【精華】實(shí)用的想象的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的想象的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　39世紀(jì)的一天，我坐在自己的超級(jí)實(shí)驗(yàn)室里玩著爸爸的外星人聯(lián)絡(luò)器，可怎么也開(kāi)不了機(jī)，我氣急了，便一頓亂按，沒(méi)想到歪打正著，開(kāi)機(jī)了。顯示屏上出現(xiàn)了一張全宇宙的電子星空?qǐng)D，還有一個(gè)小方格，可以移動(dòng)，我左移右移，移到了“達(dá)爾星”的位置，又一時(shí)失手按成了確定鍵。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)室里的時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)并發(fā)光，我知道有人來(lái)了，會(huì)是誰(shuí)呢?

　　“啪”的一聲，從旋轉(zhuǎn)機(jī)里跳出了兩個(gè)人，我還沒(méi)看清楚他們的樣子，他們便消失了，房子里頓時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲。我斷定這一定是宇宙外星人的語(yǔ)言，便連忙戴上了語(yǔ)言翻譯機(jī)。戴上后，好像有人在說(shuō):“地球人，地球人，快拉上窗簾�！蔽冶闩苓^(guò)去拉上窗簾，屋子里頓時(shí)昏暗下來(lái)，我戴上夜視儀，看見(jiàn)有兩個(gè)人影，我便問(wèn):“你們是誰(shuí)?”那兩個(gè)人，其中一個(gè)說(shuō):“不是你叫我們來(lái)的嗎?我叫庫(kù)爾，他叫比爾，你叫我們有事嗎?”我仔細(xì)打量著這兩個(gè)外星人，他們頭是圓形的，兩只眼睛黑洞洞的發(fā)著微光，四肢修長(zhǎng)，全身是銀白色的，仿佛是一個(gè)橡皮人。我說(shuō):“我玩著爸爸的外星人聯(lián)絡(luò)器，沒(méi)想到把你們給喊來(lái)了�！蹦莻�(gè)叫庫(kù)爾的外星人說(shuō):“哦，你太無(wú)聊了，我能跟你說(shuō)會(huì)兒話(huà)嗎?"我說(shuō):“哦，好啊!”庫(kù)爾說(shuō):“我們穿過(guò)大氣層時(shí)，都快被嗆死了，都是因?yàn)槲廴咎珖?yán)重了，”比爾接著說(shuō):“對(duì)啊，對(duì)啊，當(dāng)年我們來(lái)地球考察時(shí)，天空非常藍(lán)，湖里到處是魚(yú)兒，天上地上到處是飛禽走獸，而且四季分明。但是，現(xiàn)在的.地球黑煙彌漫，全世界僅剩3條魚(yú)，就連當(dāng)時(shí)普通農(nóng)民養(yǎng)著的豬、鴨、驢、雞、狗等都成了國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，季節(jié)也大都成了夏天，紫外線(xiàn)也太強(qiáng)了，連我們都適應(yīng)不了，現(xiàn)在地球已經(jīng)沒(méi)救了，好了，我們也該走了�！闭f(shuō)罷他們便消失了。

　　現(xiàn)在拯救地球的辦法只有一個(gè)。我?guī)ё懔俗约旱难b備，上了家里的時(shí)光機(jī)，回到了21世紀(jì)，去呼吁那時(shí)的人們愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球，不能讓地球變成今天這樣，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球!

想象的作文 篇2

　　有一天，一個(gè)寧?kù)o的午后，我在家里書(shū)房看故事書(shū)，我所看的一本書(shū)叫老鼠湯姆歷險(xiǎn)記。書(shū)中介紹湯米總是愛(ài)幫助森林動(dòng)物。正當(dāng)我要翻到下一頁(yè)時(shí)，有一個(gè)聲音讓我停止動(dòng)作，那一個(gè)聲音說(shuō)：“嘿！你好！”我回頭一看，一只小老鼠坐在書(shū)架上，嚇得我從椅子上跳了起來(lái)，“你是誰(shuí)”，他說(shuō)：“我是一只小老鼠湯米”。我說(shuō)：“你怎么會(huì)從書(shū)里跑出來(lái)”？湯米說(shuō)：“因?yàn)槲乙獛�你進(jìn)入書(shū)中的世界，閉上眼睛，我數(shù)到三，你才能張開(kāi)眼睛，一、二、三”。我打開(kāi)眼睛，這讓我覺(jué)得一切都不可思議。

