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小學(xué)生寫景作文

時間:2022-10-18 15:10:22 歐敏 寫景作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生寫景作文(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生寫景作文(通用36篇)

  小學(xué)生寫景作文 篇1

  這是今年最大的一場雪,也是我見到的最大的'一場雪!

  昨天下午,我和姐姐哥哥三個人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個帽子,用石子做雪人的眼睛,用紅蘿卜做了鼻子,還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣!

  今天我去學(xué)美術(shù)的路上,看到人們堆了好多雪人,都很漂亮!

  這個星期天我玩得真開心!

  小學(xué)生寫景作文 篇2

  說到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會說,是長城;也許有人會說,是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠定格為我心中最美麗的風(fēng)景。

  那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風(fēng)雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗證我的想法似的,他一腳踏空,一個踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!

  許多同學(xué)從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時,一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟說:“讓我來扶你吧!毙〉艿茳c點頭,扶住大哥哥的'肩膀,艱難地站起來。我頓時對這個大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……

  我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊員敬了個禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時,我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂的精神。

  樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……

  小學(xué)生寫景作文 篇3

  秋天的景色真美啊!道路兩旁開滿了菊花。秋天,寒風(fēng)送來一陣陣寒意,但菊花依然美麗,依然那么光彩奪目。當(dāng)我們邁著腳步走過道路,那菊花不知吸引了多少人的眼球。

  秋天的竹林,放眼望去,竹林一片綠色,使人“返秋還春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它們是堅強的,它們不會向秋天屈服,反而拼著自己的.堅強在秋風(fēng)中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!

  來到楓林,只見一片火紅,地上全是紅紅的楓葉,好像鋪上了火紅的地毯。當(dāng)然,一提到秋天,我們還會想起桂花,如果一搖樹枝,桂花就如雨點一樣落下來。一淋過“桂花雨”的人,身上會有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。秋天真是太美了!

  小學(xué)生寫景作文 篇4

  在秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字,團結(jié)謹慎,求實創(chuàng)新。

  走進學(xué)校大門,就是平坦寬闊的操場,四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹;它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個教室,每個教室里都有許多的花草,走進去就像走進了花的'世界。

  沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進門,就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

  在我心里,校園是美麗的地方。因為在哪兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。我一定好好學(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

  小學(xué)生寫景作文 篇5

  我最喜歡的就是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節(jié)。

  冬天像個魔術(shù)師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的.銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。

  冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。

  我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……

  我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育著希望的冬天!

  小學(xué)生寫景作文 篇6

  看著那些老舊的照片,我看見了照片里的風(fēng)景,想起了當(dāng)時的一切!

  在我小時候,我就喜歡看海,每當(dāng)看見那一望無際、波濤洶涌的海,我就能夠釋懷,看見了海,我就忘記了所有的煩惱;看見了海,我就很快樂,覺得很自由自在,無拘無束!

  赤腳走在沙灘上,感覺真的很奇妙,遠遠望去,一眼望不到邊,微風(fēng)吹在臉上,海浪一層一層地翻涌而來,海水真的很清澈,可以看見水下的美麗的貝殼,我順手揀起了一個,上面的紋理非常精致,用手觸摸,雖然粗糙但是這才是原始的風(fēng)格!

  我躺在沙灘上,望著那蔚藍的天空,看著那自由自在的小鳥,盡情地歌唱,發(fā)現(xiàn)自己是被困在鳥籠的小鳥,沒有辦法去遠方觀賞那美麗的風(fēng)景,

  但是,如果不去遠方,在自己的身邊就會有美麗的'風(fēng)景,只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)。

  大海只是在人生路上的一點小小的風(fēng)景,不足以讓你停留,只有往前走,才能看見更美好的風(fēng)景,

  當(dāng)然在前方會有值得讓你停留的風(fēng)景,我相信!

  每個風(fēng)景都有它存在的意義,也都有它迷人的地方,風(fēng)景的美好需要我們?nèi)フ湎?

  小學(xué)生寫景作文 篇7

  今天,下雪了。我和哥哥去綠地廣場,那變化真大呀!綠地廣場簡直就是“白雪王國”,樹們成了“白雪樹”,我們一起打雪仗,除了我和哥哥,還有哥哥的同學(xué)呢。

  開始了,我拿了一個雞蛋大的雪球去投哥哥,哥哥“啪”一下,一個隕石一般大的`雪球向我飛來,“啪”一聲不要緊,害得我滿臉是雪。過了一會兒,我們不打了,開始堆雪人。找了四個大圓球,都被我們給踢了,真解氣。后來,我看到我同學(xué),就找他們玩去了,找了七八個大雪球呢!又被我們踹了,真解氣,我們又打雪仗了,我拿隕石一樣大的去砸他,因距離太遠,沒打著。我弄了一個小雪球,這回投得遠,打中了嘴部,讓他嘴啃雪。哼,跟我玩,又來了一個女同學(xué)。我想:“切,一個破女生!毕氩坏剑粋小女生,威力可真大。我要反攻了,我拿了3個雪球,玩三連擊,可爽呢。告訴你個小秘密,除了我,同學(xué)有的是一對情侶,小夫妻喔!不要告訴別人,保密喲。這大雪紛紛揚揚的下了一天,在家里,只能望著這鵝毛大雪,卻不能出去了。

  我喜歡雪天。

  小學(xué)生寫景作文 篇8

  21世紀的到來,使我們跨入了一個新的時代——高科技時代?萍嫉牟粩喟l(fā)展,讓我的家鄉(xiāng)——合肥有了煥然一新的變化!在這個寒假期間,爸爸開車帶我在合肥兜了一圈。

  哇!出現(xiàn)在我眼前的是一座座縱橫交錯的高架橋。這些高架橋中沒有紅綠燈,交通就非常的快捷,而且高架橋既寬闊又干凈。高架橋的兩旁矗立著一座座高樓大廈,綠化工人們辛勤地栽種了一棵棵高大無比的樹木,為的就是讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣。以前,爸爸去外婆家要半個小時,現(xiàn)在只需要十幾分鐘就能到了。

