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秋天的校園作文[精品15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的秋天的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天的校園作文1
秋天的校園,是多姿多彩的。在秋的世界里,校園蘊(yùn)含著許多色彩,有火紅的大紅色,有甜甜的橘色,還有香蕉似的嫩黃色……
操場上有一排銀杏樹,一眼望去,那銀杏葉挨挨擠擠,在枝干上晃呀晃的蕩秋千。風(fēng)婆婆把這些調(diào)皮的孩子吹到繽紛各地。“唰!”一大片一大片的銀杏葉就跳了下來,好像下了一場火紅的`大雨。風(fēng)婆婆吹啊吹,地下一大片一大片滿是的,把孩子們的心揪走了。
再看看那些銀杏葉,跟翩翩起舞的蝴蝶似的,在空中表演了它的一段優(yōu)美的舞蹈,然后緩緩謝幕,就又給大地做了一件新衣。
下課了,孩子們各種各樣的活動也是少不了的。男孩子追追打打,踩得銀杏葉直叫喚。他們拿著“臭蛋”扔到這兒,扔到那兒,你打著我了,我就追著你跑,玩得不亦樂乎。女孩子呢,就靜靜地跪在五彩的海洋里,拾起幾片銀杏葉,一扯,一勾,一拉,就做出了幾朵小花,相互別在其她女孩子的頭上。再抓起一大把銀杏葉,撒在其她女孩子身上,女孩子別著“花”,又置身在“雨”里,就幻想著自己是一位雍容華貴的公主。有時(shí),男孩還會推女孩一把,或撒她一身銀杏果,專門激怒她,讓女孩去追他,女孩則氣急敗壞地跺著腳。
上課了,孩子們的心被偷去了,留在了操場上。趁老師不注意,大家都會偷偷往窗外瞄幾眼,但只能看見窗外的橙黃橘緑。
“叮鈴鈴”,放學(xué)了!孩子們飛奔跑到操場排隊(duì)。老師喊的口令,他們似乎一句也沒聽見,只顧著瞅樹上的那片銀杏葉。那片銀杏葉掛在枝頭,風(fēng)一吹,它就搖啊搖,搖得很厲害,卻遲遲不肯落下,令人心急如焚。風(fēng)婆婆也著急了,“呼”的使勁一吹,把那個(gè)調(diào)皮的“孩子”送到了地上。孩子們撲通撲通的心也算是安靜了下來。
孩子們走了,葉兒舍不得他們走,就一片一片落在他們的頭上、肩上、比比皆是。
秋天的校園,春花秋月、秋高氣爽。秋天的孩子,活潑可愛,淘氣古怪……
秋天的校園作文2
秋天,不像春天那樣翠綠無邊,也不像夏天那樣炎熱難耐,更不像那冰冷的寒冬。秋天是如此美麗,校園經(jīng)過秋姑娘的一番打扮后,會更美麗!
走進(jìn)學(xué)校的大門,往左邊看,報(bào)告廳門口是一棵高大的構(gòu)骨樹,如同高塔一般,直沖天際!它的果子圓圓的,宛如一顆顆珍珠;葉子猶如一只只鴨爪,上面還有三四根尖刺,仿佛一碰就會被刺得滿手鮮血。往右邊看,又能看見一棵芭蕉樹,它的葉子像一把把大扇子,在秋風(fēng)中扇哪扇哪,似乎在一邊招手,一邊向小朋友們問好。
再往里走,來到校園的.小徑上,銀杏樹和香樟樹分別站在小徑的兩旁,紛紛向我們點(diǎn)頭。瞧,銀杏樹上長著許多樹葉,有的是綠色的、有的是半黃半綠的、還有的是全黃的。綠色的葉子在秋風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u動著;半黃半綠的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽;那黃色的葉子在秋風(fēng)里紛紛飄落,像極了一只只黃蝴蝶。每當(dāng)下課時(shí)小朋友們爭先恐后地涌出教室,一起跑向草坪撿拾銀杏葉,將它們帶回教室美化,做成了一枚枚漂亮的書簽!
