秋天的校園作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園作文1

　　秋天來(lái)了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。

　　看看操場(chǎng)四周的柳樹(shù)，那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來(lái)，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而又像快活的燕子，緩緩下翔。校門邊，兩棵高大的楓樹(shù)，紅紅的楓葉灑滿了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué)，正在地上揀楓葉，準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的.天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)！”

　　同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園作文2

　　我很喜歡春天的校園，我還喜歡夏天的校園，我也喜歡冬天的校園，然而，我最喜歡的還是秋天的校園。

　　秋天的`校園可真美呀！金黃的梧桐葉在空中飛舞。火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇！郵來(lái)了秋天的涼爽。在我們校園，秋天的標(biāo)志就是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵小小的桂花，它們抱著一起，就成了一團(tuán)團(tuán)桂花，散發(fā)著醉人的香氣。

　　秋天的校園可真歡快呀！同學(xué)們?cè)谛�園里打球、拔河、跑步，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫，聞桂花清香。大家愉快的笑聲灑滿整個(gè)操場(chǎng)。

　　秋天的校園，涼爽、美麗，我愛(ài)你，秋天的校園！

秋天的校園作文3

　　秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了陣陣稻香，碩果累累，帶來(lái)了湛藍(lán)的天空，也帶來(lái)了美麗的校園。

　　秋，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來(lái)，像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，淡淡的綠色裝點(diǎn)著美麗的校園。

　　秋，天高云淡，湛藍(lán)色的天空，朵朵的云彩，楊樹(shù)下，草坪旁，有多少小鳥(niǎo)在唱歌跳舞，也有多少祖國(guó)的花朵在茁壯成長(zhǎng)，太陽(yáng)東升西落，五星紅旗晨起夕降，我們每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。

　　秋，是那么活潑。小鳥(niǎo)們沐浴在陽(yáng)光下，唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛(ài)，偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過(guò)，呼呼的吹過(guò)耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)徐徐，使太陽(yáng)都變得溫柔了。

　　秋，是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢！加油！加油！操場(chǎng)上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的'涌來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想，都想為班級(jí)勇奪第一，個(gè)個(gè)都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無(wú)限活力。

　　秋是輕柔的，是活潑的，更是歡騰的，這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉��！我愛(ài)秋天的校園！

秋天的校園作文4

　　走進(jìn)校園，你馬上能看見(jiàn)，我們學(xué)校里秋的美景。

　　噍！那滿地小草，再也不像春天那樣綠油油，而變得黃澄澄的了。

　　那一朵朵嬌嫩的金桂，在枝頭拼命向我招手，仿佛在說(shuō)：“嘿！快來(lái)！快來(lái)吧！”它的花瓣米粒般大小，但是它濃濃的香氣香飄萬(wàn)里，一下子就鉆進(jìn)了我的鼻子里……

　　再看看那一棵棵胖胖的蘑菇樹(shù)，本來(lái)就暗紫的身子，在陽(yáng)光的照射下，顯得更加耀眼、神秘，仿佛披上了一層淡紫的`輕紗。

　　看，那動(dòng)人的蝴蝶花上，那碧綠的草叢邊，到處可以看見(jiàn)蝴蝶的身影。草叢里，停著一只帶有黃色斑點(diǎn)的蝴蝶，它撲扇著翅膀，像是在說(shuō)：“快！來(lái)抓我呀！”蝴蝶花上，紫色的花蝴蝶圍著蝴蝶花翩翩飛舞著，似乎在給花兒伴舞呢！

