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落葉寫(xiě)景作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的落葉寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落葉寫(xiě)景作文1
我放下手中的作業(yè)，伸了一個(gè)懶腰，不經(jīng)意間向窗外望去。驀然，一片秋葉飄然落下，才知秋天已至，而你已走遠(yuǎn)。
我又走上那條熟悉的小路，只是身邊沒(méi)有了你。放眼望去，一排高大的樹(shù)木已經(jīng)換上了金裝。秋風(fēng)送走了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。若是以前，我會(huì)非常喜歡這個(gè)季節(jié)的�？墒�，今年不會(huì)。
閉上眼睛，去年這個(gè)季節(jié)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)小女孩在前面蹦著、跳著，有一個(gè)熟悉的腳步聲在身后傳來(lái)。不知怎么的，我非常喜歡那個(gè)腳步聲。忽然間，那個(gè)腳步聲沒(méi)有了。我非常驚奇的回過(guò)頭來(lái)看她，她正在閉著眼睛張開(kāi)雙臂盡情的享受著秋風(fēng)，我嘴角不禁浮起一絲壞笑，一個(gè)惡作劇計(jì)上心來(lái)：“小姑，你看�！蹦惚犻_(kāi)了雙眼，迎面而來(lái)的卻是披頭蓋臉的一團(tuán)樹(shù)葉�！把剑盐业囊路K了，你個(gè)臭丫頭，看你往哪跑！”我們?cè)跇?shù)葉飄零中追逐著。
“小姑，我有點(diǎn)冷！”你毫不猶豫的把外套脫給了我。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，你感慨地說(shuō)：“真是‘空山新雨后，天氣晚來(lái)秋’��！”“小姑，這詩(shī)是什么意思啊？”“長(zhǎng)大了你就會(huì)知道的”，你說(shuō)。你背著我，漫步在林蔭路上，漫步在夕陽(yáng)中。我伏在你的背上，愜意極了！
又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，仿佛你的`手拂過(guò)我的臉，急忙睜開(kāi)眼睛尋找你的影子，眼前是滿(mǎn)地落葉，迎面而來(lái)的是蕭瑟的秋風(fēng)，卻看不到你的影子。就在那個(gè)秋天，你隨秋風(fēng)而去了。今年看秋景的只有我一個(gè)人。你曾說(shuō)過(guò)：我們每年都會(huì)來(lái)這看秋景的。可是，你食言了，你知道，這個(gè)秋季，我是多么的想念你嗎？
秋風(fēng)乍起，滿(mǎn)地落花，夕陽(yáng)西下……一切是那么的熟悉，一切是那么的美麗。可是，夕陽(yáng)下只有我一個(gè)人的影子，因此，我開(kāi)始討厭秋！
漫步之中，思緒很亂，找不到頭，摸不到尾，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，像一團(tuán)亂麻。心里只想著遠(yuǎn)在天堂的小姑，就這樣，我獨(dú)自一人漫無(wú)邊際的走著......
秋風(fēng)涼了，很涼，透人心脾。我獨(dú)自走在那條鄉(xiāng)間小徑中，抬頭仰望天空，為什么？為什么你要在那個(gè)秋天離開(kāi)我？不知不覺(jué)，淚如泉涌。我朝著天空大喊：“小姑……”天堂里的你是否聽(tīng)到了我的呼喚！
我不喜歡秋天。特別是今年的秋！
落葉寫(xiě)景作文2
冬天越來(lái)越近，意味著秋天要結(jié)束了。作為秋天的主角，落葉似乎讓人悟出了很多。
落葉給人無(wú)盡的遐想，卻留下難以言喻的悲傷。當(dāng)另一片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落到地上，這個(gè)世界仿佛少了一個(gè)生命。
我常常想，人生是什么？每一片落葉都洋溢著喜悅和欽佩。那片在風(fēng)雨中搖曳的纖細(xì)幼葉，經(jīng)歷過(guò)如此泥濘坎坷，是怎樣的風(fēng)，霜，雪，雨？要不是它凋零，綠葉怎么可能重生？所以，我們不能否認(rèn)他們有生之年的一切努力。當(dāng)風(fēng)同時(shí)吹來(lái)時(shí)，一切都會(huì)散去，更不用說(shuō)樹(shù)葉了。所以換個(gè)角度想，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉很美。我們不需要為此感到抱歉。