教學(xué)樓四周有一大片樹林。前面是桂花樹,像小星星一樣的桂花散發(fā)著芬芳撲鼻的香味,在樓上都可以聞到呢。后面是柚子樹,樹上結(jié)滿了柚子,它們你擠我碰,爭著等小朋友們?nèi)フ!課余,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,搬來梯子,大家爭先恐后地爬上梯子,一個(gè)個(gè)柚子被摘下來了。小朋友高興地把成袋的柚子拎回教室,用美工刀刻畫成一件又一件漂亮的藝術(shù)品。
秋天真美,被秋天裝點(diǎn)的校園更美。我愛秋天,更愛秋天的校園!
秋天的校園作文3
秋天悄悄的來到了我們的身邊,來到了我們的校園。
清晨,我們背著書包,唱著愉快的歌聲來到校園。一進(jìn)校門就看見一條小路,小路的左邊有幾棵高大的松樹。樹葉已經(jīng)開始慢慢變黃,一陣秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從天而降,像一只只美麗的蝴蝶。小路的右邊是一個(gè)很大的花壇,花壇的周圍種著一排排的小樹,小樹的中間種著五顏六色的花,可漂亮了。
走過小路就看見我們的教學(xué)大樓了,這幢大樓是粉紅色的,看上去就像童話故事里的宮殿。我們每天在這幢大樓里學(xué)習(xí)著知識,學(xué)校里因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得生機(jī)勃勃。教學(xué)樓的正前方是一個(gè)大操場,操場的前面樹立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
下課了,同學(xué)們在操場上做游戲,有的在拍球、有的在跳繩、還有的同學(xué)正在地上撿樹葉做標(biāo)本呢,大家像一群快樂的小鳥。
秋姑娘走進(jìn)了我們的校園,它給我們的校園帶來了什么變化呢?就讓我來告訴大家吧。
花壇里,美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣,散發(fā)著淡淡的`清香,真是芬芳迷人,這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭,好像正在對同學(xué)們說:上課要好好聽老師講課哦!榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的,到了秋天,榕樹的葉子顯得更加綠了,榕樹的龍須垂在樹下,真像一位長胡子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都來到了操場上做活動,有的跳遠(yuǎn),有的跑步,有的踢球,還有的打籃球。他們玩得高興極了,這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那么美麗,那么熱鬧,秋天的校園是那么生機(jī)勃勃,我愛秋天的校園!
秋天的校園作文4
每個(gè)季節(jié),校園都有她各自的特色。每年秋天,學(xué)校里的芒果樹葉子,都會像化了妝,凸顯褐黃色。
早晨,微風(fēng)一陣,紅葉漫天飛舞著,一會兒下雨般飄落下來,整個(gè)校園就像仙境一般,我們深深陷入了美景之中,無法自拔;又仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
在校園里,最亮眼的,并不是那調(diào)皮的同學(xué),而是秋天的景色。豐碩的果實(shí)和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗,褐黃色的葉子無風(fēng)自動,為它增加了幾分神奇的色彩。同學(xué)們也在欣賞著這短暫而又神奇的場面,有人不時(shí)冒出來一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰”的詩句,惹來大家夸贊。
樹群中還有一顆并不顯眼的小樹,它是近兩年新種的,每天,值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年,它已經(jīng)長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結(jié)的果實(shí),都是其他樹中最多的,我們都十分喜歡它。可值日生卻對它最是無奈,它結(jié)的果子雖是最多的,但“樹無完樹”,它的`葉子在樹群也是最多的,值日生們時(shí)常為它忙得精疲力盡,直呼“累死了”。
秋天,雖然是豐收的季節(jié),可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時(shí)候枯萎的。那些盆栽平時(shí)我們也經(jīng)常關(guān)照它們,仿佛一個(gè)不注意它就會枯萎似的。在我們新教學(xué)樓的旁邊就有一個(gè)大花圃,里面有各種各樣的花朵,拼湊在一起,宛如一道道彩虹,也是給新教學(xué)樓增添不少風(fēng)采。但秋天一到,它們就已經(jīng)枯萎了不少。
