想象的作文匯總(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的想象的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
4歲時,我迷上了鋼琴,覺得鋼琴實在太有意思了,要是能每天都在這黑白的樓梯上跑動,隨時拿起,隨時放下,生活該會多么有趣!自此,懷著這樣的想象,我把鋼琴請進了門,從那時起,鋼琴成了我的新玩具?墒菨u漸的,為了沖外上樹為了給簡歷里多一頁紙,鋼琴開始成為了我兒時唯一的功課,與我開始的想象大相徑庭。
11歲的我坐在鋼琴邊,眼前攤開考級曾已被翻得滿是皺痕,一道道深深地嵌入頁角,猶如一絲絲痛苦的回憶嵌入我的心中。雙手一碰到琴鍵,就想起小時候媽媽拿著縫衣鋼針在我身旁督促的日子,想到了小時候彈錯了一個音就要再彈上十遍的日子。如今我又在鋼琴前坐了兩個小時了,那三首看似平常的考級曲目已經在手邊摸爬滾打了十來遍。
哎,不就是為個破證書嘛!至于嘛?把我弄得這么累!抱怨過后,我暗暗想道:考完級后一定要把鋼琴砸爛,以解我心頭之恨。我對鋼琴的想像又一次發(fā)生了改變。
現(xiàn)在呢,我疲倦地從作業(yè)中抬起頭,望望鐘,欣然起身,來到鋼琴前,曾經覺得那么刺耳的考級曲目現(xiàn)在聽來是多么的悅耳動聽,音符從指尖從容地流淌。細細想來,這鋼琴已從我小時唯一地功課變成了現(xiàn)在唯一的放松方法。在如此緊張的學習生活中,手機、電腦等都已離我而去,只有這架鋼琴依然在我身邊。
回想起曾經的那些有感而發(fā)的'設想,現(xiàn)在似乎是異想天開,為什么后來與想象如此不同?我想是我的觀念發(fā)生了改變吧!
幼兒園時的我學鋼琴是為了玩樂,在我的心中自然也只能算是個玩具,想拿起就拿起,想放下就入下;上小學時鋼琴在我的心中是一個用來求取功名的工具,即使能給我?guī)沓删,心中更多的也只能是痛苦,自然迫不及待地想要扔掉它。而現(xiàn)在呢?鋼琴成為了用以陶冶情操的方式,它又會怎樣呢?或許會永遠這樣與我和平共處吧!
后來往往不會是想象的尋樣,關鍵是我們是否能調整好我們看待和對待事物的心態(tài),這樣,即使后來和你想象的不同,它也一定是美好的!
想象的作文 篇2
我叫環(huán)城河,是紹興市區(qū)的母親河。人們都非常喜歡我,經常贊美我。但是漸漸地,人們越來越依賴我,每天在我的身上洗衣服、涮馬桶,有時,為了貪圖一時的方便,竟然往我身上倒垃圾。更為可惡的是,有的店家、廠家還往我身上偷排污水、廢水,讓我的身體變得很不舒服,讓我的寶貝魚兒無法安身,紛紛游走了。
我一天天變丑,越來越黑,越來越臟,人們從我身旁走過,都忍不住捂住鼻子,匆匆逃走。我的`心底淌著血,流著淚,心中的苦無處訴說。
日子一天天過去,不知過了多少年。有一天,我的身邊來了一群特殊的人,他們先抽干了我的水,挖走了淤泥和垃圾,還給我砌了擋前,在我的身邊建造了許多公園,像是給我穿上了一件件美麗的花衣服。住在我身邊的鄰居,也愛護著我,不再在我身上洗衣服、洗菜了,還在我身邊立了塊牌子:“請愛護河水,不要往河里倒垃圾!”
我的水越來越清澈,我的周圍又充滿了生機和活力。清晨,人們在我身邊的公園散步,一邊欣賞美景,一邊贊嘆道:“環(huán)城河真美。 蔽衣牭眯亩继兆砹。我的寶貝魚兒又回來了,把我這里當成了家。
現(xiàn)在我的生活過得非常地開心,有小鳥和我做伴,有小魚和我游戲,生活是多么得悠閑自得!
想象的作文 篇3
30年后我是一個遠近聞名的科學家。一天,突然一個電話驚醒了在睡夢中的我。
原來是我的助手小王打的,他說:“緊急通知,在華東一代又大量的'蒼蠅出現(xiàn)!甭牭竭@個消息我為之一振,馬上行動起來,帶上工具包。
來到目的地,看到一團又一團的蒼蠅我內心涌起一震驚訝。趕快拿出QW吸塵器,把一團團的蒼蠅吸入吸塵器。但是還有許多一陣又一陣得襲來。助手小王趕快回基地拿來我的最新發(fā)明:3Q滅害靈。只見朝天上一噴,大團的蒼蠅就落了下來。再用KU吸塵器,把地上的死蒼蠅吸了進去。
終于這件蒼蠅事件過去了。但我還倡議大家保護地球,這次的蒼蠅是因為污染才有機會猖獗的。讓我們行動起來吧!