  合肥前幾年在中山路上建了一棟小區(qū)——濱湖新區(qū)。我和爸爸便一起去看了看。到了那里,我覺得這里簡直就是居家的好地方。小區(qū)周圍有濱湖醫(yī)院、華聯(lián)超市、國美電器、溜冰場、美食城等等都很齊全。爸爸對我說:“這個小區(qū)是只建了五六年的.新城區(qū),不過不久就要設(shè)到巢湖邊上了,到時候,會有更多的人來這里居住,這里就會變得繁華起來了。

  在回去的路上,我心里想:如今,合肥發(fā)生了翻天覆地的變化,我想再過幾年,合肥將會比今天還要美,會成為國內(nèi)大型的中心城市,會更加美麗、繁華。

  小學(xué)生寫景作文 篇9

  不知不覺,秋天已經(jīng)來到了。到了秋天,最美的風(fēng)景就要數(shù)赭山公園了。

  你瞧,九華山路兩邊的銀杏樹的葉子,就像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。一陣陣秋風(fēng)吹來,銀杏葉就像一只只蝴蝶慢慢地飄落到地上。那一片落葉就像一塊金色的地毯,一直延伸到路的盡頭。

  走進公園,第一個映入你的眼簾的里就是菊花了。一盆盆菊花擺放在噴水池的四周。有的菊花的花瓣把花蕊包裹得里三層外三層,像個害羞的小姑娘。有的則毫不猶豫地把花瓣伸出來,像一個個性格開朗的大姐姐。菊花的顏色更是數(shù)不勝數(shù):紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點頭。

  沿著公園大道,最漂亮的就要數(shù)那火紅的楓樹了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的.涼爽。離楓樹林不遠的地方,有一片草坪,草坪已經(jīng)脫下了那綠油油的夏裝,換上了半黃半綠的秋裝。在那茂盛的草坪里,不時還能看見一只可愛的螳螂。螳螂也換上了黃色的衣服,像是在告訴我們:“秋天來了!”

  赭山公園的秋天真美啊!

  小學(xué)生寫景作文 篇10

  人們是常用“云山珠水”來贊美廣州,“云山”是指白云山,“珠水”是指珠江。白云山位于廣州市北部,面積28萬平方公里,的摩星嶺海拔382米,是廣州蜂。

  早上,當(dāng)?shù)谝坏狸柟庹赵谏巾,位于山頂公園右側(cè)的鳴春谷,是我國目前、亞洲的第二大的天然賞鳥區(qū)。住在這里的5000余只鳥類,有丹頂鶴、天鵝、白調(diào)、孔雀等,已經(jīng)開始了一天的忙碌,有的在唱歌,有的在覓食,有的在飛翔,有的在給游人表演節(jié)目。極富情趣,在這里人與鳥合,回歸自然,令人流連往返。

  中午,烈日當(dāng)空,你可以來到樹陰下的飯店,一邊品嘗的'“白云豬手”及“山水豆腐”,一邊乘涼一邊休息。

  傍晚,在山頂廣場的左側(cè)就是白云晚望的景點,每當(dāng)夕陽西下,天空出現(xiàn)五彩繽紛的晚霞,站在晚望亭,憑欄遠望,無限風(fēng)光,盡收眼底。給人以“人間最美夕陽紅”的美感。夜晚,明月初升,花城華燈初上,好象天上的星星一樣燦爛輝煌,燈光和天上的星星互相輝映。

  白云山還有很多的景點,在這里,我不做詳細的描述,歡迎廣大的中外游客來參觀我的家鄉(xiāng)。

  小學(xué)生寫景作文 篇11

  天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),迷人的秋天來了!

  青青的小草已經(jīng)變黃,給大地穿上了一件黃色的毛衣?蔹S的楊葉和火紅的楓葉漫漫灑灑地飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然天氣轉(zhuǎn)涼,但松樹爺爺還穿著那身碧綠的長袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的.如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。

  秋天,各種各樣的果樹上掛滿了豐碩的果實,令果園里的景色更加迷人。你們看:蘋果換上了紅色的衣裳,它們躲在樹葉間半隱半現(xiàn),好像在玩捉迷藏;柿子樹的葉子差不多落光了,可黃澄澄的柿子還掛在樹上,像一個個大大小小的橘色燈籠;紫紅色的葡萄像一粒粒碩大的紫珍珠,真想把它們采摘下來串起條條項鏈送給自己所敬重的人;石榴紅彤彤的,有的微笑著裂開了小嘴,把它掰開,一顆顆石榴籽像紅紅的寶石,咬一口,甜甜的,水靈靈的,好吃極了。遠遠望去,農(nóng)民伯伯和小朋友們正在忙碌地采摘著豐收的果實,一張張臉上都洋溢著美滋滋的笑容。

  秋天,果實累累,是一個豐收的季節(jié)!秋天,景色迷人,是一個快樂的季節(jié)!我喜歡秋天,我愛秋天!

  小學(xué)生寫景作文 篇12

  我的校園,建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語,同學(xué)們都很開心地過著每一天!

  進入公園,你會看見一條并不長的長廊,長廊上的架子是木頭搭起的`,似乎上面會結(jié)香甜可口的葡萄。

  走完長廊,就來到公園里最美麗的地方了,就是魚池。魚池也叫玉泉。玉泉里看起來并沒有魚,但是你只要很細心的去找,就會在一個石縫里看見一條大魚。“呀,有人在抓魚!蔽也唤辛似饋。原來是一位同學(xué)在抓魚,這時,一位保安走了過來,這位同學(xué)一看見保安來,一遛煙,不知跑到哪里去了。魚池上有一座小拱橋,雖說是拱橋,但只能四個人并排站,剛合適,在沒法容下第五個人。

  玩賞好了魚池,我們又來到若水亭。微風(fēng)從玉泉上吹來,讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子,每張椅子都能坐三個人,雖然還留著一點空位,但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上,有我們學(xué)校的曾老師,這位大書法家親筆提寫的呢!