秋天的校園無比美麗,植物們也需要我們的呵護(hù),我們應(yīng)該把它們當(dāng)成一個(gè)小生命一樣愛護(hù)它,保護(hù)它。我愛秋天的校園。
秋天的校園作文5
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),楓葉飄落下來,到處都是金燦燦的;秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),承載著農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,玉米成熟了,果園里也碩果累累,大地一片豐收的景象。秋天,更是一個(gè)獨(dú)一無二的季節(jié)。它沒有春天的溫暖,夏天的炎熱,冬天的寒冷,但它有可貴的涼爽。
我喜歡秋天的校園。踏入校門,便迎來一股涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾帶著秋天特有的氣息,令人如癡如醉。校園的草坪上,小草已經(jīng)枯萎了,但我知道,小草正在儲存著力量,等待下一年的茁壯成長;▔校(jīng)絢爛比的花朵,如今也已凋謝,但空氣中還殘留著花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處,其實(shí)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落花也是有用處的。
校園中有四棵銀杏樹,秋天來臨,銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下,深情地望著它,突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊!“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏,但是銀杏樹也是有很大用處的。聽長輩們說,銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝,對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最后一刻把畢生的輝煌全部展現(xiàn)出來。葉子金燦燦的,好似夕陽的.余暉。突然,一片銀杏葉飄落,像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望著那片銀杏葉慢慢飄遠(yuǎn)——
校園中還有幾棵桂花樹,都說桂花香飄千里。陣陣秋風(fēng)吹來,桂花散發(fā)出醉人的清香。校園里,也不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲。
這情,這景,這讀書聲,這校園里的一切的一切,都好美!我愛秋天的校園。
秋天的校園作文6
“叮鈴鈴”,下課了,原來安靜的校園一下子沸騰起來,我們一起來看看吧。
原本空無一人的操場立刻變得人山人海,你們看,他們正在玩“撕名牌”呢!好了。不跟你們講了,我也要去湊湊熱鬧了。號稱“小獵豹”的我立刻像狼一樣撲向“大黑!睏盍⒑,緊接著“陳赤赤”徐鴻輝也沖了進(jìn)來,楊立衡見情況不妙,立刻來了個(gè)“鯉魚翻身”把我翻到在了地上,糟了,徐鴻輝要撲向我了,我以迅雷不及的'速度站了起來,手忙腳亂的跑了。
現(xiàn)在,讓我們?nèi)ソ淌依锴魄瓢。只見張珈偉一手拿著掃把,一手拿著筆,邊彈掃把邊唱:“啊啊啊,啊啊啊,黑貓警長......!碑(dāng)張珈偉唱完了,下臺了以后,所有的女生都圍在他的身邊,并大叫;“張珈偉,我愛你,就像老鼠愛大米!”張珈偉謙虛的說:“謝謝,謝謝。”
下課了,不僅教室里熱鬧,辦公室也熱鬧了起來。這不,老師剛剛下課,就把幾個(gè)淘氣包給叫到了辦公室,淘氣包有的抓耳撓腮,他可能在想:“這下完蛋了。”有的愁眉苦臉,仿佛在說:“怎么辦?怎么辦?”還有的緊閉雙眼,似乎不想看到老師生氣的樣子。果然淘氣包一進(jìn)辦公室,老師頭上就像冒了火一樣,臉也通紅的不得了,嘴上還不停的說:“你們真是太膽大包天了!闭f完,就拿起筷子打所有淘氣包的腦袋,他們一個(gè)個(gè)痛得要命,卻欲哭無淚,淘氣包從辦公室出來以后,個(gè)個(gè)眼睛都紅了,仿佛在說:“我們不敢了。”
下課了,小賣部一下子擠滿了人,你看,“貪吃鬼”和“大胃王”正在以最快的速度沖向小賣部,“貪吃鬼”為了比“大胃王”快,他一下子撞向“大胃王”但是因?yàn)椤柏澇怨怼钡牧馓×耍浴按笪竿酢备静煌床话W,當(dāng)他們到了小賣部,小賣部已經(jīng)擠滿了人,他們左一擠,右一擠,終于擠到了最前面,瞧,“貪吃鬼”嘴上一個(gè)熱狗,一只手里抓著香腸,一手抓著薯片,他們大搖大擺走著,可威風(fēng)了呢!
