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想象的作文300字(共9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的想象的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文300字 篇1
在端午節(jié)那天,小動(dòng)物們都在包粽子,而一位老鼠可沒(méi)有包,它就是乖乖隆地咚。每當(dāng)端午節(jié)的夜幕降臨之時(shí),它都會(huì)到村莊里拿粽子。
到了夜晚乖乖隆地咚就去偷東西了,剛要下手,沒(méi)想到警鈴響了起來(lái),原來(lái)它踩到黑貓警給它設(shè)的'陷阱了。它很不甘心,“這是怎么回事?”乖乖隆地咚說(shuō)道。它心想:看來(lái)這個(gè)月的粽子沒(méi)了。
黑貓警長(zhǎng)突然跳出來(lái)喊道:“你跑不了啦!”
老鼠扭頭就跑:“君子動(dòng)口不動(dòng)手呀!”
警長(zhǎng)邊追邊罵道:“我呸,就你這種破膽子也想得這好話。”
一路跑到河邊,乖乖隆地咚看到一艘船停在那邊,就跳進(jìn)去說(shuō):“貓警長(zhǎng)拜拜。”最后它一邊哼著歌一邊劃船,漂呀,漂呀……然后看著警長(zhǎng)站在一根木頭上追了上來(lái),它一直轉(zhuǎn)彎,終于把警長(zhǎng)甩了。
結(jié)果警長(zhǎng)居然比它早上岸并且在那等著它:“警長(zhǎng)是無(wú)處不在的!”然后就把它押起來(lái),關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
想象的作文300字 篇2
我坐著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了2100年,在那里看見(jiàn)了一雙神奇的鞋,這是2100年最受歡迎的鞋,我把它帶回了現(xiàn)代。只有打開(kāi)密碼鎖,才能使用它,成為鞋的主人。
首先,它有加速功能。跑步時(shí),你只要按一下“run”鍵,就會(huì)彈出一個(gè)小型輪胎型的加速器,它會(huì)帶著你以90千米/小時(shí)的速度往前跑。它還有防水裝置,游泳時(shí),鞋底的.輪子就會(huì)變成槳,像游艇般帶著你飛速前進(jìn)。
其次,它能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候起到提醒作用。有時(shí)你爸爸在睡覺(jué)時(shí),當(dāng)你走進(jìn)臥室,它會(huì)告訴你:“爸爸在休息,輕一點(diǎn)!比绻阍谡n間玩時(shí),它會(huì)告訴你:“班主任在搬書(shū),去幫幫忙!”
再次,它還是一名“家庭醫(yī)生”。當(dāng)你的腳受傷時(shí),它會(huì)自動(dòng)從鞋底噴出棉花和藥水,結(jié)果腳傷馬上就好了。當(dāng)你爬山腳酸了,你按一下“按摩”鍵,它就會(huì)彈出按摩驅(qū)動(dòng),把你的腳揉一揉、搓一搓,那樣你就會(huì)很舒服。
它還有許多其他功能:自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、自動(dòng)調(diào)整大小、自動(dòng)除臭......
這雙鞋夠神奇吧,就讓我們好好學(xué)習(xí),期盼22世紀(jì)早日到來(lái),那時(shí)我們?nèi)巳硕寄艽┥线@雙神奇的鞋,日行千里,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
想象的作文300字 篇3
生死之交,誰(shuí)能做到,心心相印,誰(shuí)能具有,有福同享,有難同當(dāng),這等海誓山盟,誰(shuí)又會(huì)遵守。關(guān)公面前的三拜九跪,義結(jié)金蘭,大難臨頭,只求相互保命,這真的是肺腑之言嗎?
兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了,它們?cè)谙胩由惨呀?jīng)來(lái)不及了,除非有一只鴿子用自己的身體去保護(hù)另一只鴿子,否則,兩只鴿子都難逃一死,它們是一命換一命,還是黃全路上相見(jiàn)。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了,可是其中的一只鴿子站了出來(lái),拼盡了最后一絲氣力,與狗搏斗,站在一旁的鴿子不忍痛離開(kāi),呆呆的站在一旁,它明知那只鴿子的'意圖,可不能只顧自己逃命,也飛上去與之相斗,兇殘的狗也被鴿子的精神震怕了,于是落慌而逃,可兩只鴿子也死了,死在了一起,生死之交,心心相印,大難臨頭相互保命,它們做到了。你們是不是覺(jué)得鴿子很傻,它們其實(shí)不傻,是因?yàn)轼澴又溃骸盁o(wú)論什么時(shí)候,都不能不管同伴獨(dú)自逃命!闭(qǐng)問(wèn)大家,誰(shuí)能做到像鴿子一樣 的生死之交,重情重義呢?做人也是一樣,無(wú)論在什么時(shí)候,不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴,茍活于世,丟棄同伴,就丟了一份情義,丟了一份承諾,要學(xué)會(huì)和鴿子一樣,才能問(wèn)心無(wú)愧。
想象的作文300字 篇4
二十年后的我,是一名設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一種非常神奇的鞋子,它功能奇特,別有一番情趣。
如果你有幾天沒(méi)洗腳了,別人聞到了,沒(méi)關(guān)系,你穿上它,它會(huì)幫你清洗干凈,臭味就散發(fā)出去,鞋子還有一股淡淡的清香。
如果你遲到了,你穿上它,你說(shuō):“起飛,馬上到學(xué)校。”幾秒鐘就到了。
你玩耍的時(shí)候,不小心摔倒了,它會(huì)馬上從你的腳上飛出來(lái)變大,你就跌倒在軟軟的.鞋子上,一點(diǎn)也不會(huì)痛。
如果你腳酸,它會(huì)幫你按摩,如果你當(dāng)時(shí)還背著書(shū)包,一只鞋子會(huì)變大,你就把書(shū)包放在上面,就說(shuō):“飛吧。”它就起飛,如果你還冷,另一只鞋子會(huì)變大,你坐在上面,它會(huì)把你烤暖和,如果你熱,你就坐在上面,它會(huì)像空調(diào)那么涼快。
有時(shí),我要穿起鞋飛上天空去沙漠,鞋子底下還裝了綠色的水,到了沙漠鞋底的水就會(huì)漏出來(lái),頓時(shí),沙漠變成了綠洲。
你有什么事做得不好,它會(huì)警告你,不然它會(huì)自動(dòng)脫出你的腳,不認(rèn)你這個(gè)主人,如果你把壞習(xí)慣改了,它還會(huì)比原來(lái)更喜歡你。
我真為自己的杰作—神奇的鞋子而高興、自豪。
想象的作文300字 篇5
在20xx年X月XX日里,我們所住的房子和原來(lái)的房子大不相同,不管是內(nèi)外都很精美。這所房子是由許多的高科技的電腦所形成的,這所房子外面是由金光閃閃的玻璃瓦制成的,還有一扇小巧的門(mén),要是你把手指按在按鈕上,指紋相同,這扇門(mén)自然會(huì)打開(kāi),外面還裝上了報(bào)警器,指紋如果不對(duì)則會(huì)響起叫聲。房子內(nèi),是由玻璃瓦和電腦、高科技的電視、床、廚房,這些組成的。電視機(jī)是彩色屏幕,只要想得到的動(dòng)畫(huà)片、關(guān)于知識(shí)的、對(duì)自己有益的事全部會(huì)播放出來(lái),廚房有2個(gè)寶貝,第一個(gè)寶貝是洗菜做菜機(jī),它是綠色的,有一個(gè)小門(mén),是把菜放進(jìn)里面關(guān)上不透明的門(mén),上面有2個(gè)按鈕,洗菜、做菜的按鈕。第二個(gè)寶貝是研菜機(jī),把做好的菜放在里面,研究一下這道菜,合格了菜就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。床是有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是你需要什么東西它會(huì)跟你拿,它是彩色的`;第二個(gè)按鈕是讓你睡覺(jué)的,它是黑色的;如果早上你起不來(lái)就按白色的按鈕。這就是新時(shí)代的高科技。
想象的作文300字 篇6
“哈---”我打了一個(gè)哈欠,“哇、七點(diǎn)四十分了呀!我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢,坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂(lè)小學(xué)。
啊,學(xué)校好美!鮮花盛開(kāi)的花壇,綠意濃濃的'林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓!岸b忊......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),它說(shuō):“請(qǐng)把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說(shuō):“那對(duì)不起、你的作業(yè)不合格!闭f(shuō)完作業(yè)就被退了回來(lái)。這位作業(yè)寫(xiě)得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì),一位老師走上講臺(tái),以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦,老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來(lái)了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂(lè)的世界”。
想象的作文300字 篇7
我的腦海里突然蹦出了一個(gè)問(wèn)題:沒(méi)有了想象力人會(huì)怎樣?
