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描寫景物的作文

時間:2023-07-06 07:39:37 寫景作文 我要投稿

(優(yōu))描寫景物的作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫景物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))描寫景物的作文

描寫景物的作文1

  當樹葉由青便黃,風兒輕輕一吹,樹葉落了下來,飄落在大大小小的街道上。這時候,秋天經(jīng)不知不覺地來到了,在老師的帶領下,我們去東洲公尋春天的足跡。

  剛踏進公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹。瞧,那縱橫交錯的樹枝上碩果累累,一片片銀杏樹葉上已稍帶了點秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細琢磨著,看見了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺有一點一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時感到有一股金秋的'味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……

  有人說過:秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的,讓人心曠神怡;有人說過:秋天的葉子雖然失去了碧綠的點綴,但他沒有失去昔日的風采,依然迎風而立,給我們以啟迪;有人說:秋天,是金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。農田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……

  在秋葉的歡送中,秋天快要過去了。啊!秋天,金色的天地,我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

描寫景物的作文2

  荔枝公園的景色優(yōu)美如畫,像深圳市的一顆翠綠色的寶石,閃爍著光芒。我迫不及待地來到荔枝公園,來觀賞這兒的美景。

  進了荔枝公園的大門,沿著石子小路,我來到了青青的綠草地,草地上有許許多多的荔枝樹。荔枝樹不高,大約3、4米高。干很粗,需要3個小朋友才能把它圍住。荔枝樹有許許多多的分枝,枝上長滿了綠葉,遠遠望去,就像一個綠色的大蘑菇。站在荔枝樹下,我常常想像著6、7月,荔枝成熟的季節(jié)。那一個一個的荔枝掛在枝頭,像極了一個個紅紅的小燈籠!美麗極了!

  順著彎彎的小路,我來到了竹林。竹林里的竹子可真多呀!竹竿底部粗,越往上越細。在竹子的頂端,長滿了又尖又長的竹葉。竹子直直地立在竹林,它們就像一個個戰(zhàn)士,守護著荔枝公園。一陣微風徐徐吹過,它們就成了一個個婀娜多姿的舞蹈家,向人們展示著自己的.才華。

  沿著竹林一直走,就來到了湖邊。先說湖里的噴泉吧。噴泉里會涌出各種各樣的水柱,有的直沖云霄,有的像晶瑩剔透的水簾,有的像一滾滾的濃煙,有的像天女散花。美極了!而湖水呢,更是讓人流連忘返。水是那樣的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣的清,清得像一面鏡子,把周圍的景物都倒映在在水中。這不禁讓我想起了“水光瀲滟晴方好”的詩句來。

  荔枝公園還有太多太多優(yōu)美的景色,說也說不盡,希望你細細去游,細細去賞。

描寫景物的作文3

  初春,是多么的美麗,它是一年的開頭。“一年之計在于春。”不錯的,春是一年中所有的開頭,一切都像新的一樣。

  草原上,冒出滴點的淺綠。田野里的農民忙碌著。我不覺聽住了腳步。

  看著這些農民伯伯汗?jié)竦囊路,汗水從臉頰一滴滴的落了下來。我的心不禁一酸,我曾天真的想象過米的來源,想象米是從天上掉下來的。因此我老是浪費糧食。我真慚愧,我的臉不覺通紅。新翻的泥土,那味混著清新的空氣,從未聞過這樣獨特的味道。在這周圍還有許多野花,紅一片,黃一片。真是“亂花漸欲迷人眼”吶!地上也滿是花,有名字的,沒名字的。一群淘氣的蝴蝶來了,他們有節(jié)奏的跳著舞、唱著歌。我也湊了上去,那花香,太甜了。像蜜糖淋在我的身上一般。我和蝴蝶們一起歌唱、一起舞蹈、一起打鬧、一起歡笑。

