- 相關(guān)推薦
【必備】小學(xué)寫景作文400字匯編八篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫景作文400字 篇1
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝，換上了華麗的秋裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比，顯得格外耀眼，一陣風(fēng)吹過(guò)，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人們看來(lái)，那更像是一年的希望……
大汗淋漓的`農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻非常快樂(lè)，因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@也告訴我們要珍惜糧食，每一粒糧食都來(lái)之不易。
充實(shí)的秋天更像一位偉大的人物，雖然它不及春天的五彩繽紛，也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹，但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧?kù)o，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)被它深深感染，樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋天了……
小學(xué)寫景作文400字 篇2
送走了冬日的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。
春暖花開，百花齊放，花兒們都散發(fā)著誘人的芳香。小草和樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)�，心急的果樹早已開出艷麗的花朵兒。那粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的石榴花，都爭(zhēng)先恐后的與春姑娘一齊舞蹈。獨(dú)舞不過(guò)癮，緋紅的杏花和金黃的迎春花相互交織在一起，仿佛是一對(duì)孿生姐妹，在枝頭跳著雙人舞！
空中徐徐吹來(lái)一陣清新的春風(fēng)，是那么的輕柔，觸碰著我的面頰、耳后，好似媽媽那溫柔的雙手在撫摸我一般。春風(fēng)帶來(lái)的，不僅是溫柔，還有遠(yuǎn)處那沁人心脾的花香。我剛想伸出雙手抓住這美好的春風(fēng)，她卻游走到我的后背，一溜煙兒地跑了，帶走了花香，也帶走了冬日的苦寒。
春風(fēng)總是伴隨著春雨一起出現(xiàn)。空中飄飄灑灑的春雨哼著“沙沙沙”的`調(diào)子，正為田間舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，走進(jìn)春雨的懷抱，正如披上了一層薄薄的白紗，在河邊與楊柳樹互道悄悄話。春雨給小草和野花喝足了水，留下了一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，在雨后的陽(yáng)光下閃耀著五彩的光輝。
春天是一串美妙的音符，為四季拉開了序幕；春天是一粒神奇的種子，為生命播下了夢(mèng)想；春天是一句孩子的笑聲，給世界帶來(lái)了希望。
我愛(ài)這動(dòng)人的春季，我愛(ài)美麗的春韻！
小學(xué)寫景作文400字 篇3
我早就聽說(shuō)過(guò)：“上有天堂，下有蘇杭”這句話，今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了人間天堂——杭州西湖。
那天，我們乘車來(lái)到西湖邊，首先引入眼簾的是那大片大片的荷塘，碧綠的荷葉鋪滿了整個(gè)湖面，荷葉中到處是亭亭玉立的荷花，那可真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映是荷花別樣紅”��！荷葉下西湖的水真清啊，清得能看見(jiàn)湖底所有的東西，成群的魚兒在水中快樂(lè)的游來(lái)游去；西湖的水真靜啊，靜得像一面大鏡子，水面沒(méi)有一點(diǎn)波紋；西湖的水真深啊，深得連一根竹竿插進(jìn)去都會(huì)淹沒(méi)。看完西湖的水，我們乘船去“花港觀魚公園”，路過(guò)了“三潭映月”“斷橋殘雪”“音樂(lè)噴泉”還看到了法海關(guān)許仙的雷峰塔呢。到了花港觀魚公園，那堤邊的'垂柳倒映在水中，仿佛是少女梳理頭發(fā)的秀麗倩影，清風(fēng)習(xí)習(xí)吹動(dòng)著柳姑娘油亮的長(zhǎng)發(fā)絲輕輕地劃動(dòng)著水面，波光粼粼讓人看了不禁感覺(jué)有些醉了。我不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴雨后》：“水波瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