  我學(xué)校西南方的那座公園,是我見過在這世上第一美麗,好看的公園!

  小學(xué)生寫景作文 篇13

  有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡果實累累的秋天;有人喜歡冰天雪地的冬天。而我不一樣,我喜歡桃紅柳綠的春天。

  春天真是一位畫家!瞧,她把世界畫成萬紫千紅的。茂密的柳樹搖曳著它長長的秀發(fā),風(fēng)一吹來,秀發(fā)便跟著風(fēng)一起舞蹈,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。∥孱伭幕▋籂幭瓤趾蟮鼐`放,有的紅得像火焰;有的綠得像翡翠;有的……真是一片花的海洋,油菜花也開了,黃黃的一片,聞起來有種淡淡的清香,讓人情不自禁地想再聞。

  油菜花旁,有一棵高大的樹,那樹像一個巨大的綠傘,為樹下的`人遮太陽。樹下有小孩,有大人,也有老人。小孩子們有的在自行車上看書,有的在欣賞美景,有的在嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。大人們有的在讀書看報,有的在鍛煉身體,有的在看著孩子們玩耍。老人們便在樹下打太極,這個早上多么美好!

  小河旁,有一群大媽,拿著洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她們用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它沖沖干凈,她們邊聊天邊洗衣服,聊得津津有味。

  春天萬物復(fù)蘇,是個多么美妙的季節(jié)啊!我愛這美麗的春姑娘!

  小學(xué)生寫景作文 篇14

  冬天一晃而過,寒意不在,迎來的是一朵朵、一簇簇花兒的開放;鸺t的玫瑰不停地扭動著纖細的身子,“眾花”牡丹優(yōu)雅地伸展著自己的枝葉,婀娜多姿的“花之君子”荷花張開了粉紅色與白色相配的花瓣兒。雖然這些花兒都很美,而我卻喜愛外婆家門前的油菜花。

  四月,是油菜花開得最旺的時候。包場的田野里、小河邊、房屋前,似陽光普照大地,滿眼都是令人心醉的金色。運遠望去,那一片金黃的油菜花,仿佛把湛藍的天空也給染黃了。油菜花田像是一片汪洋大海,一陣微風(fēng)吹來,不時蕩起一圈圈金色的漣漪。

  走進油菜花田,有的.花瓣兒已綻開了,露出了嫩黃色的花蕊,散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的幽香;有的還是花骨朵兒,好像披著耀眼的金色大衣,在一片片碧綠的油菜葉的襯托下,顯得更加美麗。

  小蜜蜂飛來了,雖然已從蜜囊里采滿了香噴噴的蜜,但它們還戀戀不舍地停留在田邊。孩子們跑來了,他們采摘了黃澄澄的油菜花,心里裝著喜盈盈的滿足。我俯下身來,仿佛自己變成了一只蝴蝶,穿梭在一朵朵油菜花之間,幫它們傳播花粉,貪婪地吮吸著香甜可口的花蜜,累了就躺在油菜花花瓣上,盡情地享受油菜花的芬芳……

  小學(xué)生寫景作文 篇15

  那個夏天的晚上,天氣突然變冷了。我關(guān)著窗戶一直睡到第二天早上。

  第二天一早,我從沉睡中醒來,打開窗戶,一股清新的泥土和香味撲面而來。新鮮空氣只是一種藥,一種提神潤肺的良藥。耶!昨晚下雨了。

  天還陰沉沉的,好像孩子又不能待在天上了。起初,有一點雷聲。隨著雷聲,無數(shù)小雨滴開始向地面俯沖。他們一個個也挺厲害的,很快“攻擊”過后,地面又濕了。但他們依然沉默,靜靜的,靜靜的,漸漸的“占領(lǐng)”了地上的一切。

  突然,響起了雷聲,一道閃電,幾十朵更大更黑的云彩讓人忘記了那微微的細雨,然后是落在地上濺起雨花瓣的中雨。雨變得又大又吵,地面開始發(fā)出噪音。街上有很多傘,紅的,綠的,藍的,花的`,透明的……,就像雨后鮮艷的蘑菇,就像春天盛開的花朵。雨的聲音也不一樣,從啪嗒啪嗒到嘩啦啦,嘩啦啦,再強一點就像千軍萬馬,無邊無際。

  漸漸地,數(shù)千大軍開拔而去,雨勢越來越細,像牛毛一樣在明亮的天空中輕輕飄動。

  終于,小雨消失了。哇!彩虹出現(xiàn)了,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……像一條絲帶懸掛在天空。太陽也笑得像個孩子。這時,大地充滿了春天,仿佛是春天,而不是夏天。

  夏雨,好美!

  小學(xué)生寫景作文 篇16

  我喜歡校園里的小花園,但我喜歡小花園里茂盛高大的棕櫚樹。

  我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,桂花的香味就出來了。桂花樹的枝椏上掛滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;籬笆上長滿了松樹,好像在歡迎我們!郁郁蔥蔥的竹林里,鳥兒時不時地歌唱;樹林里,郭在歡快地叫喊著。有幾只奇妙的鶴站在清澈的河里,一只似乎在水里玩,另一只似乎在唱歌。

  棕櫚樹是讓我長時間看不到的樹。它在地球上的頭和腳上方有一片藍天。像一個巨人,在陽光下更加壯麗。我抬起頭,默默地抬起頭。它的枝葉仿佛伸向藍天,身體像一個巨大的擎天柱。在我眼里,它成了力量的體現(xiàn),成了堅如磐石的典范。我在它面前小得像只可憐的`螞蟻。

  棕櫚樹,沒有花那么艷麗,但卻挺拔粗壯;不像果樹那樣碩果累累,卻堅強勇敢。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,它的樹干總是那么挺拔,樹葉總是那么茂盛。給校園增添了活力;它不斷給我們奮進的勇氣和力量。