  我是一個不怎么愛學習的`人,曾因為成績不好的事情和父母吵了一架,而每當我和別人吵架,我都會來這花田,每當我一看到這紅花綠草時,壞心情卻完全沒有了,消散了。心情不好的原因重要的也不是這個,而是家里發(fā)生了一些不愉快的事情。可是現(xiàn)在全部消失的無影無蹤。有的只是一種前所未有的好心情。

  春天就像一個小姑娘,把綠帶給了大自然,把好心情帶給了人們。

  春天就像一顆星星,給人們前行的方向,給了人們新目標,讓人們有前行的動力。

  春天是一個繪畫家,畫出了時間的美好!

  春天真的太美麗了,我愛這美麗的初春!

描寫景物的作文4

  春天,一個美麗又帶有夢幻般的景色的季節(jié)!在這個季節(jié)里,大地上百花齊放,萬物復蘇。這一切的一切,都給人帶來了歡樂。

  春雨,蒙蒙的下著。遠處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠處的馬路,流水,小橋,構成了一幅美麗的風景畫;▓@里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤著大地,一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。

  一陣春雨之后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有生機了。金色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的`松樹上細語。

  一陣微風吹來,湖邊那剛長出嫩葉的柳樹上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風在湖面上飛舞,美麗的小湖像一位害羞的小姑娘,用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房屋都像海市蜃樓一樣時隱時現(xiàn),給人一種無法形容的美感,讓人流連忘返。

  啊!美麗的春天,你替代了白色的冬天,你給人們帶來了希望。

描寫景物的作文5

  新的一年來到了,春姑娘聞知這個消息,馬不停蹄地趕了回來。

  在一個風和日麗的日子里,我們四、五、六年級全體同學來到了常州中華恐龍園,尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進了常州中華恐龍園,春姑娘也悄悄地跟了進來。

  你看,春姑娘一到,百花齊放,河流復蘇了。路邊的小草向我們點頭,花兒向我們微笑,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌,一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了,猶如一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭,含情脈脈;粉紅的桃花開了,好像小姑娘涂了胭脂的笑臉,低頭不語;金黃色的迎春花開了,宛如一個個金色的小鈴鐺,盈盈喜人……春姑娘所到之處,無不蘊藏著生機。

  時近中午,我們找了一個地方休息,抬頭一看,俊俏的小燕子站在“五線譜”上,似乎是一個動人的.音符。

  直到下午,我們走得兩腿發(fā)軟,筋疲力盡,舌頭吐出來喘氣。這時,春姑娘路過這兒,看見我們氣喘吁吁的樣子,趕忙呼喚風。春天的風,輕輕的,柔柔的,沒有冬天的風刺骨,可舒服了!

  哇!我終于明白了,春天的足跡遍布每一個角落。這花、這草、這水、這鳥,都充滿了春天的風采。

描寫景物的作文6

  在我的生活中,有許許多多的景物,但是有一處景物,我永不忘記,那就是三亞。

  三亞是海南的一個小城市,在那里可以游泳,也可以在沙灘上撿貝殼,還可以在潛艇里觀察海洋生物。

  那天,我、媽媽、恩奶坐飛機去三亞。在海水下,我們看到了許許多多的月亮水母,我一直望著窗外,想用手抓它,可是半潛艇外面隔了一層玻璃。還有海葵,它有好多好多又細又長的觸手,專捉來來往往的小魚小蝦。不過,小丑魚不會被?プ。驗樾〕篝~身上有粘液,這種粘液可以不會被海葵捉住。海水真清!清得都能看到水底的人工魚礁。

  在植物園中,我們看到了有活化石之稱的桫欏,大棕樹和生長很慢的.龍血樹,芭蕉,旅人蕉,仙人掌,可可,箭毒木,仙人球....

  你知道嗎?我們還去了天涯海角。正在游泳時,忽然,一個大浪把我和媽媽沖上了沙灘上,雖然我和媽媽離開了水,但是,我和媽媽還撿到了一只小海星呢!

