小學(xué)想象作文【優(yōu)秀4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)想象作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
“可惡”,小兵,我要報(bào)仇。一個(gè)身影咬牙切齒地說(shuō)。他帶著六十萬(wàn)大軍。在沒(méi)有大軍的情況下,輕輕松松攻破了第一防線,支援軍全部而上,可他們還頑靈不顧地向前,弄得老百姓民不聊生。首位的那人還念,交出小兵蛋,則我不留面,交出小兵蛋,別怪刀無(wú)情。
葉燦坤兵團(tuán)出戰(zhàn),當(dāng)大家看到他說(shuō):“什么,是你,攔路虎!薄皼](méi)錯(cuò),是我,但我的名字叫司馬炎,咦,少了兩人,不過(guò)現(xiàn)在,我就把你正法得解決掉!比~燦坤說(shuō):“有本事你別出兵,我和你單挑,如果你輸,你就退兵,如果我輸了,我不反抗,可以讓你千殺萬(wàn)剮,好不好?”“好,好,挺有意思的',開(kāi)打。只見(jiàn)司馬炎騎著一匹白馬,手拿短劍。而葉燦坤步行,手拿長(zhǎng)劍,心中暗想:“大軍呀,速速快回,保國(guó)護(hù)衛(wèi),還有鄭銘杰和葉爽,你們也快來(lái)吧,為國(guó)家出份力吧!”
當(dāng)大軍趕來(lái),葉爽和鄭銘杰看到葉燦坤已經(jīng)是傷痕累累,他虛弱地說(shuō):“打敗司馬炎,保護(hù)國(guó)家”,說(shuō)完便閉下了眼睛。
葉爽很生氣地問(wèn):“什么,你的命真大,受了七云艷毒花還沒(méi)死?”司馬炎笑道:“我當(dāng)然必死無(wú)疑,可我家里有什么,就會(huì)有雪蓮。我服下雪蓮,感到氣血舒暢,武功提升了2倍。我便在一天之內(nèi)和韓王交成了朋友,暗中刺殺了他,得到碩在兵權(quán),于是,我便開(kāi)始了報(bào)仇之路。哈哈!薄罢f(shuō)夠了沒(méi)有?“葉爽氣勢(shì)逼人地走了過(guò)來(lái)。
小學(xué)想象作文 篇2
現(xiàn)在,我們學(xué)校將近有700個(gè)學(xué)生,在學(xué)校的每個(gè)角落你都會(huì)看見(jiàn)一大群學(xué)生。我們做游戲的時(shí)候要找地方,進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候要擠地方,好不舒服。所以我沉浸在了未來(lái)學(xué)校的幻想之中......
首先,你還沒(méi)走進(jìn)校門(mén),就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門(mén)和以前的完全不同了:校門(mén)是一個(gè)皮卡丘形狀的,皮卡丘的兩個(gè)眼睛是兩個(gè)紅外線對(duì)證儀,凡是本校師生校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果是陌生人校門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。走進(jìn)校門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn):哇!教學(xué)樓足足有30多層高,操場(chǎng)足有20xx多平方米,操場(chǎng)還有許多娛樂(lè)設(shè)施,有排球場(chǎng),籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、滑梯、雙杠、單杠。.....讓你目不暇接。這時(shí),當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):同學(xué)們都沒(méi)有書(shū)包,只是每人桌上有一臺(tái)電腦。告訴你吧,這是因?yàn)椋蠋熤v課時(shí),只用把上的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)的電腦上,布置家庭作業(yè)時(shí),老師只用把作業(yè)拷到同學(xué)們的U盤(pán)里讓同學(xué)帶回家放在電腦上做就行了。而且,一下課,課桌什么的'就會(huì)自動(dòng)消失,同學(xué)們就有很大的地方游戲了.....
.叮鈴鈴,又是即令人討厭的鬧鈴,一起床,我的第一個(gè)念頭就是:又要到那個(gè)擁擠的學(xué)校上課了。唉!
