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【精】想象作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的想象作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
說(shuō)到愛(ài)好，人與人當(dāng)然不同。雖然我的愛(ài)好有很多，比如畫畫、寫作、讀書等，但我最喜歡的還是做動(dòng)植物標(biāo)本。
去年暑假，我到山里的一棟小別墅里度假。我是星期一來(lái)的，在星期三的上午，我的作業(yè)還沒(méi)寫完，姐姐就拉我到她的`房間里，并拿了一個(gè)她精心準(zhǔn)備的蝴蝶標(biāo)本給我看：“怎么樣？這可是我用了二十天時(shí)間完成的，漂亮吧？”“哇！”我驚訝地叫道，“太漂亮了！你可以送給我嗎？”“姐妹之間不分你我，送你了！”“耶！”我高興地喊道。我也把我一天前畫好的瑪魯毫不猶豫地送給了姐姐，這一天我們倆都開(kāi)心極了。
從那兒以后，我每天都捉蝴蝶、采花草，把一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的標(biāo)本集藏起來(lái)，并用相框包起來(lái)做成植物標(biāo)本，掛在房間里。
每天生活在標(biāo)本的簇?fù)硐拢屛乙恢备杏X(jué)在大自然中，每天的心情都非常好。這是愛(ài)好的力量�。∧銈冞�等什么，快來(lái)加入收集標(biāo)本的行列吧！
想象作文 篇2
在多彩的自然界中，有許多種橋。有堅(jiān)固的石拱橋，有精致的小木橋，有美麗的彩虹橋石，但是我最喜歡的是我自己想象的多功能橋。
這座橋整體看起來(lái)很普通，可他并不普通，它的長(zhǎng)沒(méi)有極限，寬也可以任意變化，兩邊的欄桿十分堅(jiān)固，不管怎么撞擊它都會(huì)完無(wú)損，每根柱子上都雕刻著鷹的形狀。
在這座橋上有很多便利，比如說(shuō)它有一個(gè)萬(wàn)能修理廠，任何車子出了問(wèn)題，它都可以迅速將它修好，如果人們出遠(yuǎn)門，肚子餓了，就可以在這邊的便利店享用美食，而且是免費(fèi)的，橋上也會(huì)有自動(dòng)監(jiān)控設(shè)備，能很快識(shí)別司機(jī)是否酒駕，超載，有危險(xiǎn)會(huì)及時(shí)報(bào)警。
橋下有清清的河水，緩慢地流動(dòng)著，我們可以清晰的看見(jiàn)河底的`世界，了解海洋生物，在橋的兩側(cè)隱藏著一盞盞隱形的燈，到了晚上它會(huì)自動(dòng)的打開(kāi)，這時(shí)候到處都是一片五顏六色的景象，把橋面裝飾的十分絢麗多彩。
這座多功能橋，是這座城市的一個(gè)風(fēng)景線，它可以為城市增加便利，也是人類未來(lái)的智慧結(jié)晶。我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，這座多功能橋一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。
想象作文 篇3
我來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林。
這里奇花映日，旁邊還有幾顆古老的榕樹(shù)。榕樹(shù)樹(shù)枝交錯(cuò)，屈曲盤旋，形成一條條好似長(zhǎng)廊般的枝片，有的扭作一團(tuán)，想雕龍刻鳳的殿柱，疏密相間，撐起一把巨大的綠傘；有的`筆直如尺子，像榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。
往森林深處走，我來(lái)到了一片長(zhǎng)滿竹子的地方。突然，竹林里有響動(dòng)。走近一看，原來(lái)是一只熊貓?jiān)诘厣戏疃�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去活像個(gè)大皮球。我告別了熊貓，繼續(xù)往前走。前面是一條小河，河里有幾只白鵝。鵝的羽毛潔白無(wú)瑕，那淡黃的雙腳和扁圓的嘴，像嵌在白玉上一樣。河面上蔥翠的荷葉，拖出朵朵荷花，如同少女粉紅的面頰。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只烏龜在爬，它把自己偽裝的惟妙惟肖。我繼續(xù)沿著小河走，前面是一片樹(shù)林。幾只小白兔蹦蹦跳跳地進(jìn)了森林，我也跟著進(jìn)去。樹(shù)上有幾只猴子，它們?cè)跇?shù)上追逐嬉戲，另一棵樹(shù)上還有幾只松鼠。
大森林真美��！
想象作文 篇4
當(dāng)我看到了一篇學(xué)校被泥石流沖毀的報(bào)道時(shí)，產(chǎn)生了一個(gè)想法：為什么不能發(fā)明一座空中學(xué)校呢？