  我喜歡棕櫚樹,我贊美棕櫚樹。從現(xiàn)在開始,我要努力成為生活中的一棵棕櫚樹,長大后,我要努力成為事業(yè)中的一棵棕櫚樹。

  小學(xué)生寫景作文 篇17

  我的家鄉(xiāng)位于一個科技不發(fā)達的小山村,但它的自然美景不得不讓每一個村民贊美我們的小山村,那里的星空和雪景最令人印象深刻。

  晚上,安靜祥和。天空遙遠而晴朗。太空中有一個物體是金色閃亮的。寫完作業(yè),我來到了水平如鏡的河邊,突然一顆星星掉進了清澈的水里,一顆像寶石一樣晶瑩剔透的星星。然后,就像突然解開天空的鎖一樣,越來越多耀眼的星星明亮地聚集在一起,匯成了星星的海洋!

  我把手放在一起,試圖舉起一些。我看到他們就像一個離不開母親懷抱的孩子,卻對屬于孩子充滿好奇。他們搖晃了幾下,像釘子一樣“粘”在小溪上。這些看似藍色的星星真的很美。天空中有無數(shù)美麗的`夢。

  下雪的時候,我知道。冬天來了!

  白蝴蝶在空中翩翩起舞,優(yōu)雅而輕盈地飄落。這些鵝毛大小的雪花,用銀色和妖嬈的魅力裝點著這個世界。我喜歡穿得像一件大棉襖,到外面去抓一片又一片的雪花。我要像珍惜一樣去“欣賞”和“贊美”。雪花寶寶比雨露滴更晶瑩,比絲絲春雨更細膩。

  沒有燈光閃爍,沒有車流,沒有琳瑯滿目的商品。但有鳥語花香,有成群的雞鴨,有最地道的“正宗”小工藝品和小物品。

  !我驕傲的家鄉(xiāng),你永遠是我心中最美的風(fēng)景!

  小學(xué)生寫景作文 篇18

  這里的風(fēng)景獨一無二!

  這里土地肥沃,四季分明,樹木眾多,特產(chǎn)豐富。請猜猜這是哪里。答對了,這就是著名的故鄉(xiāng)益陽——美麗的泗陽。

  這里的風(fēng)景太棒了!每個季節(jié)都有自己的風(fēng)格。

  春天來了,萬物復(fù)蘇。看,一排排大樹開始吐嫩牙,楊柳拔新枝,田間溪水緩緩流淌,野花野草遍地。家家戶戶,老少皆宜,猶如趕一趟。都出來了,什么都顯得那么有活力。春天是一年的計劃。行動起來!

  夏天,泗陽變成了綠色的海洋。一個春天的生長,各種花草樹木都特別旺盛,顏色特別壓人眼睛。挺拔的'楊樹是一道壯麗的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來,遠遠看去,像是滾滾的波浪。一波未平,一波又起,讓人感到興奮。

  泗陽是秋天的金娃娃。秋天是收獲的季節(jié)。大面積的大米是金黃色的?諝庵袕浡墒斓臍庀ⅰG镲L(fēng)過后,飛舞的蜜蜂和蝴蝶消失了,但惱人的蟬鳴卻互換了。深秋,樹葉飄落,地上鋪著厚厚的地毯。靜靜地走在田野里,用心感受大自然!

  聽了我的介紹,相信你也愛上了這里!讓我們趕快行動吧!

  小學(xué)生寫景作文 篇19

  我喜歡我的學(xué)校,它能給我?guī)砜鞓返男那椋屛易哌M知識的海洋,讓我走進童話世界。

  你一走進我們的校園,就會聞到一股淡淡的香味,就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有綠色高大的樹木,精致美麗的花朵,和翠綠的草地。雖然小,但作用很大。它是我們的“開心果”。鈴聲一響,我們就帶著玩具去花壇里玩,淘氣的孩子會在上面打滾。來到這里,你的煩惱就會被忘記;▔俏覀兛鞓返氖澜,我們的笑聲會在這里回蕩很久。

  每當(dāng)春天來臨時,花壇里的小樹就會長出葉子,它會高昂著頭,仿佛在說:“看我的葉子,我漂亮嗎?”

  夏天來了,花壇里的小樹開著五顏六色的花。小樹們很開心,高興地喊:“快來看,快來看,我開花了!”我們跑到樹前,看到花真的'出來了。這些花是粉紅色的。輕輕一聞就能聞到淡淡的香味。這些花就像一個穿著裙子跳舞的小女孩。

  秋天來了,秋天的葉子變黃了,小樹說:“看!我的新造型,好看嗎?而且我長高了一點!”

  冬天來了,小樹換上了白色棉襖。它低垂著頭,睡著了?矗煤芟,遠遠就能聽到他的鼾聲。

  站在教學(xué)樓上,看著小小的花壇,你會發(fā)現(xiàn)這是一朵多么美麗的花!

  我愛我的校園,我愛校園里美麗的花壇!

  小學(xué)生寫景作文 篇20

  清新的空氣中似乎飄著某種氣味,像青草的芬芳,像泥土的清新,像萬物復(fù)蘇的氣息。

  小草一把小腦袋從土里戳出來,馬上就換上了綠色的衣服。他們高昂著頭,似乎瞬間長得很高。太可愛了!樹上的葉子一露出頭,就被一陣風(fēng)吹動了。新鮮的土壤,就像澆了水一樣,摸起來是濕的。看,每一棵草都多快樂。他們長得越來越高。走進這樣的世界,深呼吸時吸入的空氣是那么清新,讓人心曠神怡。

  春天的第一場雨,雨那么珍貴,用舌頭舔一下,有一絲甜蜜!難怪河里的小魚爭先恐后地喝著雨。

  “薩沙武賈西奇”,縫紉的雨滴從空中落下,打在地上,濺起晶瑩的水珠,散發(fā)出淡淡的香味!