想象的作文 篇4
中秋佳節(jié),是月亮展露她那番皎潔與明凈的日子,腳踩在地球觀眾席的我作為中國現(xiàn)有的十四億忠實觀眾之一,當然按時守望在窗臺邊。不巧,被黑夜的云遮擋,雖然只能看到這玉盤的一小半,但我堅信不疑,它一定還是書中那般美好的樣子,堅信不疑……
“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。對于月,古人們從不直接描寫它的外貌,最多也是品品它的微光和溫潤的輪廓。最常寫的,就是把月好像當做一個樹洞,任何思想寄托都放在它的身上,亦或讓她實實在在裝起了“廣寒宮”、“嫦娥”和“玉兔”。每晚它都準時上崗,就像個知心大姐姐,等待著地球上的蕓蕓眾生、男女老少各式各樣的傾訴,它就始終靜謐地宛在宇宙這片浩瀚的湖海,輕輕聽著。一切都那么美好啊——直到1969年7月21日那天……
三個人肩負著全人類的好奇心,沉重地踏上這個星球。這是阿姆斯特朗的一小步,是全人類的一大步。普天同慶,科學的研究成功了,但是,千百萬人心中的庇護所卻就此崩塌。月球上真的沒有廣寒宮,沒有嫦娥,沒有玉兔,幾千年的傳說,就真的只是傳說。月球,就只是一顆滿含著各種化學物質的大石頭而已。
星海依舊如往常般璀璨,但那顆月的魅力,再不如從前了。如今,少有像蘇軾那樣為了賞月專門出門的人了吧。就連感嘆柔和的月光,也得再后綴一句:“我知道月的光是由太陽光反射過來的!蹦悄辏⒉_登月計劃何嘗不是一場謀殺,殺滅了無數(shù)人心中的夢。
所以說,想象實是一個推進了文學發(fā)展的能力,當感性被理性的打垮,心中的夢想化為泡影,這世界實在太無聊。
很久很久以前,人類還只能叫做進化后的猴,人與人之間還只需用樹葉遮體,過著采集生活那無憂無慮的日子,餓了去找食物,困了回到領地睡下,一片地采盡了就搬家。這雖聽起來不太環(huán)保,但頗有“桃花源”的意味。這是的人們,完全以物質為大,也就是這樣,過了數(shù)以萬計的'年月以后,農業(yè)革命爆發(fā),地球上才終于有了點動靜。而現(xiàn)在,人們常說:“我們不得不為了現(xiàn)實拼命。”實際上,那讓無數(shù)人不擇手段為之瘋狂的“錢”又怎么不是一個想象的產物呢?錢,它曾是一袋袋小麥,一片片貝殼,一塊塊黃金,而現(xiàn)在是一張張紙片,甚至一個手機屏幕上的數(shù)字。錢到底是什么?它可以是上述物品中的任何一個,也可以都不是。它是這些東西這不過因為那個對應的時代里,人們都默許它的價值,在面對那一張紅色紙片時充滿了激動,仿佛它重量無限,雖然它其實輕如鴻毛,但人們就是能通過想象給予它價值。由它,有了股票,有了市場經濟,有了支付寶,甚至所謂的“比特幣”!板X”的發(fā)展恰恰見證并參與了社會的進步,不再像采集社會那樣停滯不前。
再者,法律。法律只是一本厚重的書嗎?如何解釋“不成文的規(guī)律?”法律,它只是被我們默認,相信它是不可侵犯的東西。它是白紙上的黑字,是人們心中的準則。法律讓社會正常運行,而我們用想象守衛(wèi)著它的權威與合理性。
想象,怎會僅止于孩童的天馬行空。它存在于文學,存在于美學,綻放在感性里。它又存在于數(shù)學,存在于金融學,運用在理性里。所謂世間萬物,正是我們將它們想象成了它們本身,給予了他們含義與價值。這是唯有想象能做到的事,也是唯有人類這個神奇的物種能做到的事。中秋,一個盈滿想象的節(jié)日,去讓思維透過層層迷霧擁抱月亮吧!