　　還有那桂花樹(shù)上，小蜜蜂一動(dòng)不動(dòng)地停在桂花上，好像在休息。

　　啊！我們的校園，真美！不看不知道，一看忘不掉！我愛(ài)我們秋天的校園！

秋天的校園作文5

　　秋姑娘穿著黃色的衣服來(lái)到了我們的校園。秋天，一進(jìn)校園就不會(huì)聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分，走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛(ài)和小朋友們玩得癢癢樹(shù)頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹(shù)玉蘭樹(shù)、箭蘭樹(shù)，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過(guò)小花園，來(lái)到中間的大花園。玫瑰花還是開(kāi)得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒(méi)有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭(zhēng)奪誰(shuí)最美的寶座了。竹子也長(zhǎng)成高個(gè)子了，星空顯得格外清晰，松樹(shù)也顯得更蒼翠。

　　繞過(guò)大花園，再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過(guò)通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹(shù)飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂(lè)趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的'天橋，校園的景色盡收眼底。往日開(kāi)得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運(yùn)動(dòng)健兒在碧綠的操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)秋天的校園，我更愛(ài)四季的校園！

秋天的校園作文6

　　秋天，我的校園是一片豐收的景像。會(huì)事什么情景呢？讓我慢慢告訴你吧！

　　你瞧，黃橙橙的梨又大又甜，讓人忍不住流口水呢！那紅紅的蘋果像個(gè)害羞的小姑娘用樹(shù)葉把自己藏起來(lái)，還沒(méi)成熟的青色的葡萄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一顆顆晶瑩剔透的珍珠啊！校園里還有紅紅的石榴。像五角星的楊桃。粉紅的桃子……

　　對(duì)了，校園里還有一顆桂花樹(shù)呢，有一句詩(shī)歌里是這樣形容的“桂樹(shù)花開(kāi)十里香”真是名副其實(shí)，每當(dāng)我進(jìn)入校園的時(shí)候撲鼻而來(lái)的桂花香迎面而來(lái)，真讓人陶醉。咦，不遠(yuǎn)處一朵朵鮮艷的花映入眼簾，那是什么花呢？芬芳撲鼻，開(kāi)的非常艷麗，別急，別急，讓我慢慢的告訴你，那是 ------菊花。有紅的'，白的，黃的，還有紫色的……一陣微風(fēng)吹過(guò)菊花帶著泥土的清香迎面撲來(lái)讓我久久回味。還有好多我叫不出名字的花我就不一一介紹了。

　　對(duì)了，校園里還有一個(gè)二十平方米的小菜園，那里種著有機(jī)蔬菜有南瓜。有絲瓜。冬瓜。青菜等等…… 這就是我的校園，一個(gè)香氣迷人的————秋天的校園！

秋天的校園作文7

　　天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼了，老師和同學(xué)們?cè)诓恢�不覺(jué)中多加了一件秋裝，秋天悄悄地來(lái)到了。

　　看，校園里，教學(xué)樓兩邊梧桐樹(shù)的葉子有的是綠色的，有的是一半黃一半綠，還有的已完全變成金黃色的，微風(fēng)輕輕一吹，一片片金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶飄落下來(lái)，像是給校園小路的地面鋪上了一層金黃色的地毯。教學(xué)樓正前方花壇里的菊花也不甘示弱，紫紅的，淡黃的，雪白的.……爭(zhēng)相開(kāi)放了，在草地上點(diǎn)頭微笑著，把校園裝點(diǎn)的更美麗了。通往校園操場(chǎng)上的小路上有一顆石榴樹(shù)，紅通通的石榴掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，有幾個(gè)還裂開(kāi)了嘴，好像是含著珠寶的石榴娃娃。每次從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，我都會(huì)放慢腳步停下來(lái)，抬頭盯著那著滿樹(shù)香甜的果實(shí)，想著它那香甜的美味，嘴巴里直咽口水。

　　秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)充實(shí)的季節(jié)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們校園的秋天！

秋天的校園作文8

　　秋天來(lái)了，我們的校園變得更加美麗了。

　　校園的中間有一個(gè)小花園，花園的中間有一個(gè)叫愛(ài)之歌的雕塑。上面有一位女老師一只手中拿著一本書，另一只手放在小朋友的身上，好像是在說(shuō)悄悄話。雕塑前面是柿子樹(shù)，柿子樹(shù)有的大，有的小，樹(shù)上的柿子有的黃、有的綠。有的幾個(gè)圍在一起，像小朋友們?cè)谡f(shuō)悄悄話，有的排成一行像一排小朋友在安靜的升國(guó)旗，有的.藏在葉子后面，像害羞的小女孩。