小學(xué)想象作文 篇3
在古代,人們穿著簡(jiǎn)便,圖案簡(jiǎn)單,科技不發(fā)達(dá),就連女生都不能上學(xué);在現(xiàn)代,人們穿著漂亮,布料舒服,圖案豐富,科技發(fā)達(dá)了,女生們也都能去上學(xué)了。今天,就讓我?guī)е蠹乙黄鹑ノ磥?lái)的世界上,調(diào)查未來(lái)的人類吧!
未來(lái)的女孩兒:天資聰穎、穿著美麗、身上長(zhǎng)著美而輕便的翅膀,在空中自由的飛翔著,好似仙女下凡又好似蝴蝶翩翩起舞。
未來(lái)的男孩兒:天資過(guò)人、身著王子服、身上長(zhǎng)著帥而輕便的翅膀,在空中自在的飛翔,好似王子出入又好似蜻蜓點(diǎn)水,
未來(lái)的大人:女人漂亮,頭腦聰慧,可以在空中飛翔,無(wú)拘無(wú)束;男人帥氣,頭腦聰明,可以自由自在的在空中飛翔。
未來(lái)的老人:身體健康、頭腦聰慧、可以在空中滑翔、自由自在,好似牛羊在奔撞又好似小鳥(niǎo)吱吱唱歌。
經(jīng)過(guò)我們的總結(jié),未來(lái)的.人們:身體健康,頭腦聰明,可在空中開(kāi)汽車(chē),交通不堵塞;可以展開(kāi)雙翅在空中自由自在的飛翔;可以無(wú)拘無(wú)束的仙女下凡,可以無(wú)拘無(wú)束的蜻蜓點(diǎn)水;可以隨時(shí)隨刻的換上美麗舒服的衣服,可以隨時(shí)隨刻的換上帥氣整潔的衣裳;他們熱愛(ài)祖國(guó),非常衛(wèi)生,看見(jiàn)垃圾便把它扔進(jìn)垃圾箱里;他們干凈整潔,見(jiàn)到臟衣服便把他立刻換掉,保持干凈整潔。
在我眼里,未來(lái)的人是干凈整潔的,是無(wú)拘無(wú)束的;他們的干凈整潔,熱愛(ài)祖國(guó)和衛(wèi)生值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)想象作文 篇4
中秋節(jié)的晚上,古麗在院子里吃月餅、賞月。
突然,一只小月餅跳起來(lái),說(shuō):“你好,古麗!我叫嘰嘰,我現(xiàn)在想去月球,陪嫦娥姐姐過(guò)中秋了!惫披愊肓讼胝f(shuō):“好吧!不過(guò)你可要把手機(jī)帶上,我好跟你打電話!薄昂玫!庇谑牵≡嘛烇w呀飛,飛到了月球,它看見(jiàn)嫦娥姐姐一個(gè)人孤獨(dú)地坐在椅子上,就說(shuō):“你好,嫦娥姐姐!我來(lái)陪你過(guò)中秋吧。”嫦娥問(wèn):“你從哪里來(lái)呀?”“我從地球來(lái)!闭f(shuō)著,她們就聊起天來(lái)。正聊得高興呢,手機(jī)響了,“喂,嘰嘰,現(xiàn)在可以回家了吧?”“不行!等會(huì)兒我還要去一個(gè)地方呢。”說(shuō)完,小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛,飛過(guò)了太平洋,來(lái)到了美國(guó)。一個(gè)美國(guó)小朋友看見(jiàn)了就問(wèn):“你是誰(shuí)呀?怎么長(zhǎng)得這么圓?”小月餅說(shuō):“我是小月餅,今天是我們中國(guó)的中秋節(jié),每個(gè)中國(guó)人都要吃月餅看月亮的.。你們過(guò)中秋節(jié)嗎?”“我們沒(méi)有中秋節(jié),但有圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)。”“哦,那我給你講講我國(guó)的節(jié)日吧!苯又≡嘛灳透榻B起了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。說(shuō)著說(shuō)著,天黑了,美國(guó)小朋友要回家睡覺(jué)了。小月餅離開(kāi)了美國(guó),又飛回到古麗家的盤(pán)子里。
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