  可愛的小草在春雨的滋潤下茁壯成長。大樹的葉子在雨中從淡綠色變成深綠色,葉子長得更茂盛。“薩沙武賈西奇”,雨還在下,聽起來像是大自然的交響樂,回蕩在我們的耳邊……

  搖曳的小草,搖曳的.樹葉,大自然的交響樂,太美了!空氣還是春天的味道!

  春天,萬物復(fù)蘇,生機盎然,百花齊放。你看過嗎?風(fēng)聞起來像春天。那種氣味,清新,芬芳,清新,是草、葉、土的氣味,是大地復(fù)活的氣味,還是…

  空氣中,有春天的氣息!春天的芬芳、清新、清新無處不在!

  小學(xué)生寫景作文 篇21

  我喜歡秋季,喜歡秋季多彩的顏色,喜歡秋季所有些所有。

  秋季的雨,是秋季的靈魂。最初下雨時,小雨“沙沙”的聲音,非常是好聽,滴在房頂上“滴滴答答”的,就像小雨專為房頂創(chuàng)作的音樂。小雨可調(diào)皮了,落在了我的手上,冰冰涼涼的,非常是涼快。雨慢慢地變得愈加大聲,房頂鼓掌也愈加大聲,好像成了房頂?shù)膶S靡魳。大雨過后,房頂依舊還陶醉在其中,激動得不由自己。

  秋季不僅有音樂家,還有秋女孩那一身薄薄的白紗睡衣。我走進霧中,感覺自己在仙境一樣,可惜我在仙境卻看不到自己,四周濃濃的霧,原來我被秋女孩的'白紗包圍住了。我往天空望去,依然是濃濃的,隱隱約約地只能看見一團白色。

  陽光是秋季的點睛之筆。有了它,秋女孩的畫就被人愈加喜歡了。太陽照耀著樹梢,光斑點點,被人奇思妙想,陽光也讓花愈加鮮艷,仿佛都在爭先恐后地展示自己,陽光還明亮地照耀著大家雙眼,好像把雙眼都照成金色的了。

  秋季的美是說不完的,如此的美讓人陶醉。

  小學(xué)生寫景作文 篇22

  美麗的家鄉(xiāng)在靈地,在我們家屋旁有一大片稻田,稻田旁有一個葡萄架,我們一家人常坐著這葡萄架下閑談。

  早晨的稻田好似騰空進行的一幅奇妙好看的畫卷。放眼望去,稻田在一片一望無際的奶白色晨霧的籠罩著下顯得那麼的清新,郁郁蔥蔥的稻葉在早晨太陽的“身心的洗禮”下,顯得這般嬌媚動人,它是那麼的細嫩,那麼的翠綠色。一陣風(fēng)輕拂,便像凝翠的魚塘起了波浪紋。一會兒波動,一會兒寧靜。并釋放著土壤的.芬芳。稻香圍繞著全部村子,吸氣著翠綠稻谷的香味,也是有一種走進自然的覺得一只只小鳥在稻田上掠過,伴隨著蒲公英的種子擺動的節(jié)奏感唧唧喳喳地叫著,仿佛好多個音樂符號在演奏悅耳的曲子。在早晨水霧的烘托下,顯得那麼的悠閑自在,

  離近,這片稻田的小路上許多的農(nóng)夫早已開始了一天的辛勤勞動。有的牽著牛兒在田間喂草,有的晃動著兩手,顯得那麼悠閑自在,有的背著鐵鍬在田間加水。稻葉上的露珠在晨曦的直射下宛如晶瑩剔透的天然珍珠在閃閃發(fā)亮,看上去是濕乎乎的?匆娧巯逻@一片翠綠色,我心潮澎湃……

  小學(xué)生寫景作文 篇23

  我走到樹下,坐下來,順手撿起一片葉子。它的根是灰褐色的,上面有幾個小破洞,還是黑色的,像幾個斑點一樣,它的葉片是褐色的,摸著還有一點點光滑,他的頭是向上端微微翹起,你稍微細心的聞一下,會有一股淡淡的清香,非常清涼。

  在我小的時候,經(jīng)常會從樹底下?lián)炱鹨黄瑯淙~,再去小河旁邊把它沖洗干凈,再跑回家,在上面用彩鉛畫上幾朵花,還有一個小人,這樣一片美麗的樹葉書簽就做好了。我還會用剩下的葉子來做樹葉畫,先在樹葉背面涂上膠水,往紙上粘住,再擺出形狀,樹葉畫就完成了。

  春天到了,樹枝上長出了許多碧綠的`葉子,它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多的樂趣。風(fēng)一吹,樹葉跟隨著風(fēng),猶如一只蝴蝶一樣,在樹枝上翩翩起舞。到了秋天,樹葉都會變成了金黃色的,放眼望去看上去就像一片燦金色的海洋一樣?纱禾炷且黄瑣湫碌娜~子,現(xiàn)在也是白發(fā)蒼蒼了,只能離開了。唉!時光匆匆而過,樹葉一年年枯榮更替何曾停下腳步?

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,我們趁著年少,珍惜時光,好好學(xué)習(xí)吧!不然,時間過得很快,一眨眼之間年華就會老去。讓我們?yōu)榱饲啻号^斗一次吧!

  小學(xué)生寫景作文 篇24

  桂林陽朔縣有個世外桃源,這里群山環(huán)繞,風(fēng)光秀麗,水清澈見底。古代大詩人陶淵明來到這里后寫下了著名的《桃花源》記。

  世外桃源必須從水路通行,坐船大概十多分鐘后,一座小山擋住了去路,人們一定要穿過燕子洞才能進入世外桃源。燕子洞伸手不見五指感覺好像沒有盡頭,拐了兩個彎后突然出現(xiàn)了一個村莊。真是豁然開朗啊!大片大片的青柚呈現(xiàn)在我的.眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧綠碧綠的,能清楚地看見水草中有小魚小蝦在自由的穿梭。忽然想起了一年級的課文:小竹排,順水流。鳥兒唱,魚兒游。兩岸樹木密,禾苗綠油油······

  在這里你聽不見汽車的轟鳴,看不見川流不息的人群,仿佛一切都靜止了,天、地、人、物融為一體。像脫離了凡世,擺脫了紅塵。人們用魚鷹捕魚,洗米洗衣都在河邊,織布耕田自己自足 。這里的人們熱情好客,見到游人都會露出真心的笑容,大聲的喊你“八麥”“八麥”……..