這就是我們熱鬧的校園。
秋天的校園作文7
“空山新雨后,天氣晚來秋”,在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過后,熾熱的夏季悄然離開,而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來到我們身邊,悄悄地使著她那神奇的畫筆把我們的校園妝點(diǎn)得更為美麗動人。
剛走進(jìn)校門,我們就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中處處彌漫著桂花的清香,淡雅而高貴,著實(shí)想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各處的桂花,仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏,它扇形葉子有的從中間分開,有的連在一起。它可真薄啊,薄的像一層紗,透過陽光好似一塊無瑕的翡翠,在陽光下閃爍著溫暖的光亮!操場上,來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的正興高采烈的拔著草根,石桌旁、池塘邊,好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有著漫步的人,也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭,傾聽著風(fēng)兒掠過的“沙沙”聲,耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲,還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲,滿目望去,夕陽的余暉幻化成美麗的橙色,爬墻虎絢爛著它們綽約的風(fēng)姿,校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中,果然是“天涼好個(gè)秋”!
迷人的秋天啊,金色的`果實(shí)是你的裙裝,燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴,火紅的楓葉是你的編織帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間,裝點(diǎn)著祖國大地。你象征著豐收,同時(shí)也孕育著希望;你是收獲的季節(jié)啊,那金燦燦的稻穗,紅通通的果實(shí),而我知道,這些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在這美麗的校園秋景中,依著這早出晚歸的艱辛,我也得更加努力啊。
秋天的校園作文8
夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美!”
學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。
我走過學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進(jìn)大地媽媽的懷抱。
突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團(tuán)燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林;鸺t的顏色占據(jù)了我的整個(gè)視野,我頃刻間我被一團(tuán)熊熊燃燒的火困住了。
楓樹林的`旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。
操場上,暖暖的秋陽下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運(yùn)動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。
這就是我們秋天的校園,一個(gè)充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文9
天氣漸漸涼了,秋天在不知不覺中向我們走來了。秋,這個(gè)季節(jié),既沒有春的纏綿,也沒有夏的熱烈,還沒有冬的凜冽。秋天的校園有一種說不出的金色美。
秋天是一支美麗的畫筆,走到哪里都留下自己的痕跡。奇怪的是,池塘邊的柳樹依然是蔥蔥郁郁,只是沒有了夏天的茂盛。這是怎么一回事呢?再仔細(xì)地瞧瞧,猛地發(fā)現(xiàn)墨綠色的草叢中夾雜著一點(diǎn)黃星兒。哦,原來是幾叢葉子躲在綠葉后面發(fā)黃了。有些樹已經(jīng)發(fā)黃了不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧去,淡黃淡黃的一片,反倒令人想起了春天的芽兒的柳葉尖,鵝黃鵝黃的,令人喜愛。教室外面的幾棵杉樹還是那么綠,它們的葉子像小針一樣,一團(tuán)團(tuán)的,團(tuán)在一起像一棵棵微型的杉樹。在它們的旁邊是一棵高大常青的松樹,它挺拔高大,像是用一個(gè)個(gè)大扇子制成的。它矗立在窗前,真像一個(gè)高大威武的軍人。還有幾棵廣玉蘭,綠得發(fā)黑的葉片隨著秋風(fēng)一同墜下,葉子的'背面微微泛黃,清晨的露珠在光滑的葉面上還未來得及蒸發(fā)。
漫步到池塘邊,一下子安靜了許多。池水不那么清澈了,綠得發(fā)黑,像病了似的,叫人擔(dān)心。秋風(fēng)拂過,池邊的樹上偶爾蕩下幾片寂寞的落葉,左一搖右一擺地墜入水中,在平靜的水面上點(diǎn)起一圈圈微微的漣漪。腳下踩著"嚓嚓"作響的落葉,手扶著玉石欄桿,在池邊流連,任那飄飛的落葉落在身上,真是令人陶醉其中。
突然,眼前耀眼地一閃,像是被什么電了一下。哦,原來是一叢嫩草。它們似乎并不在乎深秋瑟瑟的風(fēng),依舊搖頭晃腦鉆出大地,探頭探腦地看著。草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,一片黃一片綠,層次交替。還別說,真有一番情趣哩!秋天的校園真美,真想永遠(yuǎn)留在這美麗迷人的秋季!
