小學(xué)想象作文(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
想必大家對(duì)哪吒很了解了，因此也不多說(shuō)廢話了。
哪吒歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于消滅了罪魁禍?zhǔn)住�，天下再次太平。并且在周武王英明的治理下，�?guó)家呈現(xiàn)出繁榮富強(qiáng)的景象。哪吒也回到了陳塘關(guān)，跟著一家人過(guò)著美好、幸福的生活。
有一天，哪吒在海灘上與小龍女玩。女媧招哪吒到仙界森林。哪吒向小龍女招招手：“小龍女！女媧娘娘叫我呢！”“找你？不”“找你？不知道什么事呀。我跟你一起去，哪吒�！毙↓埮f(shuō)。他倆手拉手到仙界森林。，趕到了女媧娘娘身邊。女媧見(jiàn)到哪吒，對(duì)哪吒說(shuō)：“哪吒，天下太平你功不可沒(méi)，因此，我準(zhǔn)備獎(jiǎng)賞你去二十一世紀(jì)，讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�！蹦倪嘎�(tīng)了，高興得跳了起來(lái)，迫不及待地問(wèn)：“太好啦，女媧娘娘，我什么時(shí)候能去呢？”“呵呵，你先別急，我會(huì)叫你師傅將用一年的時(shí)間教會(huì)你二十一世紀(jì)像你這么大的`小孩應(yīng)掌握的本領(lǐng)，到時(shí)候你就能很快適應(yīng)那時(shí)的環(huán)境，并且還能很快掌握那時(shí)的新鮮東西呢！”女媧笑著說(shuō)。哪吒聽(tīng)了，覺(jué)得很奇怪：“難道二十一世紀(jì)不像現(xiàn)在一樣嗎？對(duì)了，女媧娘娘，二十一世紀(jì)是什么東西�。俊迸畫z哈哈大笑：“哈哈，到時(shí)候你就知道了，先學(xué)好本領(lǐng)吧。不要到時(shí)候被別人嘲笑你這小英雄那可就很沒(méi)面子啦�！薄笆裁�，他們也知道我是小英雄？”哪吒搔搔后腦勺，越來(lái)越感到奇怪�！澳钱�(dāng)然，你的英勇事跡還被拍成動(dòng)動(dòng)畫片呢！”女媧笑著回答�！鞍�，真的嗎？對(duì)了，動(dòng)畫片是什么啊？”哪吒像丈二和尚一樣，問(wèn)題也越來(lái)越多�！澳憧纯茨悖@么多不懂，人家可都懂了啊，趕緊學(xué)習(xí)吧，不要讓我失望了。”女媧有點(diǎn)不耐煩了。“去吧哪吒，到了二十一世紀(jì)，還好給我介紹個(gè)朋友��！”小龍女在一旁說(shuō)�！斑馈倪赣悬c(diǎn)害怕了）好吧，我，一定努力�！蹦倪竿掏掏峦碌恼f(shuō)。“太乙，帶哪吒去學(xué)習(xí)吧�！迸畫z吩咐道�！澳倪福甙��！碧艺嫒藥е倪溉チ私鸸舛础�
哪吒來(lái)到了金光洞學(xué)習(xí)還算認(rèn)真，可是畢竟太淘氣了，因此有些地方似懂非懂。太乙真人和女媧也早已看出，他們認(rèn)為剩下的應(yīng)該讓哪吒自己去實(shí)踐。就這樣，光陰似箭，哪吒學(xué)業(yè)已成，知識(shí)積累大概是一個(gè)比較優(yōu)秀的六年級(jí)學(xué)生（哪吒12歲）。并且還了解了許多課外知識(shí)，和一些體育項(xiàng)目的規(guī)則，還加以了練習(xí)。至于電腦，哪吒已經(jīng)達(dá)標(biāo)了。外語(yǔ)也還可以，中等偏上。自理能力也學(xué)了不少，至少能夠適應(yīng)二十一世紀(jì)的生活……
好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。女媧準(zhǔn)備讓哪吒通過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到我們的二十一世紀(jì)。
小學(xué)想象作文 篇2
我是一顆蒲公英的小種子，風(fēng)一大，我就會(huì)到處旅行，讓我來(lái)講講旅行的心得吧!