  真羨慕這里的孩子,真想和他們一樣生活在這里。

  小學(xué)生寫景作文 篇25

  那是什么?那是一條綠色的長龍?不!那是我們江津人的驕傲——濱江路!濱江路風(fēng)景優(yōu)美,四季常青,栽滿了許許多多的花草樹木,有黃桷蘭、柳樹、鐵樹、桂花樹……

  春姑娘踏著輕盈的腳步走來了,小草蘇醒了,迎春花姐姐在風(fēng)中唱著歌兒,歡迎著春姑娘的到來,大樹們當(dāng)然也不甘示弱,一個勁地伸展著綠葉,桃樹開出了一朵朵艷麗的桃花,柳樹姐姐也長出了自己新的“頭發(fā)”。

  夏哥哥帶著炎熱來了,大樹們精神旺盛,綠葉長得更加茂盛,像一個個莊嚴的士兵,地上的草坪就像一張毛茸茸的大地毯,玫瑰花滿臉笑容,杜鵑花更是姹紫嫣紅,滿地都是紅色、粉色、白色……的花朵。

  秋婆婆來了,那涼爽的.秋風(fēng)呼呼地吹著,可大樹們依然高大挺拔。濱江路的人行道上,一陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來,那是桂花的香味,桂花有淡雅的黃色,有高貴的白色,還有一種叫金桂的是橙色的。

  冬爺爺來了,臘梅花開出淡黃淡黃的花朵,寒風(fēng)中,讓人止不住用自己的鼻孔四處探尋令人心曠神怡、若隱若現(xiàn)的香味。

  濱江路很美吧!我想你也已經(jīng)喜歡上它了。

  小學(xué)生寫景作文 篇26

  冬天到了,我穿著厚厚的衣服,來到雪花紛飛的雪地里。我看到了許多美麗的梅花,我趕緊向梅花那兒跑去。

  雪地里的梅花已經(jīng)盛開了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置,穿著美麗的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花當(dāng)中露出了小頭。有的只展開兩三片花瓣,像一個迷人的小女孩。有的花瓣全都展開了,露出了金黃的.小眼珠。有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要露出小頭似的

  這么多的梅花,一朵有一朵的顏色?纯催@一朵,很美;看看那一朵,更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的畫,那畫家可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛是一朵粉色的梅花,穿著似仙女的淡粉色衣服,站在雪花中。雪花從天上飄零在大地,我開始和雪花一起舞蹈,衣服四仙女的綢帶在雪花中飄動。樹枝上的其它梅花也想?yún)⒓舆@舞會,也跳起了舞。過了很久,雪花停止了她那優(yōu)美的舞姿,我也停止了舞蹈,靜悄悄的站在那兒。黃梅花姐姐告訴我舞蹈的樂趣。白梅花妹妹告訴我最拿手的歌曲??

  過來好一會,媽媽說:“該回家了!蔽也判盐蜻^來,我不是梅花,我是在看梅花呢。

  小學(xué)生寫景作文 篇27

  清晨,剛剛起床,就聞到了秋雨的清新氣息,我連忙穿衣下床,透過窗戶一看,啊!秋雨下起來了,這是多么好的一場秋雨呀!像牛毛,像花針,像細絲飄飄灑灑密密地斜織著?粗@紛紛的秋雨,我情不自禁地背誦起古詩來:"好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜。潤物細無聲。"

  窗外下著蒙蒙細雨,滴滴的小魚點,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里和枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。綿綿的秋雨,梳洗著青山,滋潤著大地,地面大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯集起今年的深情和來年的希望。這秋雨又仿佛是甘爽的美酒,奉獻給滋生萬物的大地,奉獻給滿懷豐收喜悅的人們。

  雨還在不停地下著,一會兒像斷了線的珠子,一會兒又像一匹步似的,變化多端。雨越下越大,霎時間,門前呈現(xiàn)出一條條縱橫交錯的."小溪"。過了好長時間,雨停了,天氣又晴朗了,你走出屋外使勁聞聞,空氣里散發(fā)著醉人的清香。

  一場秋雨一場涼,寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了,秋雨弟弟將帶著今年的深情和來年的希望,滿懷喜悅地離開人間。

  小學(xué)生寫景作文 篇28

  夏天是一首歌,高昂婉轉(zhuǎn);夏天是一幅畫,色彩斑斕。而濱河公園的初夏又是怎樣的呢?

  讓我們一起來參觀一下這初夏的桃林吧!桃樹上結(jié)出一個個像核桃大小的小毛桃。為什么我感覺桃子都很熱呢?它們先穿了一層淺綠色的保暖衣,又披上了一身毛茸茸的毛衣。葉子多而茂密,不由讓我想起了艾青的詩句:“所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜的交叉在一起!币魂囷L(fēng)吹過,綠葉和桃子在風(fēng)中碰撞,互相說著自己的小秘密。

  在桃林旁邊的柿子林可受不了熱,沒有聽桃子的建議。沒有穿毛衣,而是穿上了一層綠色的皮衣,在陽光下閃閃發(fā)光。此時的'柿子像一顆顆光滑的彈珠,它們有的昂首挺胸的站立在枝頭;有的羞答答的躲在樹葉下呼呼大睡;有的三三兩兩的一起曬著日光浴。

  走過石子路,我們來到了石榴林。從遠處看石榴花如同烈火一樣紅,仿佛可以點燃這片石榴林。從近處看,它們開放的程度各不相同,有的完全綻放了,有的打開了兩三片花瓣,有的還是個花骨朵兒,各個爭艷斗奇,好不美麗。