秋天的校園作文10
在我的心目中,秋天象征著豐收,象征著喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節(jié),更顯撲朔迷離,更顯神圣無比。
當(dāng)黎明驅(qū)散了黑暗,忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢,我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧,謹(jǐn)慎駕車的人們緩緩行進(jìn)在路上。雖然對黃橋并不陌生,但我今天特別留心身邊的一切。時(shí)隱時(shí)現(xiàn),若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什么原因,我心里特別想見一見今天的校園。
我懷著迫切的心情來到了學(xué)校。我不敢相信自己,用再美好的語言也無法表達(dá)我激動的心情。在學(xué)校門前躊躇了一會兒,我才走進(jìn)校內(nèi)。被霧籠罩的校園,與我是那么的陌生。這使本就神圣不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。
少頃,剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去,校園又呈現(xiàn)出了我熟悉的一面:上課時(shí)是那么寂靜;下課時(shí)是那么喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時(shí)沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在墻角,默默的綻放。每當(dāng)看到它時(shí),我心潮澎湃,思緒又飛到了一年級時(shí)……
記得一年級的一堂課上,老師提出讓我們領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹的建議。全班一致通過。第二天,老師拿著同學(xué)們平時(shí)積攢的零花錢,買了一棵小樹苗。在老師的.幫助下,全班同學(xué)親手種下了這棵小樹苗,就這棵小樹和我們"并肩作戰(zhàn)"一起成長。心情愉快時(shí)給它澆水;心煩意亂時(shí)向它傾訴。那時(shí),正好是秋天。
如今的小樹已枝繁葉茂,我們也充滿著青春的魅力。
秋天,散發(fā)著花香的校園,散發(fā)著書香的校園,是我一生也不會忘記的。
秋天的校園作文11
20xx年我在金海迎來了第三個(gè)秋天。
幾日淅淅瀝瀝的秋雨,總覺得讓人充滿憂愁,也說不上是為什么,像一塊大石頭壓在身上,與來自自身與周圍的黑暗情緒完美不留痕的融在一起,整個(gè)人身處在里邊,就像一場空寂和惆悵。不過,今天是個(gè)太陽天,終于可以洗洗晦氣了。我懶懶的想。
秋歡·十秋陽
早晨六點(diǎn)多起來的時(shí)候,天色尚早,趴在窗臺上,偏頭右手邊,夾雜在樹縫間的那一大坨明藍(lán)色,越往中間便成了一種微微露出淡藍(lán)的白色。雖說都是一個(gè)色系,卻硬生生扯出了一種五彩斑斕“藍(lán)”的感覺,我不可察覺似的嘆了口氣,將目光轉(zhuǎn)移到了寢室里,急匆匆的開始一天的開端,再次注意到天空是早讀結(jié)束后,當(dāng)大家如釋重負(fù)地坐下,我習(xí)慣的看向窗外,女寢右手邊的一棟樓一大半都被染上了種半透明的金色。噢,又是一個(gè)擁有陽光的一天呢,心中開始有一種暖暖的感覺,仿佛整個(gè)人都精神了起來。
秋贊·十秋桂
以那顆褐色桂樹為中心,方圓一、二米地上都是桂花地毯,落桂很薄很均勻地鋪在凹凸不平的青石磚上,偶爾露出的一點(diǎn)縫隙,就像是黃橙毯上秀的一朵朵數(shù)以萬計(jì)的暗綠色小花。仰頭,墨綠中星星點(diǎn)點(diǎn),綴有還沒有落下的花,褐色的樹枝隱晦的交叉橫豎支撐,一點(diǎn)天空的淡藍(lán)悠然踱步其中。呼吸中全都是金桂清香。如果此刻有一陣遠(yuǎn)方的.風(fēng)從樹葉縫中躥出,便又會從樹上跳下幾十朵金色的小精靈,像掛在風(fēng)箏上搖曳的信紙,循著風(fēng)躍動,最終成為落桂的一員。正是這些連指甲蓋都大不過的桂花,被微風(fēng)串在一起,最終成了一張絕美的落桂圖。
校園里的秋,秋意并不是很濃,四處可見的常綠樹,無形中讓秋景暗淡了許多。但,它并沒有阻擋那秋陽與秋桂的來臨,笑意盈盈的陽,清幽暗香的桂,四季常綠的樹,都是校園秋日里不可缺少的風(fēng)景。
秋天的校園作文12
秋天的校園隨著秋姑娘的到來,我們也迎來了新的學(xué)期。剛踏進(jìn)校園,丹桂飄香,淡淡的,甜甜的,我使勁的聞了聞,桂花的清香頓時(shí)沁入心脾。我仔細(xì)一看,校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的.樹葉,而是葉里藏“金”的模樣,似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞,一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面,但是這不妨礙他們歡迎新同學(xué)的愉悅的心情。路過青奧林,只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子,等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去,只見那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動著,仿佛是一位美麗的姑娘,跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂家,在演奏著那獨(dú)特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝,像一只翩翩起舞的黃蝶,投向了大地的懷抱。