也許,這很好。因?yàn)檫@樣可以“正!钡剡^(guò)日子,不會(huì)想那些可怕的事情,比如:當(dāng)你一個(gè)人在街上走路時(shí)不會(huì)想到有人忽然沖過(guò)來(lái)把你綁架了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)不會(huì)怕外星人把你帶走……
但是,這也不好。如果語(yǔ)文作業(yè)里要寫(xiě)比喻句,你絞盡腦汁也想不出來(lái),你覺(jué)得世界上的東西都是它自己,你不會(huì)把一個(gè)東西想象成其他東西;也因此你寫(xiě)作文寫(xiě)不好,因?yàn)閷?xiě)作文需要想象力,而你恰恰沒(méi)想象力,那作文只能寫(xiě)三句半;當(dāng)你看書(shū)時(shí)你也會(huì)看不進(jìn)去,因?yàn)槟銦o(wú)法把這些文字想象成畫(huà)面,你就會(huì)覺(jué)得一點(diǎn)味道也沒(méi)有;你畫(huà)畫(huà)時(shí)想不出畫(huà)什么,只能盯著眼前的`白紙冥思苦想,半天了,還是白紙一張……
算了,我還是不要胡思亂想了。
想象的作文300字 篇8
我的志愿是老師,天天背負(fù)著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯(cuò),可能造成深遠(yuǎn)的影響,這說(shuō)明了老師要以身作則,才能成為學(xué)生的好榜樣。
如果我是老師,我會(huì)對(duì)學(xué)生軟硬兼施,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此,我會(huì)因材施教,針對(duì)學(xué)生的不同特質(zhì)來(lái)用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生,才能讓學(xué)生對(duì)我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯(cuò),我會(huì)先判斷事情的嚴(yán)重性,再將事情查的水落石出,才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大,才能原諒犯錯(cuò)的學(xué)生; 學(xué)生如果有不懂的`問(wèn)題,我會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)他,直到他懂了為止;當(dāng)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)出面當(dāng)和事佬,撫平他們心中的憤怒與怨恨,這就是老師的責(zé)任。
從今天開(kāi)始,我要奮發(fā)圖強(qiáng),這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)一位“精明果斷,人人夸贊!”的好師長(zhǎng)!
想象的作文300字 篇9
現(xiàn)在的教室里,上課有不認(rèn)真聽(tīng)講和講話的同學(xué)。下課,教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負(fù)擔(dān)。20xx年,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明出了一種有許多功能的教室。
20xx年的教室,課桌上安裝了一個(gè)感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講或隨意講話,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一張紙條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)你不要不聽(tīng)講!或者是:請(qǐng)你不要講話!如果你還不聽(tīng),那就別怪機(jī)器不客氣了。你的名字就會(huì)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會(huì)被老師叫到辦公室去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室談話一次,機(jī)器上就會(huì)計(jì)錄一次。直到超過(guò)十次,那對(duì)不起,請(qǐng)你在家里待到你改正了為止再來(lái)上學(xué)。
20xx年的'教室還有一個(gè)功能。那就是:每當(dāng)下課,監(jiān)視跑步的機(jī)器都會(huì)開(kāi)啟。只要你跑步,監(jiān)視器就會(huì)精準(zhǔn)地計(jì)算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過(guò)了每分鐘跑10米,那么監(jiān)視器就會(huì)讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑,監(jiān)視器就通知老師來(lái)教訓(xùn)你。
“殷閱,起床了!眿寢尩穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實(shí)世界。雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅(jiān)信:這一天一定會(huì)到來(lái)。
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