  我愛初夏的濱河公園,更愛把濱河公園建設(shè)的如此美麗的勞動人民。

  小學(xué)生寫景作文 篇29

  四月的清明節(jié)假期,來到婆婆家度假。清明這天,全家出去掃墓。

  空氣中彌漫著泥土的芳香,與濕潤的空氣混合在一起向我們撲面而來,感到神清氣爽。鄉(xiāng)間的小路上的兩旁是高大的銀杏樹,雖到四月,但也只冒出了尖尖的嫩芽,田地上種著有一人多高的油菜花,金黃的一片正開的爛漫,沒有艷麗的色彩,沒有芬芳的香氣,卻有著龐大的群體,點綴著春天的畫符。

  比油菜花矮一些的是青菜花,顏色,神態(tài),大小,甚至是香氣都是一摸一樣的,與油菜花在東風(fēng)中爭奇斗艷。放眼望去,最為廣闊的是小麥,一片一片綿延的`朦朧在水汽里,讓人看了心曠神怡。田野的邊上則密密麻麻的種滿了蔬菜與長滿了一些不知名的野草,水珠如同珍珠般的在菜葉上流的著。田野的最底層,各種昆蟲窸窸窣窣地忙碌著,耳邊不時能聽見一聲遙遠的犬吠或雞鳴,小路上為了方便行走也鋪上了一層石子,走在石子路上咯吱作響,感覺這便是世外桃園了。

  中午,回到家中,站在屋頂放眼望去,一片春意盎然的新綠。四月,又見春意。

  小學(xué)生寫景作文 篇30

  我家鄉(xiāng)的,茫茫大山,雖然不象華山那樣險峰凸立,也不如黃山那樣瑰麗雄奇,可它卻像一條膠龍,圍繞著我的家鄉(xiāng),忠實的守衛(wèi)著縣城。它雖然不是十分陡峭,凸立,但是在山腳下仰視那連綿起伏的山勢,猶如一個巨人屹立在眼前。

  今天,就讓我跟大家描繪一下我家鄉(xiāng)的大山吧!看山的正面,懸崖陡峭,有華山那雄偉的氣勢看側(cè)面,有有秦玲的綿延的景象,真是"橫看成玲側(cè)成峰,遠近高低各不同"啊!馬蹄形的山峰像個巨大的.母體,圓實的雙臂緊緊的摟著它懷中安寧的庫區(qū)。遠遠望去,如一把穿大銀劍聳立在云霧之中。

  站在山上,極目四望,周圍突起的巖石與山峰盡收眼底,只見云霧鎖著綠樟,濃云封住山峰,諸山群峰在灰色天空的映襯下,渺渺茫茫,我猶如置身在一幅美麗的山水畫中。

  山谷中,山峰挺俊,蒼松附壁,清泉鋪澗,白云叢飛,好似一幅立體山水畫。

  啊!太美了,一座座山峰連綿起伏,形狀各異,有的像一位老爺爺拄著拐杖站在那里遠望,有的像一只猴子一動不動的站在山頭,有的像一座亭子立在那里。

  聽了我的介紹,你一定心動了吧!那就來我家,我?guī)闳ヅ郎健?/p>

  小學(xué)生寫景作文 篇31

  桂林的漓江是一條十分美麗的江。

  春天,漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝著漓江笑哩!

  夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的.小橋,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。漓江像一個溫情的“保姆”幫人們洗去一天的疲勞。

  秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,一個個黃色的“小孩兒”還在樹上說“悄悄話”。秋天那豐收的景象倒映在美麗的漓江里,!真是美不勝收。

  冬天的漓江也很美。雖然沒有春天那么生機勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠遠望去,漓江像一條翠綠的帶子,由遠到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。

  我長大以后要和家鄉(xiāng)的人民一起,把這美麗的滴江建設(shè)得更美,更美……讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠,這個東方的“日內(nèi)瓦”。

  小學(xué)生寫景作文 篇32

  秋,在人們心中是落葉的季節(jié),是收獲的季節(jié),然而,還有一群小精靈在秋的懷抱中跳躍著——它,就是雨。

  秋雨,細如針,綿如雪,悄悄地飄了下來。它是那樣美,那樣輕盈,在這場圓舞曲中跳躍著。所有的事物都是它的樂隊——樹是吉他,草是鋼琴……一切都是那樣的和諧。

  雨絲在空中跳著,它那婀娜的舞姿勝過人間無數(shù)的舞蹈家。它在枝葉中擺動著胳膊,踮著腳尖,就像是仙女下凡——不,它們就是仙女,秋天的仙女。

  秋雨,渲藍了天空,染綠了草地。它帶著它那神奇的畫筆在空中刷過去,一切都會變得像它那樣輕盈、賞心悅目。它把樹葉的綠色帶到了空中,天空立刻就穿上了一層薄薄的綠紗巾;它把天空的藍色帶到了草地上,草地馬上就蓋上了一層看得見、摸不著的藍被子;它又把草地的青翠帶到了樹上,葉子那濃濃的深綠馬上就變得青翠無比。秋雨,真是一位名副其實的畫家。