漫步在西湖邊，欣賞著西湖邊遠(yuǎn)近的景物，就像置身于一座絢麗的宮殿，更像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。讓人留念忘返。長(zhǎng)大后我一定要和他人一起把西湖建設(shè)的更加絢麗燦爛。
小學(xué)寫景作文400字 篇4
風(fēng)輕輕的來(lái)到了我的身邊，溫和的樂(lè)曲傳入我的耳中，我抬頭望向了窗外，幾行淚珠無(wú)聲地落了下來(lái)。
那是多少年沒(méi)有看到的景色呀！在烈日炎炎的午時(shí)，在風(fēng)姑娘的吹拂下，幾個(gè)兒童正歡樂(lè)的游玩著。不知不覺(jué)中，我已默默的站到了窗前，凝視著這些令我羨慕的兒童，他們才是真正快樂(lè)的，我只不過(guò)是一個(gè)只知學(xué)習(xí)的`“癡情”人罷了。我低下頭，心中很不是滋味，雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，皆化作一聲輕嘆。
再一次注視著他們，看著他們高興的臉上，盡情奔跑著，我仿佛看到了從前的我。打卡，玩溜溜球，這些雖然只是一些微不足道的玩具，卻能使孩子們忘掉一切的不快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著自己的童年。我為什么卻有如此煩惱呢？是我長(zhǎng)大了，還是我想的事太多了，如果是這樣的話，那我寧可永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩子。
……
不知不覺(jué)中，那幾個(gè)孩子已經(jīng)離我家的窗戶幾米近了。其中一個(gè)小聲說(shuō)道：“大哥哥，我們一起去玩好不好呀？”聽著他幼稚而又有些害怕的話語(yǔ)，我笑了笑，并沒(méi)有回答，只是推開了門，走到了他們的跟前，點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上幾聲歡呼響了起來(lái)，原來(lái)是他們太激動(dòng)了呀。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，我也是有很多小朋友的，一顆童心悄然在我的身體里發(fā)芽了。我慢慢的將他們抱了起來(lái)，帶著他們玩著小時(shí)候的游戲，原本略帶憂傷的心情早已改頭換面，充滿了陽(yáng)光。很快就到了傍晚，我揮手告別。
第二一早，我再一次來(lái)到了窗前，微笑地看著那些玩耍的孩子們，一股莫名的感覺(jué)涌上心頭，久久無(wú)法停下。
小學(xué)寫景作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。如果你們想來(lái)觀看，那就讓我給您說(shuō)說(shuō)吧！我的家鄉(xiāng)有許多地方。首先是楊桃園，遠(yuǎn)看像一片美麗的星空，空中的“楊桃”像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石。近看，有的是斜的，有的是彎的，還有的是直的`�？粗粗土艨谒恕Ｎ覀冓s緊來(lái)翟楊桃吧！一邊摘楊桃一邊想：“楊桃的味道怎么樣呢？”然后是草莓園，遠(yuǎn)看，一顆顆草莓在綠葉中像一顆顆紅寶石。一陣風(fēng)吹來(lái)，草莓“娃娃”動(dòng)了起來(lái)，似乎在說(shuō)：“小主人，快來(lái)摘我吧！我等不及了！”再是菜園，首先看到是一對(duì)菜葫蘆，遠(yuǎn)看像一對(duì)沙錘。好像是一對(duì)情侶。近看，它們的身上長(zhǎng)滿了雪白的小刺。它們身上長(zhǎng)的小刺像鎧甲勇士身上的鎧甲。像白胡子老爺爺?shù)暮印Ｊ紫扔橙胙酆煹倪�有鄉(xiāng)村田野，綠油油的草地，一望無(wú)際，原來(lái)，一片褐色的土地上撲了一層綠地毯。然后，那邊有結(jié)對(duì)的牛羊，在有限自在的吃草，好像邊吃草，還邊說(shuō)：“好吃！好吃！”呢！再往那邊看，是一個(gè)五顏六色的花壇，一陣風(fēng)吹過(guò)，縷縷的花香味，撲面而來(lái)。最后是小河。小河的水，清澈見(jiàn)底，當(dāng)然少不了魚兒了！有的是黑色；有的是紅色；還有的花色的......有的魚在玩耍；有的在吐泡泡；有的在睡覺(jué)......介紹到這里，我想起小時(shí)候在水里游泳、憋氣、打水仗，在河邊釣魚，媽媽在河邊洗衣服。��！我美麗的家鄉(xiāng)，你是多么好！多么美！多么漂亮啊！我喜歡你家鄉(xiāng)！
小學(xué)寫景作文400字 篇6
秀美的黃河廣場(chǎng) 在淮安古黃河邊，有一個(gè)美麗如畫的黃河廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃河廣場(chǎng)像一棵璀璨的明珠鑲嵌在這古黃河邊。剛走進(jìn)大門，里面有兩排對(duì)稱的紫葉蘭，在一片綠色草坪的襯托下，顯得格外高貴典雅。前面有許多方形花壇，每個(gè)花壇里都有一種花。有一串紅、千頭菊、菊花和蘭花。一串紅就像一串串紅色的羊肉串。