  一般的人在海邊只是游泳或拍照。但是,我們還在海邊撒網(wǎng)捕魚。哇的一聲,捕到一條怪魚。這條怪魚是一個白色的,頭上有三個角,尾巴很短。我抓住它觀察了好久,最后我還把這條怪魚收藏了,裝在一個小盤子里。

  三亞真好玩,我下次還要去那里玩,我還要帶弟弟去,帶著魚網(wǎng)去,因為可以捉海洋動物,所以要帶著魚網(wǎng)去。

描寫景物的作文7

  隨著春風歡快的腳步,一株株青青的小草,破土而出,嫩嫩的,綠綠的,在公園里隨處都能看到這頑強的小草。

  在這個春色勃勃的季節(jié)里,在樹林里,在馬路旁,在花園里,都能看見春天的腳步。在樹林里,各種各樣的樹木長出了綠綠的嫩葉;在馬路旁,碧綠的小草鉆出泥土;在花園里,紅的,黃的,藍的,綠的,紫的,白的,各種各樣的花都開了,姹紫嫣紅,真像一個美麗的大花環(huán),令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味,都不約而同地來采蜜,在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞,則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

  自古以來,有很多的詩人都很喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,每一個地方都可以寫進詩中。賀知章說:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。杜甫說:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜牧說:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

  春天笑容是不同的,紅燦燦的是太陽,嫩綠的`是樹梢,湛藍的是天空,嬌黃的是迎春花……怪不得畫家喜歡繪畫春天,詩人喜歡吟誦春天,因為,春天的色彩是五彩繽紛的,是美的融合。但是我很奇怪,為什么春天里美麗的色彩會不謀二而合。

  在春天,動物蘇醒,小草發(fā)芽,春暖花開,到處都是一副欣欣向榮的景象!放眼望去,就像一副美不勝收的水彩畫!

描寫景物的作文8

  有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!

  冬天,你信步走進校園,會發(fā)現(xiàn)在春天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復存在,只剩下一個光禿禿的樹干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

  冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵,雖沒有春天的'蔥郁,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補了冬季百花絕跡的空缺

  下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉著。不一會兒,大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹上,積起了小雪花,遠遠望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場上積起了雪花,同學們快樂地玩著,開心地奔跑著┅┅

  冬天,是一個迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。、

描寫景物的作文9

  清晨,涼風習習,我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

  到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長滿了不知名的小野花,星星點點,點綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。過了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來的荷香,沁人心脾。我們遠遠望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的'已結成一個個蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會有些許疼的刺,我仔細地觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當成吸管用呢!

  看著潔白美麗的荷花,像一個個亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”,同時,我又想起了咱們自古以來流傳下來的一句佳句:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無暇,荷香幽幽……

  點評:在作者的筆下,西湖公園中的荷儼然像個亭亭玉立的“少女”,那么富有生命的氣息,尤其對荷葉的描述,“挨挨擠擠”將其擬人化,更是生動形象。將荷的美呈現(xiàn)在讀者眼前。

描寫景物的作文10

  有人喜歡春天,有人喜歡夏天,有人喜歡冬天,可我卻偏偏喜歡秋天。因為秋天有最美的景色,秋天是豐收的季節(jié)。

  秋天來了,空氣格外清新,天空格外晴朗。一群群大雁一會排成人字型,一會排成一字型,好像在對人們說;“秋天來了,冬天不遠了,我們要到南方去了。

  秋天來了,樹葉寶寶們有的穿上黃衣服,有的穿上紅衣服,它們掙脫樹枝媽媽的懷抱,像一只只美麗的花蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,輕輕的落下……落下……

  秋天來了,好多花兒都枯萎了,可菊花仙子欣然怒放,粉的。黃的。藍的……成為公園一道亮麗的風景線。

  秋天來了,果園里,蘋果現(xiàn)出了粉紅的`臉頰;梨樹上掛滿了金黃色的燈籠;石榴裂開了嘴唇,露出了紅紅的牙齒;紫水晶般的葡萄爬滿了枝架;這么多水果娃娃,把原本寂靜的果園裝扮成了歡樂的游樂場。

  秋天來了,田野一片豐收的景象;稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,就連玉米也長出了深紅色的胡須;勤勞的人們都在說著、笑著、品味這豐收帶來了的喜悅。

  秋天美不美呢?讓我們一起去感受這美麗的秋天、這豐收的季節(jié)吧!