學(xué)生們撐著會(huì)飛的雨傘來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里不用穿校服，只要是平常的衣服就可以了�？罩袑W(xué)校的大門左側(cè)有一個(gè)指紋機(jī)，只要把手指放在上面，指紋正確后，大門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并把學(xué)生傳送到自己的教室里。教室里的座位上有一副眼鏡，戴上它可以保護(hù)視力，還能自動(dòng)恢復(fù)學(xué)生的視力，真是兩全其美。座位上有一臺(tái)電腦，通過(guò)它可以和老師交流。學(xué)生們可以自己選擇喜歡的課先上，但其它課也是要上的。教室的墻會(huì)隨著季節(jié)變化顏色，春天是生機(jī)勃勃的綠色，夏天是清新可愛(ài)的粉色，秋天是喜氣洋洋的'黃色，冬天是純潔無(wú)瑕的白色。學(xué)生們每天都有個(gè)好心情。
中飯后，可以到教室后面的花園去玩�；▓@里，春天桃花開(kāi)，生機(jī)勃勃；夏天荷花開(kāi)，清香四溢；秋天菊花開(kāi)，喜氣洋洋；冬天梅花開(kāi)，頑強(qiáng)美麗。一年四季都有花兒觀賞，讓快樂(lè)充滿校園。若是在這時(shí)下雨，那把會(huì)飛的傘就會(huì)自動(dòng)飛到學(xué)生的頭上，帶學(xué)生回教室。雨后天晴，彩虹就會(huì)出現(xiàn)在花園里。那把會(huì)飛的傘又會(huì)自動(dòng)把學(xué)生帶到花園，玩彩虹滑滑梯。如果有的同學(xué)想午睡，那也不用急，只要到花園里，躺在云上，就可以睡覺(jué)了。云的柔軟、潔白、舒適，勝過(guò)任何一張床！
下午上的課是體育、音樂(lè)、美術(shù)，它們都有專用的教室。上體育課時(shí)，就要去學(xué)校的后門。那里有一座巨形的滑梯，直達(dá)大海。后門上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是“上”，一個(gè)是“下”。如果你想去海上，就按“上”，想去海底，就按“下”。海上可以溜冰，這樣即使在夏天也會(huì)很涼爽。海底有操場(chǎng)，可以跑步。海底還有一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)，可以游泳、玩耍。玩累了，會(huì)飛的傘會(huì)把你接回教室。上音樂(lè)課時(shí)，要到特殊的音樂(lè)教室。那里有許多樂(lè)器，可以自己任選一樣感興趣的學(xué)習(xí)。演奏樂(lè)器時(shí)，音樂(lè)教室會(huì)變成音符的海洋，任你暢游。美術(shù)教室也很神奇，在那里，畫出來(lái)的東西都能變成活生生的。同學(xué)們可以自己隨便畫。如果畫了兇猛的東西，變成活的也不會(huì)傷害同學(xué)……
放學(xué)了，會(huì)飛的傘又會(huì)把同學(xué)們送回家去。
要是真有這樣的學(xué)校該多好！那樣，學(xué)校就不會(huì)被毀壞，學(xué)生也不會(huì)被傷害，而且學(xué)生真正體會(huì)到上課的樂(lè)趣！
想象作文 篇5
現(xiàn)在人們出行使用的交通工具主要有自行車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)。
我覺(jué)得現(xiàn)在的交通工具都有一些功能不足的地方，汽車、火車、輪船、飛機(jī)會(huì)造成環(huán)境的污染，自行車雖然沒(méi)有污染，但是它的速度還不夠快，也不安全。
我想象未來(lái)的交通工具應(yīng)該是又安全又環(huán)保，而且還能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的.行駛，它使用的燃料是太陽(yáng)能，不會(huì)造成環(huán)境污染，它的外形是多變的，在城市里還可以把它停在房頂上或者掛在墻上。
我想未來(lái)的交通工具一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，人們的生活會(huì)越來(lái)越方便快捷�，F(xiàn)在我們要努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
想象作文 篇6
20xx年的一天，我正在實(shí)驗(yàn)室里研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。突然，電話鈴響了，我慢吞吞地接起了電話，原來(lái)是黃博士。他邀請(qǐng)我去參觀他的新發(fā)明，我聽(tīng)了以后非常高興，看樣子這個(gè)汽車專家又有新發(fā)明了。
我坐上飛船，眨眼間來(lái)到了黃博士家。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)在房子中央一個(gè)顯眼的地方停放著一輛用面包做車身的車，面包上均勻地鋪著一層奶酪。這輛車的車頭部位安裝著用冰糖做的玻璃，而它的車輪是用巧克力做的，車的尾部還裝有一排冰糖葫蘆。