  秋雨還是一位音樂家——聽,它湖面上彈琴呢!它彈出的'琴聲柔情似水、韻味無窮,恰似一位美麗的姑娘正用雙手撥動琴弦。

  秋雨,它那輕盈的舞姿,它那神奇的畫筆,它那柔美的琴聲讓我懷念。

  小學(xué)生寫景作文 篇33

  今天陽光明媚,陽光照在我身上暖洋洋的,不是有陣陣涼風(fēng)吹來,頓時讓我心曠神怡。

  路邊的花花草草也長得十分茂盛,春風(fēng)撫摸著大地,小草偷偷的從地里探出頭來,柳樹在春風(fēng)中扭動著細肢,小燕子從遙遠的北方飛回來了,穿著一身黑色燕尾服來參加這春天的盛會。杏花嘟起了小嘴,梨花披上了白色裙子,勤勞的小蜜蜂提著小桶忙綠在花叢中,魚兒活蹦亂跳的在小河里縱橫著、桃花是最愛趕春天的,看那邊它們爭先恐后的開滿了枝頭,一陣微風(fēng)拂過,拂紅了挑花的臉頰,此時桃花就像一位滿面羞紅的少女站在微風(fēng)中頻頻向你微笑。我輕輕的捧過一朵桃花來,粉紅的花花蕾仿佛是天邊那一抹迷人的'晚霞一般,一股股芬芳的香氣直鉆我鼻孔,嫩紅的花瓣像,小姑娘粉嫩的小手一般,而花蒂像一位保衛(wèi)疆邊的衛(wèi)士,它們是一群村田的花精靈,伴著春風(fēng)我似乎聽見了它們?yōu)槲易囗懸皇资讋勇牭母枨,在春風(fēng)中跳著一曲曲迷人的舞姿,它們盡情的嬉戲,玩耍,真是一個生機勃勃的春天啊!

  春天,你是那么的美麗,我愛你。

  小學(xué)生寫景作文 篇34

  我的家鄉(xiāng)在淮安楚州,它一年四季都非常美麗。春天,綠草如茵,花朵爭奇斗艷;夏天,一棵棵大樹像許多綠色的太陽傘一樣,筆直地站在那里;冬天,雪花飄飛,梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。然而,我最喜歡迷人的秋天了。

  秋姑娘慢慢地來了,一群群大雁排著“人”字形和“一”字形飛向南方。秋風(fēng)慢慢的'吹著,吹紅了楓葉,吹黃了銀杏葉,吹走了小草碧綠的舊衣,為它添上了金黃的新衣。一朵朵橘黃色的野菊花競相開放,一陣秋風(fēng)吹來,一股說不出的香味撲鼻而來,讓人沁人心脾。

  秋姑娘飛到了果園。你看,一個個紅燈籠似的小柿子掛在樹上;蘋果紅得像胖娃娃的臉蛋;石榴樹上的石榴,個個了的裂開了肚皮,露出了晶瑩的果實,讓人看得垂涎三尺;紫色的大葡萄無比美味,讓人吃了還想吃……

  田野又是一番景象。高粱笑紅了臉,像位喝醉了的大漢;稻谷笑彎了腰;雪白雪白的棉花比雪還要白;還有一粒粒大豆,真像金黃的淚珠啊!孩子們可以在田野里放風(fēng)箏、呼吸清醒的空氣。

  秋天真美啊,我愛秋天!

  小學(xué)生寫景作文 篇35

  天漸漸的暗了下來,家鄉(xiāng)的夜景拉開了序幕,真是美不勝收啊!

  夜色慢慢變濃了,燈光點亮了整個小鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排如長龍般火紅的中國結(jié)路燈,引領(lǐng)著遠方的客人來到美麗的通道,馬路兩旁的房屋被燈光裝扮的像一座座金碧輝煌的宮殿,美麗極了!從遠處看,從薩歲廣場射出來的'萬縷燈光,錯落有致,五光十色,壯觀輝煌。草叢里的小動物們似乎也被這迷人的景色吸引住了,借著燈光情不自禁的開起了演唱會:青蛙呱呱的唱歌,蚊子嗡嗡的跳舞,就連鳥兒、蛐蛐和知了也忍不住加入了進來。

  風(fēng)雨橋上懸掛的紅燈籠搖曳著滿江的倒影,乘涼的人們有說有笑,說笑聲連綿不絕。四周的燈光倒映在湖水中,河里的魚兒一動,水面上頓時波光粼粼。河邊的燈光五彩繽紛:有紅的、藍的、綠的、黃的,它們一閃一閃的,就像天上的小星星!拔蚁裰霍~兒在你的荷塘……”,咦,這是什么聲音?原來是在橋頭跳廣場舞的老人們放的音樂啊。瞧,他們神采飛揚,精神極了。看,一些老爺爺吃完晚餐,提著小桶出來釣魚了。一位老爺爺又釣到了一條魚,贏得了許多人的圍觀和其他爺爺羨慕的目光。

  通道的夜景是那么美,它會讓你贊不絕口,流連忘返!

  小學(xué)生寫景作文 篇36

  我們學(xué)校的小池塘里有許多荷花。

  一個漫長而又寒冷的冬天過去了,荷花也似乎睡醒了。一天,我路過小池塘?xí)r,無意間發(fā)現(xiàn)它竟然長出了幾片新葉。我情不自禁地蹲下身,仔細地看著它們。瞧,它們顯得多么無憂無慮,像一張張娃娃的小臉,圓圓的,嫩嫩的,綠綠的。一陣清風(fēng)吹來,小荷葉便隨風(fēng)飄舞。我突然覺得小荷葉變得能歌善舞了?焐险n了,我依依不舍地離開池塘,在微風(fēng)中,小荷葉好像在向我招手。

  夏天到了,小荷葉又長大了一些,它長得有洗臉盆那么大了,顏色變得更加翠綠了。有的葉子又圓又大,有的葉子像小羊的腳印,又像是一塊大餅被人咬掉了一口。

  秋天來了,在荷葉與荷葉的縫隙里冒出了一朵朵荷花,像一個個小寶寶探出了小腦袋,在看著多彩的世界呢。有的含苞欲放,好象害羞的美少女看見了陌生人一樣;有的.盡情開放,站在池塘里,又像一位位婷婷玉立的美少女紅著臉。它們在碧綠的荷葉的襯托下,顯得十分美麗。

  冬天來臨了,荷花的花瓣落在水面上了,它們漂蕩著,好象一只只粉紅的小船。謝了的荷花露出了嫩黃色的蓮蓬,像一個個翻了底的小火箭,在風(fēng)中搖來搖去,晃來晃去的。

  一年四季的荷花真美麗。

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