描寫景物的作文11

  獨自一人踏步在幽靜的林間小道上,享受著獨特的寧靜。

  狗狗——“雜毛”歡快地跟在我身旁,偶爾蹭上我的腿上,但并沒有發(fā)出聲響,給予了我安靜的正午。陽光透過葉縫間,灑在泥濘的小道上,照在“雜毛”身上,給世間萬物潑上了一絲勃勃的生機。

  路旁,一條緩緩流淌的小溪像一名音樂家,演奏著婉轉動聽的樂曲。另一邊是高大挺拔的大樹,像一群士兵堅毅地挺立在那兒,嚴肅而又莊重地守衛(wèi)著我們共同的家鄉(xiāng)。樹梢上,站著幾只活潑的小鳥,在那兒“嘰嘰喳喳”愉悅地歌唱著,像是在應和著溪水的歌聲。你唱我和,此起披伏,歌頌著故鄉(xiāng)的生活。對面那拔地而起,高聳入云的山峰,屹立不倒,仿佛正默默地欣賞著,一會兒又隨風舞動,像是在為這賞心悅目的.節(jié)目喝彩歡呼。蔚藍色的天空,碧空如洗,云變幻著,飄忽不定,他好似一位長老一言不發(fā),只是用飽經(jīng)風霜,難以猜測的目光俯視著地面上發(fā)生的事情,不給予評價,只是默默地注視著,凝視著,仿佛一切都和自己沒有關系。靜靜地、靜靜地時間在樹蔭間流逝、溜走……

  夜,悄無聲息地來了,黑暗籠罩著這座寧靜的村莊,伴隨著最后一絲燈火,入眠了……

描寫景物的作文12

  “一花一世界,一葉一菩提!钡拇_,我們生活中的一草一木都會給我們留下美好的回憶,但是最讓我魂牽夢縈的卻是那池迷人的蓮花。

  下面就讓我這個金牌導游來帶你一起領略這美麗的蓮花池中的風光吧!

  一來到蓮花池,首先映入眼簾的是一排排翠綠的柳樹,柳樹同它下面的花花草草,給蓮花池增添了許多色彩。接下來就到了中心地═蓮花池。蓮花池里的蓮花一個個真是美麗動人。有的蓮花還是含苞欲放的花骨朵,羞滴滴的;有的`已經(jīng)進入了青春期,熱情綻放;有的已經(jīng)長大成人,嫵媚妖嬈了。池里的小魚群像快樂的精靈,在蓮花姐姐的彩裙下自由自在地玩耍著、嘻戲著。青蛙卻害羞似的躲到了綠傘下,等待著寧靜的夜來臨,好給蓮花妹妹唱催眠曲

  突然,從遠處飛來了幾只蜻蜓,把蓮花的葉子當成了停機場,安全著落在蓮葉上。頑皮的雨露則把蓮花的葉子當成了滑梯,高興地在上面滑來滑去

  怎么樣?經(jīng)過這一天的旅行,外加我這個金牌導游的講解,你是不感覺到這人間仙境的妙幻之處了呢?心動不如行動,記住,今年夏天蓮花盛開之際,我們不見不散!

描寫景物的作文13

  你見過鄱陽湖嗎沒見過沒關系,這天我?guī)闳ビ斡[一番!