正當(dāng)我全神貫注地觀察著面包車時(shí)，感覺(jué)有人輕輕拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是黃博士。他見(jiàn)我一臉疑惑的樣子，就問(wèn)我：“你覺(jué)得這車怎么樣？”“不錯(cuò)！可它到底有哪些獨(dú)到之處呢？”“別著急，讓我來(lái)慢慢告訴你：
“這種汽車最大的特點(diǎn)就是環(huán)保。它使用的燃料是各種果汁，排出來(lái)的也不再是廢氣，而是一種能自動(dòng)驅(qū)散害蟲的香氣。這種汽車上的面包、冰糖葫蘆等材料都可以食用。你一定會(huì)擔(dān)心車子會(huì)被好吃的人們弄得筋骨全無(wú)。這個(gè)擔(dān)心是多余的，因?yàn)檫@種汽車可以通過(guò)吸收地上的垃圾、塵土，通過(guò)原子分解系統(tǒng)重新變成原子，再通過(guò)原子重組系統(tǒng)變成車身需要的各種材料。假如你在車身是面包的`部位咬了一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你咬過(guò)的地方慢慢地長(zhǎng)出了一塊面包，和咬之前的那塊一模一樣，而且跟原車身沒(méi)有絲毫的界限。
這種汽車的防盜裝置也是世界一流的，而且是全自動(dòng)控制。整套防盜裝置由五個(gè)相互連接的部分組成，第一個(gè)部分是大腦信息偵察系統(tǒng)；第二個(gè)部分是紅外線定位裝置；第三個(gè)部分是腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)；第四個(gè)部分是催眠裝置以及幻影裝置；第五個(gè)部分是強(qiáng)制報(bào)警裝置。大腦信息偵察系統(tǒng)是用來(lái)探測(cè)周圍一些可疑人的腦電波的。如果他有盜竊這輛面包車的想法，大腦信息偵察系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)紅外線定位裝置；如果他沒(méi)有這種想法，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)探測(cè)另外一個(gè)人的腦電波。紅外線定位裝置是通過(guò)紅外線來(lái)確定盜車賊的位置，確定了具體位置后，定位裝置會(huì)自動(dòng)將準(zhǔn)確的信息通過(guò)信息傳輸系統(tǒng)傳送給腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)、強(qiáng)制報(bào)警裝置和催眠裝置以及幻影裝置。腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)接收到了有關(guān)資料后，立即對(duì)盜車賊的腦電波進(jìn)行一系列的重組、換位、改動(dòng)，然后通過(guò)位置資料判斷發(fā)射腦電波的發(fā)射長(zhǎng)度，最后經(jīng)過(guò)發(fā)射口檢驗(yàn)?zāi)X電波是否需要改進(jìn)，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題以后才能發(fā)射出去。接受到這種腦電波的盜車賊，會(huì)不由自主地跑向遠(yuǎn)方，直到看不見(jiàn)為止，那樣，他就不能再打面包車的壞主意了。催眠裝置、幻影裝置這兩種裝置不是很常用，因?yàn)樗耐μ螅瑢?duì)膽小的人極易造成精神傷害，而且局限于在有腦電波發(fā)射的情況下，但在一些緊急情況下必須自動(dòng)啟動(dòng)。催眠裝置能通過(guò)腦電波將盜車賊催眠。幻影裝置可以根據(jù)盜車賊當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境選擇幻影，然后隨著腦電波傳送給盜車賊，這時(shí)盜車賊的眼前就會(huì)出現(xiàn)一些恐怖的畫面，迫使他選擇逃跑。強(qiáng)制報(bào)警裝置是在腦電波無(wú)效的情況下向警察局報(bào)警，讓警察用最快的速度到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，逮捕盜車賊。
這種汽車還能任意變形。假如你想去旅游，可以什么也不用帶，等到達(dá)目的地以后按一下放置在主駕駛位后面的一個(gè)用面包做的小箱子上的白色按鈕，車立即就會(huì)變成一幢別墅，里面存放有各種家具、電器和食物。”
聽(tīng)了黃博士的一番介紹，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，三步并作兩步來(lái)到了面包車旁。正當(dāng)我為了是先試一下車還是先品嘗一下面包而猶豫不決的時(shí)候，黃博士拉住了我，并告訴我?guī)滋旌笏獛线@輛車到“環(huán)球汽車博覽會(huì)”上參展。看來(lái)車是試不成了，不過(guò)，面包還是要嘗一口的，別說(shuō)，味道還真不錯(cuò)。
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