俗話(huà)說(shuō)，落紅不是無(wú)情，而是化為春泥護(hù)花。風(fēng)是無(wú)情的，它不應(yīng)該帶走落葉；樹(shù)也很殘忍。應(yīng)該不會(huì)留落葉，但是落葉呢？這不就跟某些人一樣嗎？
長(zhǎng)江大學(xué)的三名學(xué)生陳濟(jì)世、何和在營(yíng)救兩名不幸失足落水的男孩時(shí)消失在洶涌的河水中，獻(xiàn)出了他們年輕而寶貴的生命。有人可能會(huì)問(wèn)，值得嗎？這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得沒(méi)必要回答。這不是值不值得的問(wèn)題，而是生命價(jià)值的問(wèn)題。我們?cè)谒麄兩砩峡吹降氖欠艞壸约�，勇敢。雖然他們已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但我相信他們的精神不會(huì)消失，他們依然“美麗”。
著名歌手叢飛一直致力于幫助貧困的失學(xué)兒童，只是依靠她慈善演出的微薄收入來(lái)支持他們，最終發(fā)現(xiàn)是肝癌晚期，她仍然沒(méi)有停止支持他們。他不憐惜自己的身體，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為別人著想。是的，他最后永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但是他幫助別人的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失，那些得到幫助的大學(xué)生就是最好的見(jiàn)證人。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的`例子比比皆是。雖然他們的物質(zhì)生命短暫，但他們?cè)谟邢薜纳邪l(fā)揮著無(wú)限的作用，使生命更加輝煌和強(qiáng)大。雖然他們已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，但他們將永遠(yuǎn)活在我們心中。這樣的人不漂亮嗎？
有人可能會(huì)說(shuō)秋天充滿(mǎn)了悲傷和惆悵，但當(dāng)你走在滿(mǎn)是落葉的小路上，你會(huì)覺(jué)得不一樣。
所以，看到落葉飄落，請(qǐng)不要難過(guò)，也不要難過(guò)，只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉也是美麗的。
落葉寫(xiě)景作文3
又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個(gè)季節(jié)，又是一個(gè)思緒
纏綿的秋季。落葉是美麗的，凄冷的，是會(huì)報(bào)答恩情的……
秋天的天空是藍(lán)色的，與一棵棵大樹(shù)相比，樹(shù)失去了往日的生機(jī)，取而代之的是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過(guò)誰(shuí)站在它們的角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點(diǎn)，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機(jī)，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風(fēng)景線(xiàn)，它們像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恒，也許逝去的一瞬，它們才是最美的，也許瞬間的美才會(huì)永久，享受落葉的一瞬才能了解它們的美，這過(guò)程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>
秋天在單調(diào)中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉，葉子在哭泣，我們卻聽(tīng)不到只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂(yōu)傷。坐在窗戶(hù)前，凝視著片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運(yùn)的不公，它給世界帶來(lái)生氣，增添了綠意卻毫無(wú)害人之意只有報(bào)答大樹(shù)之心，享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平，這過(guò)程帶來(lái)的感受太多。