  鄱陽湖真大,它是我國最大的淡水湖。打個比方吧,如果萬里長江是一條金絲帶的話,鄱陽湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍寶石。不相信嗎清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍碧藍的,好像和無邊無際的'藍天連接在一齊。這時,你會遐想:乘著一葉扁舟,是不是能夠到世界的盡頭呢

  鄱陽湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜時,鄱陽湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的柳樹倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳她那“烏黑”的秀發(fā)嗎突然,刮起一陣風,微風輕輕“撫摸”著鄱陽湖,鄱陽湖則又是另一番景致了。太陽出來了,照在鄱陽湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來一陣大風,幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風聲、水聲響成一片,就像那千軍萬馬齊涌過來,那又將是一幅氣勢磅礴的景象。

  鄱陽湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產,其中最有名的是紅眼魚。聽爸爸講,過去紅眼魚是皇宮的貢品,此刻成了勞動人民的補品。

  啊!鄱陽湖,你美麗多姿,物產豐富!我贊美你!

描寫景物的作文14

  長白山是吉林省的一個旅游勝地。長白山地處中朝邊境,吉林省境內,地跨吉林省的安圖、撫松、長白三縣,是有21萬多公頃的自然保護區(qū),是松花江、圖們江、鴨綠江三江的發(fā)源地。

  長白山是中國十大名山之一,并與五岳齊名,山明水秀,景色怡人的.關東第一山,20xx年成為國家首批5A級風景區(qū),因其主峰白頭山多白色浮石與積雪而得其名,素有‘千年積雪年松,直上人間第一峰’的美譽。

  天池位于長白山主峰火山錐的頂部,因為它所處位置高,水面海拔達2150米,所以被稱為‘天池’。天池是長白山最著名的景點,是人們游長白山的必游之地。

  天池呈橢圓形,是火山噴發(fā)自然形成的火口湖。當火山噴射出大量熔巖之后,火山口處形成盆狀,時間一長,在雨水、雪水和地下泉水的作用下,積水成湖,就形成了現(xiàn)在的天池。

  天池的水從一個小缺口上溢出來,流出約1000多米。從懸崖上往下瀉,就成了著名的長白山大瀑布。大瀑布高達60余米,很壯觀。距瀑布200米遠還可以聽見它的轟鳴聲。大瀑布流下的水匯入松花江,是松花江的一個源頭。在長白瀑布不遠處有一個溫泉,這是一個分布面積達1000平方米的溫泉群,共有13眼向外噴涌。

  這就是吉林省的長白山,怎么樣,很美吧!

描寫景物的作文15

  在我們的家鄉(xiāng)中,最引人注目的就是那條有魅力又熱鬧的小河。

  你看!小河多清啊,清得能看見河底的小石子;小河多綠呀,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。

  河面就像一面鏡子,從河面可以看見一個美麗的'景象:這里的樹木郁郁蔥蔥,小草吐出了嫩芽兒,而且天空一片淺藍色。突然,一只小鳥輕輕的點了點河水。這時,河水不停的蕩漾著,那河面上的樹木搖搖擺擺的,像是跳舞似的。樹木們看了,不禁哈哈大笑,小河也高興地笑了。

  咦?我好像聽到誰在唱歌呢!你們猜猜吧,到底誰在唱歌呢?哦,原來是河水在慢慢的流動:嘩嘩嘩。那美妙的聲音多好聽!小河好像知道我在想什么,流動的更快了:嘩嘩嘩,嘩嘩嘩

  小河不但美麗,而且很熱鬧。小朋友們一看到小河,就迫不及待的一個個陸續(xù)跳進水里,“撲通”“撲通”他們跳進水了之后,就和小河一起不停地玩。他們玩得開開心心,快快樂樂的。不僅如此,還有一群小鴨三五成群的跳進水面。在河面上慢慢的游,而且嘎嘎的叫著,多自由啊!多快活呀!

  我愛——家鄉(xiāng)的小河。

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