我撿起一片銀杏葉,仔細(xì)端詳了一陣:銀杏葉的形狀如同一把小扇子,有趣極了。經(jīng)過操場,又見到了熟悉的火熱場景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個(gè)人在干嘛?原來體育老師正帶幾個(gè)同學(xué)在打籃球,你上籃,我掩護(hù),球進(jìn)了,看那架勢一點(diǎn)也不輸nba大牌球星;看哪,教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁?duì)伍了。踏進(jìn)班級,見到闊別兩個(gè)月的同學(xué)們了,大家面帶喜色,神情激昂,三五成群的圍在一起,互相交流著夏天的收獲,似乎要將埋藏了一個(gè)夏天的話有傾訴給對方,我立刻加入到了他們的聊天大軍之中,整個(gè)班級充滿了歡聲笑語。不知什么時(shí)候,班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺,她微笑著對同學(xué)們說:“歡飲同學(xué)們回歸校園,新學(xué)期讓我們共同努力!”同學(xué)們想起了歡快而熱烈的掌聲。秋天的校園,最獨(dú)特的季節(jié)里的校園,你的魅力深深吸引著我,我喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文13
秋天過處,紅艷艷,黃澄澄。如今,秋天又來到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界,花兒的海洋。
校門口有一個(gè)大花壇,一走進(jìn)校園,一陣香氣就會鉆進(jìn)鼻子。秋天,花壇里的花可多了,桂花、一串紅、茉莉花,還有一些不知名的花兒,五彩繽紛,都在這個(gè)季節(jié)爭相開放。花壇中心有一個(gè)巨大的塑像,上面是兩個(gè)小學(xué)生,象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí);▔筮吺且慌琶怂芟,有牛頓、高爾基、居里夫人等,其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像;▔疫吺且黄淞,雞爪槭、羅漢松、龍爪槐,這些樹木到秋天還是一身綠衣衫,讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。
秋天的后花院也是美麗動人。后花院有一個(gè)凹形的池塘,池塘里養(yǎng)著許多睡蓮,開花季節(jié)已過,現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚在睡蓮底下游來游去,把它當(dāng)成小雨傘,也會趁你不注意的時(shí)候,跳上水面吹個(gè)小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌,枯竹全是淡黃色,可能是當(dāng)年種上去,經(jīng)過日日月月,風(fēng)吹雨打,枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛的體育活動之一,一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無比的畫板,一些喜愛畫畫的同學(xué)都會沖在最前頭,到畫板前展示自己的畫畫才能。
操場是個(gè)最熱鬧的'地方。操場分為四個(gè)部分,一是將軍臺部分,二時(shí)跑道部分,三是籃球場部分,四是沙坑部分。課間活動真是豐富多彩,同學(xué)們都喜歡到籃球場活動,有些同學(xué)在打籃球,有些同學(xué)在扔壘球,還有些同學(xué)在看書。同學(xué)們都是操場的?,操場上留下同學(xué)們豐收的足跡。
謝謝你,秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴得這么漂亮,這么壯觀。
秋天的校園作文14
“呼,呼,呼……”什么聲音?仔細(xì)一聽,呵,原來是秋風(fēng)。她吹動了我翩翩起舞的裙擺,也吹來了小朋友們的歡樂……
秋天到了,校園里變得五彩繽紛。我們一起去校園里“看”秋天。
瞧,博弈園里的柿子成熟了,一個(gè)個(gè)掛在高高的樹上,像一盞盞點(diǎn)亮的燈籠,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,她悄悄地告訴你,秋天已經(jīng)來了。
看,植物園里也增添了幾分姿色。柚子挺著圓圓的“大肚子”,好像扯高氣揚(yáng)地對我們說:“我吸取了春和夏的精華。你瞧,我多飽滿!”我微微一笑,心想:看你這“熊樣”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切水果”游戲,讓你成為我們的美味佳肴。
“再看那邊,還有山楂呢!”突然有一位同學(xué)叫起來。
我抬頭一看,喲,枝頭上掛滿了山楂,她們長著一臉“雀斑”,害羞地低著頭。風(fēng)輕輕一吹,小山楂們便會搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦!
