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【精選】想象未來的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的想象未來的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象未來的作文 篇1
未來有這樣一種房屋，它不怕任何災(zāi)難而且很輕便，而且有很多新穎的功能，還能飛起來。
下面我來給各位介紹這些新穎功能的用處：我們從第一個開始講起，第一個功能是它有指紋識別器，還有紅外線防盜功能。指紋識別器的功能是能識別出主人的身份與指紋，并且主人可以根據(jù)親戚朋友的指紋設(shè)置讓誰進入房間，主人出門時，指紋識別器能夠確切地記錄主人出門的時間，如果竊賊想強行進入房間行竊時，指紋識別器能自動報警給小區(qū)保安，而紅外線的功能就是記錄下竊賊的體貌特征。第二個功能是天氣控制儀，房屋主人在征求小區(qū)人對天氣的要求意見后把相對應(yīng)的.卡片插進天氣控制儀后，按下按鈕，天氣立刻發(fā)生變化，例如想要晴天的話，把畫有太陽的卡片插入控制以后，按下按鈕，天氣立刻就會變成艷陽天。還有一種特殊卡片，能讓天氣控制儀檢測到哪里需要雨水，哪里需要晴天，主人只要把兩種卡片插入槽里，按下按鈕會，在該地區(qū)的居民就會如愿以償。第三個功能該房屋的主人不要擔心會發(fā)生臺風、地震、海嘯等災(zāi)害，因為房屋是建在半空中的，遇有危險，房屋會自動發(fā)出干擾波，消除該隱患。第四個功能是房屋主人能把房屋調(diào)到自己需要的高度和地點，觀賞美景。功能五，主人如果想到太空旅游的話，即可把房屋開到航天火箭里，讓航天火箭載著房屋到外太空。功能六，房屋有自動換裝系統(tǒng)，主人可根據(jù)不同的場合自動換上相應(yīng)的服飾和裝飾。功能七是房屋內(nèi)有全閉息影像系統(tǒng)，如果主人想模仿住在森林里或是大海邊，該系統(tǒng)可以模仿的跟真實的森林、海灘一樣，讓主人感覺身處真實的森林中或大海邊。功能八，該房屋內(nèi)有自動點菜系統(tǒng)，主人只要說需要吃什么菜，只需說一聲，空中會出現(xiàn)一個盤子，盤子里就會出現(xiàn)主人需要的菜。功能九，有自動學習系統(tǒng)，里面有可供主人學習的資料。
這就是我眼中未來的房屋。大家覺得怎么樣呢？
想象未來的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學�？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣子的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網(wǎng)絡(luò)學校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時，同學們只需要望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦
可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的.“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
想象未來的作文 篇3
我看著科幻小說，忽然想起了學校我正想去看一看。我聽見有一個聲音在說：“小朋友，坐上時空穿梭機到未來的學�？纯窗�！”我好奇的上去了，看見了華麗的大廳，上面有沙發(fā)、茶、臥 室……在大廳里有機器說話了：“請說出你要去的年代，這個機器不會倒退時間，只能到未來……” “3524年”我說。唰一下房子在輕輕搖晃，可能過了兩分鐘左右，地面上有顯示出幾個大 字，：3524年以到，請走出穿梭機。我懷著好奇心情的走出了穿梭機。
走出穿梭機，我直奔學校。我首先在學校的傳達室看了看，有個機器人對我說：“這是送東西的.地方，首先它會用激光掃描儀看看有危險沒有。若沒有危險，機器人騎著多功能摩托飛上天，把這個 送過去。如果要找人，必須寫此人提出的問題，如果做對了，用電磁波看看此人大腦里有沒有惡意，沒有的話可以進。這里的玻璃比世界上什么東西都硬。不管什么東西都弄不破，起到了一個安全性， 讓人有安全感。
教學樓有66多層。我隨便進了一個教室，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有黑板，講臺上只有講桌和機器人，原來講桌就是一個超大的顯示屏手是鼠標，里面有所有教案，可輕易據(jù)的給同學們講課，不用翻書，很 輕松。學生的書桌是電子桌，所以學生們不用背書包，就不會影響小孩個子的發(fā)育。學生的椅子，是用不可睡眠造成的，每個人只要碰一下，就不會瞌睡，也不會讓學生分散注意力，只會讓學生專心聽講 ，不會上課跑神。
這學校不簡單，光樓層就有66多樓呢！當然，是有電梯的！什么？停電了怎么辦？”哦！我調(diào)查過了，電梯的點是從一個大衛(wèi)星里發(fā)射出來的，所以不用擔心會停電。
走出了教學樓，我看不見操場，我想：一定是在樓底下，我坐上電梯按了負一層，一看果然是在這里，可能是為了節(jié)省土地吧！不過操場它可以變大變小，讓它變成足球場就變成足球場，讓它變成 籃球場就變成籃球場，讓它變成跳遠的地方就變成跳遠的地方。跳遠的地方的地是軟的，應(yīng)為怕有些人摔倒，如果不想倒兩邊的欄桿會拉住你。足球場的草是移動草，如果你摔倒了，他會移動，專門把 你送到醫(yī)務(wù)室，這樣就可以接受立刻的治療，讓傷早一點好。跑步的地方是紅色的地方，這地是專門防滑的，跨欄的欄，用電腦測，如果你跳不過去，這個欄會自動消失，讓你不受到傷害，保證你的安 全。地你踩著是硬的，摔倒的時候濕軟的，讓你不會受傷害。
忽然，聽見了一個聲音“起床時間七點三十分�！蔽疫@才知道你啊是一場夢，我真希望那是現(xiàn)實，希望馬上到來。
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