旅程的開頭，先飛躍過(guò)山頭，我的上頭有藍(lán)天，下有綠地。偶爾藍(lán)天上會(huì)有成群小鳥，快樂(lè)的飛翔著，綠地像是鋪著五彩繽紛的地毯，鑲著許多不同顏色的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、白的……又好像隨性的把七彩顏色潑灑在綠地上。
冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了，穿梭在萬(wàn)紫千紅的大地間，像是要辦一場(chǎng)世紀(jì)舞會(huì)，它們邀請(qǐng)我加入，但我還想繼續(xù)旅行，想要造訪山之巔、海之涯，飛啊飛，來(lái)到了一座大 都市，差一點(diǎn)撞到像山一樣的大房子，幸好我手腳快，閃了過(guò)去，一屁股跌坐在馬路上，差點(diǎn)被車子碾過(guò)，幸好我的.春風(fēng)朋友把我從車陣中救了出來(lái)，都市真是個(gè)危 險(xiǎn)的地方！這里不宜久留，還是繼續(xù)旅程吧!
哇!前方一片綠油油，雜草哥哥們擺頭彎腰的招呼我，還熱情的邀請(qǐng)我一定要住下來(lái)，望著充滿陽(yáng)光氣息的開朗伙伴，看看著這翠綠的環(huán)境，我決定落腳住下來(lái)。
這段旅程就是我的前傳，我要不厭其煩的告訴我的小孩，這世界的美妙，以及這生命的奇異恩典.。
小學(xué)想象作文 篇3
愛(ài)機(jī)靈的七星瓢蟲像一個(gè)帶著斑斕色彩風(fēng)車，等待著隨風(fēng)起舞的時(shí)刻，美麗極了！
這一次，我精心的為自己做了一個(gè)漂亮的七星瓢蟲。首先，我拿出不織布畫出圖案，然后用剪刀把圖案輕輕地剪了下來(lái)，一一黏貼起來(lái)。最后，美麗的七星瓢蟲就出來(lái)了。
它有一個(gè)小石子一樣的腦袋，最頂端的觸角，像電視機(jī)的天線一樣帶上黑色的小帽，直直的挺立在它的頭上，十分的帥氣。小小的眼睛，全神貫注的看著我，想要告訴我昆蟲世界的秘密。全身都是火紅火紅的，七個(gè)小巧的斑點(diǎn)，在堅(jiān)硬半球狀的鞘翅上，散布均勻，美麗極了！
它會(huì)和真正的七星瓢蟲一樣，最愛(ài)吃蚜蟲，幫我們保護(hù)莊稼。一次，它看見(jiàn)了很多金燦燦的糧食在田野里靜靜躺著，它想：“我進(jìn)去巡邏吧！”于是，它就去慢悠悠的`飛了進(jìn)去。不一會(huì)，它就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蚜蟲侵蝕著糧食，怒氣沖沖的飛了過(guò)去，心想：“我最喜歡蚜蟲了，吃掉它，既滿足了我的嘴饞，又幫助了農(nóng)民，一箭雙雕��！”它毫不猶豫的迅速吃掉所有的蚜蟲。
這就是我勇敢可愛(ài)的七星瓢蟲。
小學(xué)想象作文 篇4
我是一個(gè)放在江畔小學(xué)櫥柜里的水壺，我身上有許多亮麗的顏色，我和兩位跟我長(zhǎng)得一模一樣的雙胞胎妹妹都在櫥柜里。
去年三月，一位戴著紅色眼鏡的姐姐氣喘吁吁的拿著點(diǎn)數(shù)卡沖向辦公室，用了一百點(diǎn)把我?guī)Щ丶伊�。�?dāng)時(shí)，我覺(jué)得好高興，但是也覺(jué)得很不舍，因?yàn)槲壹磳㈦x開姐妹們了，所以，我含著淚水、依依不舍的跟我的新主人回到溫暖的家。
在新主人家里的第一個(gè)晚上，我無(wú)意間看到桌上的聯(lián)絡(luò)簿，上面寫著主人的名字，現(xiàn)在我終于知道主人的名字叫羅子心，我覺(jué)得很開心，因?yàn)橹魅说拿钟袀�(gè)“心”字，表示很有愛(ài)心。