　　一條用糖果鋪成的道路在我眼前，湯米說(shuō)：“精靈們，出來(lái)吧”！成群結(jié)隊(duì)的精靈飛出來(lái)說(shuō)：“湯米，有什么事情”？湯米說(shuō)：“把見(jiàn)面禮拿出來(lái)吧”！然后，一之精靈從花朵屋拿出糖果做成的項(xiàng)煉和花朵做成的皇冠送給我，我很高興地道謝�！爸x謝你們”。湯米說(shuō)：“讓我介紹其他動(dòng)物給你認(rèn)識(shí)”。進(jìn)入森林，一只咖啡色小松鼠驚慌失措地嚷嚷著跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不好了，大獅子馬上就要來(lái)了”。湯米也說(shuō)：“趕緊發(fā)布命令叫其他動(dòng)物馬上到大榕樹(shù)集合”，于是學(xué)富五車(chē)的貓頭鷹分享了一個(gè)辦法。

　　于是，每只動(dòng)物都在準(zhǔn)備東西，有的準(zhǔn)備繩子，有的準(zhǔn)備陷阱，大家都準(zhǔn)備好時(shí)，大獅子大發(fā)雷霆的怒吼聲把大家嚇得躲起來(lái)，獅子生氣的說(shuō)：“我的食物在哪里，給我出來(lái)”！大家都很害怕自己被獅子吃掉，我也躲得好好的，當(dāng)獅子腳踩到陷阱時(shí)，獅子痛苦得掙扎，讓我覺(jué)得獅子很可憐，我就說(shuō)：“湯米，求求你放過(guò)獅子吧！獅子他很可憐，而且他說(shuō)不定因?yàn)檎娴亩亲羽I才會(huì)想吃動(dòng)物”。

　　湯米想了片刻說(shuō)：“好吧！”，動(dòng)物？也贊成，于是大家把捕獸夾破壞后，獅子很高興的說(shuō)：“謝謝你們，因?yàn)槲艺娴亩亲羽I了才會(huì)吃動(dòng)物，從現(xiàn)在開(kāi)始，再也不會(huì)吃動(dòng)物了”。動(dòng)物？都開(kāi)心的歡呼！

　　兔子?jì)寢屨f(shuō)：“今天是湯米的.生日，不如我們辦個(gè)生日派對(duì)，好嗎？”我才知道今天是湯米的生日，大家又開(kāi)始忙東忙西，有人準(zhǔn)備蛋糕，有人準(zhǔn)備禮物，我送的禮物是用花做成的花環(huán)，湯米很開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你們大家”。兔子?jì)寢寽?zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕，大家要湯米吹熄蠟燭。湯米吹熄后，大家問(wèn)湯米許了什么愿望？他說(shuō)：“希望每個(gè)人每天都很開(kāi)心”。猴子阿布說(shuō)：“你不是每天都這么開(kāi)心嗎”？湯米想了想笑了，大家也都跟著笑了，兔子?jì)寢屨f(shuō)：“快點(diǎn)吃蛋糕吧”！正當(dāng)我要吃第一口蛋糕時(shí)，突然我就被媽媽的呼喚聲驚醒了。

　　原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，正當(dāng)以為是夢(mèng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己脖子上有條項(xiàng)鏈、頭上也有皇冠，才知道這不是夢(mèng)。當(dāng)我思索時(shí)，母親再次打斷我的思考，窗外的夕陽(yáng)映照進(jìn)來(lái)一看時(shí)鐘才知道已經(jīng)是吃飯時(shí)間了。算了不管他了！就把禮物放在桌子上吧。這是我做過(guò)最美好也最奇特的夢(mèng)。

想象的作文 篇3

　　美麗的想象

　　想象劃分為無(wú)意想象和有意想象。無(wú)意想象,是一種沒(méi)有預(yù)定目的，不自覺(jué)的想象；有意想象，是根據(jù)一定目的，自覺(jué)進(jìn)行的想象。

　　——題記

　　也許是和孩子們呆在一起久了，對(duì)于來(lái)自于孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都是十分的關(guān)注。星期天回家，兩歲的小侄子指著屋上殘留下的白雪和弟妹說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看，豆腐！”弟妹訝然失笑�?/p>