回到教室,我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學(xué)去摘水果。我和李金桐一起玩!笆^剪刀布,哈哈,我贏了。”我開心得手舞足蹈!安恍校賮!”李金桐提出要三局兩勝制。可后來連續(xù)兩局,她都贏了。我慘叫道:“!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就贏了,一點(diǎn)點(diǎn)!”
雖然我輸了,沒有機(jī)會去校園里采摘,但我們?nèi)匀槐M情地享受著秋天帶給我們的快樂。
剛上完體模課,雷老師便拿了一籃水果進(jìn)來,啊!那味道十分迷人,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上,焦急地等待詹捷發(fā)水果,感覺時(shí)間過得好慢啊。當(dāng)發(fā)到水果時(shí),我們低著頭,細(xì)細(xì)品嘗著,完全沉浸在美味的`水果世界里……
今天的風(fēng)格外的冷,可太陽卻在空中對著我“呵呵”地笑著,就像校園采摘節(jié)雖有遺憾,卻更有快樂!
秋天的校園作文15
秋風(fēng)拂過東甌校園,掃過我的臉頰,吹亂了我的劉海。一陣涼爽感撲面而來,嘴角微微上揚(yáng),心中暗喜,秋天,終于來了!
秋天,沒有夏天那么炎熱,也沒有冬天那么寒冷,一切都是剛剛好。天氣剛剛好,溫度剛剛好,來的時(shí)間也剛剛好。她就這樣,邁著輕盈的步伐,不知不覺中就輕輕地走來了。
中午,走在回寢室的路上,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,陽光,從茂密的樹葉中散射出來,地上瞬間多了幾道光線。給秋天帶來了些許生機(jī),給人帶來了些許希望。
傍晚時(shí)候,在學(xué)校散散步,吹吹風(fēng),看著樹葉一片片隨風(fēng)飄落,看著蝴蝶伴著風(fēng)翩翩起舞,學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散。何必去在意生活中的`瑣碎呢?好像今天的作業(yè)也變得異常輕松了。
突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校到處都是風(fēng)景線。校園里的學(xué)生也不例外,學(xué)長和學(xué)姐在操場上打籃球揮汗如雨;三兩個(gè)結(jié)伴走在路上有說有笑;還有的人急匆匆跑向教學(xué)樓,讓秋天和校園洋溢著青春的氣息。
坐在教室里上課,不再那么煩燥、悶熱,不會再心無旁騖、東張西望。這個(gè)秋天,比較特別,離開家,離開父母,獨(dú)立生活的第一個(gè)秋天。雖然表面看著一切都挺好,但是心中難免有點(diǎn)秋風(fēng)刮落樹葉般的寂寞什么事情都自己動手,特別是在陽臺洗衣服的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過,沒有完全擰干的濕衣服滴下了幾滴水,這風(fēng)與之前不同,它帶來的是空虛,讓人心頭一震,不禁嘆了口氣。
秋天是五顏六色的,秋天是多愁善感的,校園的秋天也是如此,這個(gè)秋天的開始也代表了小學(xué)時(shí)光的結(jié)束。雖然與東甌還是新朋友,但是,剩下的話,我們慢慢說,以后還有許多個(gè)秋,愿道路漫長,你我同行。
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