子心姐姐帶我回家的第一天，就把我?guī)У綄W(xué)校去，校園的景物讓我大開眼界、嘖嘖稱奇��！因?yàn)樾@的景物實(shí)在太美了，連其它水壺也稱贊這個(gè)學(xué)校有五彩繽紛的植物，讓我覺(jué)得好驕傲！接著，晨光時(shí)間的音樂(lè)響起，這種音樂(lè)讓我全身放松，還讓我情不自禁的哼起歌來(lái)了(真希望主人也是這樣想)。當(dāng)主人沉迷在書中世界時(shí)，讓我覺(jué)得好孤單、好寂寞！可是，我還是不氣餒的繼續(xù)喊叫：“主人！主人！”但是，主人一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)到，我只好放棄了。
當(dāng)！當(dāng)！下課時(shí)間到了，我的心一直噗通、噗通的.跳，不知道主人會(huì)不會(huì)用我。果然，主人拿著我去裝冰冰涼涼的開水，這是我第一次感受到水是冷冷、冰冰的感覺(jué)。
在幾個(gè)月之后，主人漸漸不理我了，而且用我喝水之后，還不洗洗我的身體，讓我變得臭臭的，我覺(jué)得很生氣。但是，過(guò)了不久，主人又開始注意我了，我希望能永遠(yuǎn)陪在主人身邊，做她的好朋友。
小學(xué)想象作文 篇5
蒲公英的小種子頂著雪白的茸毛小傘，和它的許多兄弟姐妹一起擠在了媽媽的懷抱里。這些小傘兵都蠢蠢欲動(dòng)，總是在想要飛出媽媽的懷抱，去看看外面精彩的世界。
這一天終于來(lái)了，一大早，蒲公英的媽媽把小蒲公英們叫醒來(lái)說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該出去闖闖，去過(guò)自己生活了，在外面要多加注意安全。”這些蒲公英們都依依不舍地離開了媽媽，它們乘著風(fēng)伯伯的列車出發(fā)了。
有一朵最小的蒲公英乘著風(fēng)伯伯的列車來(lái)到了學(xué)校的.操場(chǎng)上，它看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谔咦闱�，一群同學(xué)在搶一個(gè)球，好像那個(gè)球是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，都你爭(zhēng)我搶地…還有的在踢鍵子，那鍵子踢啊踢，像那翩翩起舞的蝴蝶。蒲公英想：要是我把家安在操場(chǎng)旁的草上，那該多好呀！我可以每天跟同學(xué)們玩耍、做伴，就不會(huì)寂寞了。它慢慢地往下落，突然幾個(gè)頑皮的同學(xué)跑來(lái)，踩到了蒲公英，蒲公英哇哇地叫著：“痛死了，痛死了�！毙南耄何也荒馨鸭野苍谶@里，不然早晚會(huì)被踩死的，這時(shí)它又乘著風(fēng)伯伯的列車啟程了。
它乘著風(fēng)伯伯的列車來(lái)到了美麗的公園里，公園里鮮花盛開，芬芳撲鼻，可美了。有玫瑰花、郁金香、水仙花、喇叭花、薔薇花、紫金香、夜來(lái)香……這時(shí)它碰到了正在辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂對(duì)蒲公英說(shuō)：“姐姐，來(lái)我們這安家吧！我們這鮮花盛開，花香撲鼻，多好��！”蒲公英想：沒(méi)錯(cuò)，這里真的很美，我就在這安家吧！可它又想起公園常常會(huì)有人來(lái)除雜草，如果被人們當(dāng)做是雜草，我可就慘了。于是對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“謝謝你的好意，你的心意我領(lǐng)了，我不能在這安家呀！如果我在這安家的話，人們會(huì)把我當(dāng)成雜草除掉的。”說(shuō)著它又乘著風(fēng)伯伯的列車飛走了。