　　雕塑的北面是小池塘，小池塘里有些美麗的小魚(yú)，小魚(yú)在水中歡快的玩耍。雕塑的西面有一棵高高的大樹(shù)，好像一把大綠傘，從大地上升起。雕塑的東面是一個(gè)葡萄架，葡萄架上還有一串串紫色的葡萄，像一顆顆紫寶石一樣。

　　我喜歡校園的秋天，校園的秋天真美��！

秋天的校園作文9

　　秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。

　　前幾天，剛下了一場(chǎng)雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺(jué)。我們的教學(xué)樓，被籠罩在這場(chǎng)秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠(yuǎn)處眺望時(shí)，只能隱隱約約的看見(jiàn)我們的校規(guī)：博學(xué)大氣，向善樂(lè)觀8個(gè)字。

　　雨過(guò)后，風(fēng)來(lái)了，讓我想起了李嶠的《風(fēng)》。“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)桿斜�！憋L(fēng)在秋天時(shí)，時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁。溫順時(shí)，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí)，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的'落葉。但這次的風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng)，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……

　　秋天的同學(xué)們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書本里的知識(shí)，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務(wù)就是把它們收割干凈，一點(diǎn)兒都不剩!

　　秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的花，秋天的同學(xué)們，還有那秋天的校園……

秋天的校園作文10

　　秋天的校園，景色異常美麗！

　　走進(jìn)校園，你就會(huì)看到一顆顆柚子樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著又大又圓的柚子，十分誘人。柚子樹(shù)的旁邊是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子樹(shù)下，還有一條石徑小路，沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞，許多葉子上都沾著一顆顆水珠，這一顆顆水珠像珍珠一樣，發(fā)出了耀眼的光芒。

　　伴著柚子的香氣，來(lái)到了美麗的小花園，一塊巨大的報(bào)恩石就會(huì)出現(xiàn)你的眼前，上面刻著：報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿花的草地，花園里面有一張桌子和兩把椅子。

　　雖然小花園很美，但也不能錯(cuò)過(guò)小池塘哦！在小池塘里有許多小金魚(yú)在嬉戲打鬧，有的一直搖擺著尾巴，在一塊石頭上發(fā)呆；有的.張開(kāi)嘴巴正在吃東西；還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。

　　不僅小池塘有趣，迷宮也很好玩，每次去迷宮都會(huì)把我們走得眼花繚亂，但還是非常有趣。

　　這就是秋天的校園。

秋天的校園作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí)，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。

　　秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹(shù)葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹(shù)葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因?yàn)槊坎纫黄�落葉都會(huì)發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的`樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來(lái)。

　　秋，多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。

秋天的校園作文12

　　秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，但又很快消失在我的視線里。走進(jìn)我們的學(xué)校，到處可以找到秋天的足跡。

　　走進(jìn)校門，放眼望去，是一排整齊的米蘭。他已經(jīng)落下不少葉子，但他還是在寒風(fēng)中挺立著。接著走到我們教室前的空地上，在假山旁的那棵樹(shù)，也有一大半葉子是紅色的了，再向右邊看，草坪中有不少已經(jīng)變黃。一棵高大的松針樹(shù)，這沐浴著陽(yáng)光。不時(shí)的落下松針，但更多時(shí)間是有更多松針冒出來(lái)，仿佛正在向我們展現(xiàn)它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花廳底下右邊，一株三葉草也正在寒風(fēng)中顯現(xiàn)出它那不去的`精神。像籃球場(chǎng)走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子，我正想象著他飄落時(shí)像一只黃蝴蝶輕盈，他雖然離開(kāi)了大樹(shù)，但是他奉獻(xiàn)出自己的身體，為春天的開(kāi)放做準(zhǔn)備，這不正應(yīng)了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)嗎？