起風(fēng)了，大樹(shù)一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無(wú)奈被風(fēng)吹著，在空中打滾，旋轉(zhuǎn)，戀戀不舍地，悠悠的`飛離了母親，臥在了大樹(shù)腳下，乖巧的，安詳?shù)�，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家后依戀在母親身邊，分明感覺(jué)它還有一息尚存的心跳�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才了解它“落葉歸根”的緣由，這過(guò)程給予人們無(wú)限的思考。
享受落葉，了解它的美麗；享受落葉，了解它的不平；享受落葉；了解“落葉歸根”，在過(guò)程給人享受，這過(guò)程給人帶來(lái)太多感受，這過(guò)程給予人們無(wú)限思考……
享受落葉的過(guò)程！
落葉寫(xiě)景作文4
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”耳畔忽然地想起這句詩(shī)。是在看到化學(xué)卷子的時(shí)候。心里滿(mǎn)里無(wú)奈，腦里滿(mǎn)是自我安慰。這一科本是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是正像是飛上天的氣球，終于會(huì)膨脹到爆炸。那不堪的分?jǐn)?shù)，那些鮮紅的圈圈和叉叉，把原本愉悅的心情塞滿(mǎn)無(wú)奈，任憑你怎樣深呼吸，還是無(wú)法將其排出。然后想到父母的失望，老師的失望，忽然就有一種想哭的感覺(jué)。
然而可以哭嗎？是的，不可以。那樣會(huì)引來(lái)周?chē)悩拥难酃狻！爸劣趩�？不就考差幾次。”是�。〔恢劣诎�！不就是分�(jǐn)?shù)嗎？它能代表什么？買(mǎi)必要在乎�。≌l(shuí)在乎呢？可是他們，好在乎，好在乎……
天空中飄著一點(diǎn)雨絲兒，打在臉上，手上，冰涼得刺骨。灰蒙蒙的天空，正壓抑著它不快的情緒。騎著車(chē)，很慢很慢．周?chē)鷱浡艹翋灥?空氣，汽車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò)，留下很響亮的喇叭聲，刺痛我的耳膜。熟悉的巷口，熟悉的樓道，忽然間陌生得讓我害怕。
“呀！回來(lái)了，怎么這么晚��？化學(xué)卷子發(fā)了嗎？這次沒(méi)考砸吧？……”還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，媽媽便開(kāi)始“關(guān)心”，“哦！還沒(méi)發(fā)，老師說(shuō)他忙，得再等等，�！蔽覜](méi)有勇氣拿出那讓我羞恥的分?jǐn)?shù)，其實(shí)我真的好怕你會(huì)失望會(huì)傷心。你眼角的皺紋，是給我太多愛(ài)的證明，也是我背上太多負(fù)擔(dān)的證明，你傾全所有來(lái)愛(ài)我，我接受得小心翼翼，我怕有一天，你會(huì)覺(jué)得，愛(ài)我，是一種多余。
青春，很美麗的字眼。只是青春的我們遠(yuǎn)離了美麗。年輕的我們總是與黑眼圈相伴，沒(méi)有球場(chǎng)上的英姿颯爽，只有教室里的虎背熊腰。擺在眼前的，不只“三座大山”。中考！中考！中考！老師總是不厭其煩地大聲強(qiáng)調(diào)．回響在耳邊的總是嘆息聲和“刷刷”的翻書(shū)聲。鳥(niǎo)兒在窗外鳴叫，我們卻只想睡覺(jué)……
秋天的落葉早已隨風(fēng)飄去，伴隨它去的，還有我們美好的年華，曾經(jīng)的烏有。生命的春天，滿(mǎn)是衰亡的跡象。綠葉的希望，是不是已成奢侈……
落葉寫(xiě)景作文5
靜靜地站在路邊，耳邊鼓動(dòng)著寒冷的風(fēng)。風(fēng)吹落蕭瑟的樹(shù)葉，于是一抹抹金黃飄然落地。我向前望，看到枯葉撲救的金黃的地毯，不禁有幾分感慨——這一地的落葉，都曾經(jīng)是鮮活的生命呵。那曾經(jīng)的綠的葉，我看見(jiàn)他們招搖地掛在枝頭，與鳥(niǎo)兒和鳴，和風(fēng)兒共舞，撐過(guò)風(fēng)沙，也擋過(guò)雨雪。然而現(xiàn)在他們都在寒風(fēng)中瑟縮了，枯黃了，飄落了，沒(méi)有了往日的生機(jī)和活力，終于歸順了大地，歸于沉寂。
這多么像一個(gè)人的一生，誕生、成長(zhǎng)、壯年，然后蒼老、死亡。葉們，我們，又是為了什么而活呢。
我緩緩地漫步，踩在金黃的地毯上�？萑~初落，還是濕潤(rùn)的，腳上感覺(jué)柔軟而有質(zhì)感，然而我卻有些于心不忍——曾經(jīng)鮮活的生命，正被我踩在腳下！
我靜靜地駐足四顧，周?chē)娜藗兇蠖嘈猩掖�，臉上的神情各不相同。他們好像都有要做的事情，有自己的目�?biāo)，自己的方向，并為此執(zhí)著奔波，義無(wú)反顧。他們一定是找到了自己生存的.意義了吧。