蒲公英飛呀飛，它飛到了沙漠里，沙漠里驕陽(yáng)如炭，經(jīng)�？镜玫厣洗绮莶簧�，現(xiàn)在的蒲公英都感覺(jué)快被烤焦了，它很想離開這里，可是：現(xiàn)在風(fēng)伯伯又在睡懶覺(jué)了，怎么辦呢？突然，跑來(lái)了一只可愛(ài)的袋鼠，卷起一陣風(fēng)，蒲公英馬上跳進(jìn)了袋鼠的小口袋里，一跳一跳的袋鼠把蒲公英帶到了小山坡上。
山坡上的草兒又青又綠，野花盛開，可美了。小溪叮叮咚咚的流水聲，宛如一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓人流連忘返，樂(lè)不思蜀…蒲公英飄過(guò)無(wú)數(shù)座大山，飄過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)城市，終于決定定居在這個(gè)長(zhǎng)滿了野草的小山坡上，因?yàn)樗矚g這里了。從此蒲公英過(guò)上了幸福美滿的生活。
小學(xué)想象作文 篇6
【諸葛亮穿越到現(xiàn)代】
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我站在馬路街頭，向前方看去。只見(jiàn)一人身披鶴氅，羽扇綸巾，飄飄然有神仙之概。唔，這不是傳說(shuō)中的諸葛亮嘛!
只見(jiàn)他一臉茫然，望著周圍來(lái)來(lái)往往的車，投去好奇的眼神。卻說(shuō)他頭一伸出去，旁邊飛馳而來(lái)的車真好擦肩而過(guò)，看得好是驚險(xiǎn)。他大吃一驚道：“唔，這是什么怪物!竟比戰(zhàn)車還快。當(dāng)初要有此物跟隨主公，何愁漢室不興!”
我偷偷跟著他走了好久，倒也沒(méi)看出什么名堂。似乎走累了，他隨著人流擠上了公交車。我當(dāng)然緊隨其后。“叮叮!”只見(jiàn)一聲公車卡的響聲，嚇得他前腳才剛踏上公車，后腳竟已有退卻之意，著實(shí)給嚇得不輕。我正對(duì)著他，站在他身后，暗暗發(fā)笑，卻也想要故意讓他出出丑，竟當(dāng)作無(wú)意強(qiáng)行把他推上了車。
話說(shuō)他坐下，我緊坐他旁邊。轉(zhuǎn)頭看去，有一只大手緊貼窗戶，摸來(lái)摸去，眼神卻向窗外看去。觀其自然面孔，神色緊張，嘴唇不停哆嗦著，顫抖著呢喃著：“唔，這究竟是何等怪物，連衣服都是用除此堅(jiān)硬的鋼鐵鑄成!”看著眼前這位歷史名相，我于心不忍，在終點(diǎn)站，不顧他惶恐的眼神，強(qiáng)拉著他下了車。
他仿佛一只受驚的小雞，蜷縮成一團(tuán)，同時(shí)也以暗藏好奇的`眼神看著我。笑了笑，正當(dāng)我準(zhǔn)備和他解釋現(xiàn)代時(shí)，“轟”的一聲，海邊的水面迅速漲高。剎那間，那波濤起伏的海水，竟像脫韁的野馬一樣飛奔而來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一旁的公車已被吞噬得無(wú)影無(wú)蹤，正當(dāng)我睜大眼睛，不敢相信眼前的一切時(shí)———鬧鐘鈴聲響了……
小學(xué)想象作文 篇7
啦啦啦，啦啦啦······”我輕哼著歌，在三十七攝氏度的“艷陽(yáng)天”中往樓上飛去——誰(shuí)讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢？身為一只弱小的蜜蜂，我只好抱著僥幸心理去人類居住的地方碰碰運(yùn)氣了。既然人類都說(shuō)我們什么“釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，什么“蜜蜂頌”，都要把我們夸上天了！那，那應(yīng)該不會(huì)傷害我的吧？我想著，不由自主地飛得更快了。
