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關(guān)于鋼筆的想象作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的鋼筆的想象作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鋼筆的想象作文300字 篇1
未來(lái)世界無(wú)奇不有,要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀!
未來(lái)的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō):“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫(xiě)上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無(wú)需加墨也能寫(xiě)出一手好字,因?yàn)樗怯每諝鈱?xiě)的,這支筆為什么能夠用空氣寫(xiě)字呢?那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的,也不會(huì)弄傷手指。
未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的`鋼筆截然不同,它可是全自動(dòng)的,只要你心里想什么,鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西,它可以讓你寫(xiě)字沒(méi)那么累,在你寫(xiě)字時(shí),你用多久,它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久,讓你覺(jué)得寫(xiě)字是件十分愜意的事,而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專門(mén)的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。
未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫(huà)畫(huà)等等你能想到的所有與畫(huà)、寫(xiě)這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!
鋼筆的想象作文300字 篇2
在很久很久以前,有一只鋼筆被一戶富裕的人家給扔了,就這樣,鋼筆開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)的生活。
它來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,不知怎么的,原來(lái)這里是鉛筆王國(guó),到處都是鉛筆,他們看見(jiàn)鋼筆都說(shuō):“這是什么怪物,長(zhǎng)得怎么這么丑,把它押到王宮去見(jiàn)國(guó)王!比缓髱孜汇U筆侍衛(wèi)把鋼筆帶到國(guó)王面前,國(guó)王見(jiàn)了鋼筆;嚇了一大跳,說(shuō):“這是什么東西,我怎么從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)!”大臣中有一位知識(shí)淵博的老鉛筆說(shuō)這是一支鋼筆,就這樣,鉛筆侍衛(wèi)才放了鋼筆。
離開(kāi)了鉛筆王國(guó),鋼筆又來(lái)到了毛筆王國(guó),毛筆非常喜歡下棋,一看見(jiàn)鋼筆,問(wèn)都不問(wèn)鋼筆叫什么名字,就叫鋼筆來(lái)陪他一齊下棋。于是,鋼筆在毛筆王國(guó)學(xué)會(huì)了下棋,鋼筆非常感謝毛筆教會(huì)了它下棋,因?yàn)殇摴P想盡快找到它的`主人,所以不得不向毛筆告辭了。
鋼筆又走啊走,它來(lái)到了一條大街上,一位小女孩看見(jiàn)了這只鋼筆,好心地把它撿起來(lái),把鋼筆帶回家。從那以后,小女孩有什么話都跟鋼筆說(shuō),鋼筆也向這位小女孩說(shuō)了這一路上經(jīng)歷的事情、自己的心里話。
后來(lái),他們倆成了一對(duì)知心的朋友。
鋼筆的想象作文300字 篇3
鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受主人的表?yè)P(yáng),越來(lái)越驕傲了。
一天,鋼筆和墨水都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,于是,它們爭(zhēng)吵起來(lái)了,爭(zhēng)了半天,誰(shuí)也不服誰(shuí)。后來(lái),他們請(qǐng)來(lái)了紙伯伯,要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
紙伯伯聽(tīng)了鋼筆和墨水訴說(shuō)的道理后,就讓它們當(dāng)場(chǎng)比一比。
墨水搶先從鋼筆的`肚子里流出來(lái),把紙弄得亂七八糟,字不成字,畫(huà)不像畫(huà),鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上,走來(lái)走去,可是,鋼筆不管怎么使勁,紙上連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這時(shí)鋼筆看著墨水,墨水看著鋼筆,都低下了頭,誰(shuí)也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰(shuí)也不行!”
從此,鋼筆和墨水再也不爭(zhēng)吵了,互相密切配合,成了一對(duì)永不分離的朋友。
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