　　我不由抬頭細(xì)看那屋上厚厚的雪，正在陽(yáng)光的照射下慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。順著瓦檐向下滑落的'水滴弄濕了房前屋后的地，而小侄關(guān)注的則是那在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的白雪。我聽(tīng)過(guò)來(lái)自孩子們對(duì)雪的各種想象比喻，卻還是第一次聽(tīng)到“豆腐”這樣奇特的比喻。

　　記得以前在學(xué)校上課時(shí)，和孩子們談起雪時(shí)，孩子們第一個(gè)印象便是“雪人”的可愛(ài)形象，那是因?yàn)槊磕甑亩�天第一�?chǎng)雪，我都和孩子們?cè)诮淌仪岸岩粋�(gè)大大的可愛(ài)雪人。每天我和孩子們都會(huì)在雪人的注視中快樂(lè)地度過(guò)。雪花的潔白，也就直觀深刻地烙印在了孩子們那幼小的世界中，美麗了孩子們的童心！

　　漫天飛舞的雪花，不單是農(nóng)民眼中豐收的前兆，更是孩子們眼中最美的風(fēng)景。小小的奔跑在潔白的世界中，讓笑聲穿透云層越過(guò)時(shí)空。小小的雪花，在冬天里成為永恒的記憶。

想象的作文 篇4

　　夜里，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可是，還是從這靜靜的夜里傳來(lái)了一陣陣的吵鬧聲，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵。

　　句號(hào)首先出來(lái)生氣地說(shuō)：“哼，沒(méi)有我，人類(lèi)讀書(shū)就像探索宇宙，永無(wú)止境。”

　　接著，感嘆號(hào)站了出來(lái)憤怒地說(shuō)：“沒(méi)有我，人們想表達(dá)興奮與激情就表達(dá)不出來(lái)，人們的生活將會(huì)變得無(wú)色無(wú)味！”

　　在一旁睡大覺(jué)的省略號(hào)被吵醒了，于是也加入到爭(zhēng)吵的行列之中，它驕傲地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，人們?nèi)藗兡切��?shù)不清的'例子怎么辦？”

　　聽(tīng)了它們說(shuō)的話(huà)，問(wèn)號(hào)終于抑制不住了，它豎著“大耳朵”，跳出來(lái)自以為是地說(shuō)：“沒(méi)有我，人類(lèi)就沒(méi)有疑問(wèn)，人們的知識(shí)就永遠(yuǎn)不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)�！�

　　然后逗號(hào)毫不謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有我，人們讀句子時(shí)，氣兒就喘不過(guò)來(lái)，人們就會(huì)憋死了！”

　　這時(shí)，書(shū)爺爺醒了，它們就過(guò)去找德高望重的書(shū)爺爺評(píng)理，誰(shuí)是人們最喜歡的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　書(shū)爺爺聽(tīng)了它們各自的自述后，摸了摸自己的長(zhǎng)胡子，笑著說(shuō)：“呵呵，孩子們，你們各有長(zhǎng)處，各有短處。你們每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都是人類(lèi)喜歡的，你們每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都有不同的特點(diǎn)，知道嗎？”

　　句號(hào)、感嘆號(hào)、省略號(hào)、逗號(hào)聽(tīng)了，你看著我，我看著你，都慚愧地低下了頭。

想象的作文 篇5

　　今天我和李同學(xué)，曹同學(xué)一起談?wù)摰厍蛏先绻麤](méi)有食物該怎么辦？李同學(xué)講：“如果沒(méi)有食物，他就吃便便！”我和曹同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)有食物的話(huà)，我們死也不吃便便，我們就去吃草和樹(shù)葉�！崩钔瑢W(xué)爭(zhēng)辯道：“地球上如果沒(méi)有食物，吃樹(shù)葉、草、喝水又不能填飽肚子，也不能補(bǔ)充體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)，喝你個(gè)頭呀！”曹同學(xué)不以為然，大聲爭(zhēng)辯道：“反正我餓死也不會(huì)吃便便的”我也贊同道：“寧死不吃便便！”李同學(xué)又說(shuō)：“這不是好不好吃的.問(wèn)題，保命是最要緊的！” 網(wǎng)傳的12月21日真的是世界末日的話(huà)，我也許會(huì)吃那個(gè)惡心的東西。

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