“呀！”我眼前一亮，“這不是有現(xiàn)成的`‘小花園’嗎？”我歡天喜地地在花上繞了好幾個(gè)圈，正準(zhǔn)備讓其他苦苦覓食的小伙伴一起過(guò)來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的東西（其實(shí)是玻璃），可我換了個(gè)角度看，那塊東西又不見(jiàn)了。我的好奇心催促著我仔細(xì)看看，可沒(méi)控制好速度，猝不及防地就撞上了什么，頓時(shí)就眼冒金星，只得像個(gè)無(wú)頭蒼蠅般四處亂飛，跌跌撞撞了好一會(huì)，可算是找著了一個(gè)平坦的落腳地，甩甩腦袋，卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個(gè)什么地方，不過(guò)就一眨眼功夫，咋就到這兒來(lái)啦？顧不得我多想，這家的小主人就先大叫了起來(lái)：“哇�。∵@，這有，一，一只蜜蜂！”“快把大門打開，可別被它給蟄傷了！”另一個(gè)人驚慌失措地答道。我一邊尋找著“逃生路線”，一邊默默地想著：我哪有你說(shuō)的那么傻啊，要是真來(lái)叮你，我還要不要命了？“啊！”我又一次撞在了某塊透明的東西上。哼！我進(jìn)來(lái)的時(shí)候撞的就是你，怎么現(xiàn)在還撞��！我憤憤地想著，不顧三七二十一地就往前沖，嘿！還真沖出去了呢！
我回到樓下，心有余悸地望向那層樓——以后，我可不會(huì)再隨便私闖民宅了！
小學(xué)想象作文 篇8
從前，馬路上車非常的多，人也是像頭發(fā)一樣的多，因?yàn)樗麄兗磳⒁ヒ粋�(gè)很神秘的地方，噓！我聽(tīng)說(shuō)去過(guò)那里的人都會(huì)變成小嬰兒。不過(guò)要去那里必須要十天才能到呢，到那里還要經(jīng)過(guò)僵尸洞、蜘蛛洞、老鼠洞、蛇洞和其他十二生肖中的洞，一聽(tīng)就很有趣，所以我也要去，不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事。在我們要經(jīng)過(guò)的那些動(dòng)物的洞里，分別有一些善良的、膽小的、兇猛的動(dòng)物。好了，不說(shuō)了，不然我就趕不上船了，如果趕不上，我就要一直孤零零的呆在這里了，不過(guò)，我還是趕上了，我乘坐在了一號(hào)船上，船上擠滿了人，所以我有可能會(huì)一不小心掉下去。
過(guò)了一會(huì)兒，在我們即將要到達(dá)蜘蛛洞那一刻，我看到了幾個(gè)石頭像，那個(gè)石頭像像人一樣，有可能是被蜘蛛給弄成這樣的，我看到了這些東西，心跳一直快速地跳動(dòng)。不一會(huì)兒我們的船進(jìn)入了蜘蛛洞，我們?cè)诖弦诧h了進(jìn)來(lái)，突然一只大蜘蛛猛地向我們的船撲過(guò)來(lái)，嚇我一大跳，還有一些小屁孩用腳踢大蜘蛛的頭，不過(guò)沒(méi)踢著，還讓自己摔了一個(gè)大跟頭，把鞋子都給踢到另一個(gè)小孩的臉上了，你們說(shuō)是不是很搞笑呢？不過(guò)現(xiàn)在不是笑的時(shí)候了，我要趕緊想想辦法了，突然我看到了兩把尖銳的大砍刀，我就立刻下了船，我用自己最快的速度跑到那里把刀拿了過(guò)來(lái)，我兩只手拿著兩把刀，痛快地把一只只的蜘蛛給殺了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)了僵尸洞，一聽(tīng)這個(gè)洞名就知道里面肯定有僵尸，所以還好我準(zhǔn)備了定身符，這樣我就不會(huì)被僵尸給咬到了，過(guò)一會(huì)兒，僵尸成群結(jié)隊(duì)地向我們沖了過(guò)來(lái)，我用定身符把僵尸一個(gè)一個(gè)的給定住了