他們生存的意義是什么呢？我想，正如他們的方向，他們的神情，一定也都是各不相同的。他們每一個(gè)人都懷揣著不一樣的志向，有不一樣的特長(zhǎng)，于是就有了不一樣的使命。他們各自都奔西走，盡管匆忙，想必也是在享受著自己的青春和生命。正如春夏兩季枝頭碧綠的葉子，在享受著風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我忽然覺(jué)得，每個(gè)人都像一片葉子。正如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，世上也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。不一樣的葉子有不一樣的使命，人也是如此。幼嫩的葉要忙于成長(zhǎng)，要變得更加寬大堅(jiān)強(qiáng)，才能享受更多的陽(yáng)光，抵抗雨雪風(fēng)霜；寬大的葉需要不斷奮斗，不斷把陽(yáng)光和雨露釀成樹(shù)木成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，為結(jié)出累累的碩果做出貢獻(xiàn)；美麗的楓葉要在秋季變得火紅，來(lái)展現(xiàn)她們火熱的不同的身姿；枯黃的葉完成了他一生的奮斗，問(wèn)心無(wú)愧，于是就靜靜地飄落。在大地母親的懷抱中等待新的輪回……
我低頭看著腳下的落葉，他們是多么安靜從容。是的，他們不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄円恢倍颊湎е约旱纳�，他們�(cè)谧约旱膷徫簧蠆^斗終生，他們享受了一年的歡愉，他們的一生，了無(wú)遺憾！
寒風(fēng)仍舊呼呼作響，葉子一片片隨風(fēng)飄落�？粗切﹥�(yōu)雅從容的金黃的弧線(xiàn)，我忽然加快了腳步，筆直地向前走去。
落葉寫(xiě)景作文6
第一片金黃鋪開(kāi)，是落木蕭蕭而下的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)。古代的文人墨客們眼中的秋都是寂寞，蕭條的�？吹铰淙~總是會(huì)感到悲傷，想到自己的經(jīng)歷總是愁滿(mǎn)心�？墒俏矣X(jué)得落葉，并不一定是哀愁的，相反，我覺(jué)得它是生命的起點(diǎn)，是生機(jī)勃勃的前兆。盡管它沒(méi)有了春葉的可愛(ài)，夏葉的蓬勃。
城市中的落葉是沒(méi)有生氣，落下了，就被掃走了，它僅僅只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的落葉而已。然而，大自然中的落葉，它是在訴說(shuō)著它從一個(gè)起步的嬰兒到一個(gè)繁盛的中年所經(jīng)歷的一切。它有思想，有智慧，它在告訴著經(jīng)過(guò)它上方的人們一個(gè)道理……
在瑟瑟秋風(fēng)中，樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛落下。緩緩地，慢慢地落到了地上、落到了溪中，隨波逐流，泛起了陣陣漣漪。
它用它最后的時(shí)間，最后一次展示著自己。看，它那婀娜的舞姿，可與春天的花兒媲美，盡管它沒(méi)有多彩的顏色；看，它那婉轉(zhuǎn)的旋律，可與夏天的風(fēng)兒媲美，盡管它沒(méi)有涼爽的氣息；看，它那輕盈的舞步，可與冬天的雪兒媲美，盡管它沒(méi)有潔白的.外衣。落葉，與世無(wú)爭(zhēng)。它雖沒(méi)有了春天的朝氣，夏天的蓬勃，冬天的潔白，但它永遠(yuǎn)有一顆“化作春泥更護(hù)花”的心。它，坦蕩地讓秋風(fēng)捧著它回歸大地，坦蕩地讓溪水載著它流向遠(yuǎn)方，坦蕩地讓人們拾起它做成標(biāo)本。
落葉是一篇篇包含著深情的童話(huà)，他的離開(kāi)沒(méi)有留下任何奪目的光彩。他輕輕飛落不在乎是否得到任何贊美，但他卻是那么的滿(mǎn)足與安詳。他耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋天最后一片絢麗與金黃。
落葉，紛紛落下。它是想告訴人們什么？它是智者，告訴著一代又一代文人墨客。記得龔自珍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)花：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@一句用在落葉身上也未嘗不可。它的確在說(shuō)些什么，僅僅只是奉獻(xiàn)？不一定……
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