菊花，就像一個(gè)個(gè)金發(fā)女孩站在那里。千頭菊像一朵朵小太陽(yáng)。蘭花你挨著我，我挨著你，長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的葉子，中間是白色的，葉子有著綠色的.鑲邊。廣場(chǎng)中間，有一個(gè)又高又大的雕塑，中間有個(gè)圓球，像一棵璀璨的明珠被三根翅膀包圍住了。雕塑的頂頭有一塊牌子，牌子上刻著一只和平鴿，正在展翅飛翔，象征著淮安經(jīng)濟(jì)正在騰飛。古樸典雅的涼亭底下，有四張長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅子上擠滿了人，有的坐著，有的躺著，他們正在欣賞美景。廣場(chǎng)西邊，一排排噴水池錯(cuò)落有致，清澈見(jiàn)底，水底有米色的鵝卵石，像一棵棵珍珠鑲嵌在里面。池中還有許多五彩繽紛的彩燈。
其中有一個(gè)噴水池里，有一塊長(zhǎng)方形凹下去的地方，里面養(yǎng)了許多小魚小蝦，十分好看。古黃河的水面在陽(yáng)光的映照下，就像一粒粒黃金，閃閃發(fā)光。河邊一株株柳樹就像一位位害羞的新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這如畫的古黃河邊走一走，看一看，怎能不讓人留連忘返呢！ 指導(dǎo)教師：顧中華
小學(xué)寫景作文400字 篇7
早春，原本蔫蔫的桔樹日益煥發(fā)生機(jī)，抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的小葉。等她漸漸豐滿，桔花就星星點(diǎn)點(diǎn)地漸次冒了出來(lái)。白白的.，小小的，卻是芬芳無(wú)比，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星隱藏在綠葉間。微風(fēng)拂過(guò)，掠過(guò)樹梢，縷縷清香彌漫在田野之中。吮吸幾口，令人心曠神怡！嬌嫩的花蕊，賞心悅目，忍不住伸出舌頭舔一下，絲絲甜意伴著血管遍布全身......
夏日，桔林里無(wú)不洋溢著生命的氣息。高大的桔樹，像一把撐開的大傘，茂盛的枝葉密密麻麻，幾縷陽(yáng)光從縫隙中揮灑下來(lái)，斑斑駁駁。婆婆抱著妹妹，搖著蒲扇，絮絮叨叨，在樹蔭下納涼；弟弟和他的小伙伴在樹間追逐，嬉戲；我呢，搬一把小板凳，倚著樹干，靜靜地品讀......
秋來(lái)了，人們漸漸忙碌起來(lái)。桔子成熟了，連綿起伏的山上，大片大片的橘子樹都高高掛起了紅彤彤的小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同火焰在山上放肆地奔跑著，燃燒著。摘下一個(gè)，小心翼翼地剝?nèi)ネ庖�，桔子特有的香氣彌漫在你周圍。喲，里面還有一件紗衣呢！那一瓣瓣桔子緊緊抱在一起，果肉晶瑩飽滿，入口即化，讓你欲罷不能。
啊，親愛(ài)的桔林，那伴我一起長(zhǎng)大的椐樹林！
小學(xué)寫景作文400字 篇8
夏日的一個(gè)傍晚，吃過(guò)飯，我和媽媽手拉手散步去公園玩。
走進(jìn)公園，我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵，一朵朵花兒在夕陽(yáng)的照耀下，顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
還有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里的小魚在自由自在的游泳。成群的孩子們?cè)诤铀墟音[著。他們有的在玩打水仗，有的在用漁網(wǎng)撈魚，還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在隨風(fēng)舞動(dòng)。
我和媽媽穿過(guò)熙熙攘攘的的人群，來(lái)到一個(gè)山坡上坐下。這時(shí)，媽媽指著遠(yuǎn)處的天空對(duì)我說(shuō)：“寶貝，看多么美麗的晚霞！”我抬頭望去，天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端，像一個(gè)神奇的魔 術(shù)師。有的'像一匹俊馬在天空中奔跑，不一會(huì)兒就不知跑到哪里去了，漸漸地消失了；有的像一頭勤勞的牛，在為人們?cè)诟兀艘粫?huì)兒累了趴下睡覺(jué)去了；還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜， 你爭(zhēng)我搶，開心極了。
公園里還有一座涼亭，坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時(shí)而傳來(lái)歡笑聲，時(shí)而傳來(lái)歌聲，看上去他們非常開心快樂(lè)。
�。《嗝疵利惖墓珗@。
【小學(xué)寫景作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫景作文09-29
小學(xué)寫景作文05-30
寫景的小學(xué)作文精選09-03
小學(xué)寫景的作文08-20
小學(xué)寫景作文08-20
寫景的小學(xué)作文09-04
寫景小學(xué)作文08-22
寫景小學(xué)作文11-05
小學(xué)寫景作文06-12
【精】小學(xué)寫景作文12-06