接下來(lái)我們要進(jìn)老鼠洞了，不知道老鼠有多大呢？會(huì)不會(huì)有拳頭那么大呀，還是有我們的船那么大，想想就可怕了，一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的老鼠向我們沖過(guò)來(lái)，雖然跟蘋果一樣大。但是跟老虎一般的.兇猛，我們屏息凝視，連大氣都不敢出，生怕被這些兇猛的老鼠給咬死了。所以我們走路也是一聲不出、靜悄悄的，我們的船慢慢的行駛，船動(dòng)啊動(dòng)，眼看就要出這個(gè)洞了，但是我們的船被卡住了，所有的人都下了船去推。過(guò)了一會(huì)兒我們終于出了這個(gè)全是老鼠的洞呀！接下來(lái)，我們進(jìn)了小雞洞，里面全都是可愛(ài)的小雞，我們隊(duì)里的人肚子咕咕叫了，我的肚子也咕咕叫了，然后我想到了一個(gè)可以填飽肚子的方法，這個(gè)方法就是把雞燉了吃。這樣就能填飽肚子啦！我拿起小刀把所有的小雞給殺了，再把雞的毛給刮了，再?zèng)_洗干凈，然后把雞放進(jìn)鍋里，再生火，過(guò)了一會(huì)兒，我把雞燉好了，然后再分給了同伴們，同伴們吃好了我們就去神秘島了，過(guò)了一會(huì)，我們終于到達(dá)了神秘島，這里像桃花島一樣的美�。∥覀儾恍⌒暮攘颂一ň�，然后，就都變成了小嬰兒，真是太搞笑了。接著，我們又被一個(gè)女巫給詛咒了，他說(shuō)過(guò)了幾天我們就會(huì)變成正常人。話剛說(shuō)完，我們又被傳送回自己的家里了，我在家里想我變成了小嬰兒，而且什么事都做不了，該怎么辦呀？過(guò)了一天，我們終于變回了正常人。
小學(xué)想象作文 篇9
鳥
我是多么想變成一只漂亮、可愛(ài)的小鳥呀！
我變成小鳥后，可以飛過(guò)高山，飛過(guò)山谷，飛過(guò)海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的'鳥兒們一起交朋友，并且搭一個(gè)窩住下來(lái)。
春天小興安嶺溪水很多，我可以和朋友們一起飛到草叢里，捉蟲子吃。
夏天，我和大家飛進(jìn)窩里，在綠陰閽下乘涼，和朋友一起在窩里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴們飛到野葡萄下面。大家讓一只鳥兒啄破野葡萄的皮，讓汁水流下來(lái)，我和同伴們連忙從草坪找來(lái)一個(gè)很干凈的碗裝汁液。有時(shí)候，果肉也可以掉下來(lái)。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把棒子的外殼剝開，取出果肉，咬碎了分給大家，讓大家都有過(guò)冬的糧食，野葡萄的汁液也分給大家，讓大家有水喝。我還跟同伴一起去撿小樹枝，搭一個(gè)溫暖的窩，冬天到時(shí)不會(huì)被凍僵，雨來(lái)了不會(huì)被淋到。
冬天，我們一起躲在舒適的家里，我和朋友黃鸝在同一間窩里睡覺(jué)，休息，把小樹枝上的葉子拔開，編織成被子，蓋好，欣賞外面的雪景，我又把一些樹枝搭在窩上，當(dāng)房頂，打開一個(gè)地方開了兩個(gè)小洞，欣賞雪花跳舞。
我真想變成一個(gè)小鳥，一只自由自在翱翔藍(lán)天的小鳥。
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