想象的作文 篇5
我相信世界上沒有人不喜歡糖,尤其是小朋友。我一直有個愿望,長大以后在世界各地開工廠,辦公司,制造出各種各樣千奇百怪美麗又好吃的糖果,造福全人類。
在某個角落,有著一群沒有父母的孩子。假如我是糖果大王,我會把甜蜜的糖果和幸福的生活帶給他們。我會在那里辦一個工廠,做出許許多多的糖果。如:堅果糖、七彩糖、夢幻糖、苦瓜糖、蔬菜糖等等。只要吃了堅果糖,就變得像曹沖一樣聰明。吃了七彩糖,就像雁群一樣有尊老愛幼的美德。吃了夢幻糖,就會像我一樣有無窮的想象。吃了菠菜糖,就會像“大力水手”一樣力大無窮。吃了蔬菜糖,就會像小樹一樣茁壯成長……
為了使他們的生活環(huán)境更加美好,我決定再給他們建造一座花園。翠綠的菠菜糖上開滿了五彩繽紛的糖果;▓@的中央,有用會唱歌的藍色巧克力鋪成的小路穿過草地,像一條藍色的緞帶隨風跳躍。遠處,一條“奇幻牛奶”小溪緩緩流淌。溪邊,有幾座大小不一,形狀奇特的亭子。里面放著千奇百怪的糖果玩具,真是個娛樂天地!花園的`門旁,有各式各樣的糖果做成的游樂器材。如:帶有天使翅膀的秋千,愛心形的翹翹板,可以彈跳的滑梯等等。總之,應有盡有。一群活潑可愛的孩子正在玩耍。瞧,他們稚嫩的臉上露出了天真無邪的笑容。我也被感染得喜上眉梢。
朋友們,像我這樣既能做出花樣百變的糖果,又能幫助他人,給他們帶來幸福的人又有多少呢?讓我們手挽手,共同關注每個角落,希望他們像別的小朋友一樣,幸福快樂地成長。
想象的作文 篇6
電話鈴響了好幾次,雨欣都有點不耐煩了。這些天,雪琪,若盈,米琴一直提醒她周末是閨蜜聚會,還要帶上林星辰。
周末是暑假第四天,到了當天,大家結伴出行,來到了一座瀑布旁邊,玩了起來。
“雨欣,你不吃方便面嗎?”米琴問。
“哦哦,我吃點餅干吧~”晴雨欣拿起了一塊動物餅干吃起來。
“星辰,你不玩嗎?”若盈放下手中的溜溜球對在一旁的星辰說。
星辰沒有答話。在她們班,星辰是最愛發(fā)呆或者看書的人啦。她什么都好,學習好,勞動好,紀律好,品格好,甚至好到沒有缺點。星辰是她們班的大隊長,也是班長,每年都得到三好學生、優(yōu)秀干部、文明小天使等稱號,有什么學校組織的活動,她總是會積極參與,并且還會得到優(yōu)秀的獎項。朱寧旭最大的特點就是愛說笑,他帶領男生們說過很多的笑話,還會自己編呢。他經常對星辰搞怪。
林星辰這個人的缺點就是沒有缺點,這是男生們經常討論的話題,因為班里沒有人是沒有缺點的。實話實說吧,星辰以前是個轉學生呢,那時她就品格優(yōu)良了。
在三年級的時候,大家就發(fā)現(xiàn)星辰唯一的特點就是不愛和人接觸交往,但是她還是做到了,只不過她經常板著臉,從來不自己隨便做事情。別人叫她干什么,她偏得說“老師叫我做就做”,弄得大家都一頭霧水,一籌莫展。
這次也不例外,來到了草地上,她拿出了一本歷史書有感情地朗讀起來,什么皇帝,什么朝代,讀到沒有任何錯誤為止,然后背,背到能像讀那樣流利為止!昂髞,皇帝就下令讓國家將帥出馬……”星辰繼續(xù)讀啊讀啊讀,弄得正在搭帳篷的'雨欣和若盈都煩死了!
“雪琪,米琴,我們怎么辦?”若盈一臉悲哀。
“還能怎么辦啊,我們戴上耳麥好了。”雨欣說。
四個人幾乎是膽戰(zhàn)心驚地戴上耳麥,然后又飛一般地躲到帳篷里去,一起聊起天來。
“哦,嚇死我了,差點就要被那些秦國士兵壓倒了。”雨欣一邊喘氣一邊說。
“不是秦國,是趙國!”星辰又不知道什么時候出現(xiàn)在她們面前。
折騰了半天,夜幕降臨,月亮披上霞的衣裳,在草地上留下一片皎潔的月光。星辰還沒吃飯,早上讀到104頁,現(xiàn)在繼續(xù)讀,5小時差不多能讀95頁。你別驚訝,每一頁有幾千字呢,還要背,星辰今天的目標是讀到背到200頁,大概5小時多一點就背完了。
可是雨欣她們差點煩死了!
第二天早上,大家剛醒來,就看見星辰在讀奧數(shù),所有的題目都仔仔細細地讀,然后工工整整寫上公式和答案。大家呆住了,自己這些天還沒有做暑假作業(yè)呢!于是從背包里拿出本子,架起小桌子,然后取出鋼筆寫了起來。等大家寫完3~4條作業(yè),星辰已經寫完了全部的暑假作業(yè)。“好厲害哦!”大家都驚嘆不已。
快到中午了,大家要收拾行李準備走了,可是星辰安排得有條有理,在這幾天里只把書本拿出來,現(xiàn)在放回去也方便,于是她邊背包邊上路了。
有時雨欣覺得,星辰真的很不想一個十一二歲的孩子,而且缺少幽默感。
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