　　校園里的秋天，你可別小看它們，這小小的植物中也有我們要學(xué)習(xí)的精神呢！

秋天的校園作文13

　　秋天的校園，在我心中，你最美。

　　秋天的校園美麗如畫，走進(jìn)校園，如同步入仙境一樣。

　　教學(xué)樓前面的雷鋒塑像經(jīng)過(guò)秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過(guò)，似乎在記錄著學(xué)校里每天發(fā)生的好人好事。左邊的桂花樹(shù)開(kāi)滿了黃色的小花，一簇簇，一串串，如同閃亮的星星，散發(fā)著迷人的香氣，整個(gè)校園如同噴灑了香水，令人陶醉。右邊的大花壇里，菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子，在秋風(fēng)吹拂下翩翩起舞�；▔�成了它們最大的舞臺(tái)，引來(lái)了無(wú)數(shù)的同學(xué)圍觀，贊美聲一浪高過(guò)一浪。

　　整齊的讀書聲從教室里響起，神仙老師們帶領(lǐng)著一群群學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。秋天的校園是豐收的校園，一張張優(yōu)異的考試試卷，見(jiàn)證了同學(xué)們的勤奮。一個(gè)個(gè)笑靨如花，我們都品嘗到了收獲的快樂(lè)。

　　秋天的'校園里，到處都有落葉，到處都有歡聲笑語(yǔ)。瞧，下課鈴聲響起，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，不約而同奔向操場(chǎng)。有的拾起地上的落葉編起了花環(huán)，有的三五成群在操場(chǎng)一角拼起了樹(shù)葉畫，有的干脆把一片片樹(shù)葉錯(cuò)落有致地堆砌成一座座寶塔……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　秋天的校園，你最美。讓我們收獲了快樂(lè)，收獲了幸福。

秋天的校園作文14

　　秋姑娘伴隨著朗朗讀書聲來(lái)到了我們的校園。她吹醒了果實(shí)，吹黃了樹(shù)葉，吹開(kāi)了桂花。

　　在心香園里，桂花開(kāi)了，多么小巧玲瓏的桂花��！它們一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球，裹在一起，好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿枝頭，又猶如害羞的'小姑娘，躲在樹(shù)葉里，不敢出來(lái)了。此時(shí)，你漫步在校園里，你一定能聞到香氣撲鼻的桂花味，淡淡的，多么迷人的香氣��！在紫藤長(zhǎng)廊里，高高的架子上掛著一串串像扁豆似的豆莢，它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，綠中帶黃，別提有多可愛(ài)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，豆莢寶寶們就蕩起秋千來(lái)，有時(shí)還向其它豆莢的身上撞去，好像在說(shuō)：“有本事，你來(lái)撞我��！”它們看起來(lái)多么快活啊！

　　秋天的校園美不勝收，下課了出來(lái)走一走，美麗的景色幫我們洗去了上課時(shí)的疲倦，給我們帶來(lái)好的心情，去迎接新的挑戰(zhàn)。

秋天的校園作文15

　　秋天到啦！秋天到啦！大自然很多植物的葉子都變黃了。

　　學(xué)校里各種各樣樹(shù)的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學(xué)校里，和秋天玩很多的游戲：能夠和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹(shù)葉標(biāo)本的時(shí)候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子，每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹(shù)葉，我都欣喜若狂，趕緊趁別的同學(xué)不注意，就撿起來(lái)保存，收集好足夠的樹(shù)葉后，回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅美麗的`大自然風(fēng)景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹(shù)葉，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的打掃，可是我還是很喜歡干，因?yàn)閽邩?shù)葉的時(shí)候，能夠把樹(shù)葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最終又落到地上，真是很開(kāi)心。

　　秋天是個(gè)金色的海洋，是個(gè)玩耍的季節(jié)！

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