五年級(jí)作文精選5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)：“一葉知秋”。百聞不如一見(jiàn)，昨天上午，我們班組織了一次秋游，讓大家去大自然中親自體驗(yàn)秋的色彩，觀看秋天的樹(shù)葉。那千姿百態(tài)，色彩斑斕的樹(shù)葉，給我留下了深刻的印象。
最使我印象深刻的就屬火紅的楓葉了。來(lái)到楓樹(shù)林旁你就會(huì)被他的美麗所震驚，一簇簇的楓葉仿佛是一團(tuán)團(tuán)在熊熊燃燒的火焰。如果你站在楓樹(shù)下，一陣微風(fēng)吹來(lái)或者扯開(kāi)嗓子大喊一聲，那一片片的楓葉就會(huì)飄落下來(lái)，如同一把把多彩的小蒲扇蕩來(lái)蕩去。走進(jìn)楓樹(shù)林，滿地都是紅色和黃色的楓葉。我隨手撿起一片紅楓葉，比了比，和我的手掌一樣大小，楓葉的形狀像也手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一根葉脈，直直的，有點(diǎn)突出，就像我們手上的.血管一樣�？吹竭@漫山遍野的楓葉不禁讓我想起了著名的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
原來(lái)綠綠的楓葉為何會(huì)變成紅色呢？老師告訴我們，春夏兩季葉子中的葉綠素較多，所以一般在春夏兩季葉子是綠色的，一到秋冬兩季葉綠素被破壞，樹(shù)葉中的黃綠素顯示了出來(lái)，所以就呈現(xiàn)出了黃色，而花青素也顯示了出來(lái)，從而就變成了紅色。我不禁感慨大自然真是神奇��！
銀杏葉和楓葉相比就顯得格外柔美。你看，那輕輕的、薄薄的葉子隨風(fēng)飛舞的樣子多像一只只美麗的蝴蝶。銀杏葉慢慢地飄落到地上，給大地鋪上一層黃色的大地毯。
在這多姿多彩的秋葉中還有寬大的梧桐葉，狹長(zhǎng)的柳葉……它們正默默地妝扮著美麗的秋天，讓世界變得更加絢麗。
五年級(jí)作文 篇2
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！贝笤�(shī)人杜甫借詩(shī)表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！蓖醢彩监l(xiāng)，對(duì)一輪明月抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的思念；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蓖蹙S漂泊在外，仍不忘家鄉(xiāng)與親人…………炎黃子孫的血脈里，流淌著一種對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，中國(guó)人的心中，有著對(duì)家鄉(xiāng)的情！
我的家鄉(xiāng)是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)——射陽(yáng)，射陽(yáng)最著名的就是丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，里面有國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴，丹頂鶴的羽毛潔白純凈，頸部和翅膀末端是黑色，頭上“戴”著一頂“紅帽子”，腿長(zhǎng)脖子長(zhǎng)嘴也長(zhǎng)，好看極了！有些人還不辭路遠(yuǎn)來(lái)看丹頂鶴呢！
“春暖花開(kāi)香撲鼻，烈日炎炎林蔭道。人工湖上小船漂，藍(lán)天白云風(fēng)箏鬧。”這是射陽(yáng)后羿公園的景色。后羿公園是一座美麗的`公園，無(wú)論走到哪，都會(huì)聞到花的香，看到草的綠。幾條林蔭小道旁，栽滿了柳樹(shù)和梧桐樹(shù)，春天，有孩子坐在柳樹(shù)下編花環(huán)，夏天，有人坐在梧桐樹(shù)下乘涼，一切都很美好。
后羿公園的核心是人工湖，波光粼粼的人工湖在陽(yáng)光的照射下金光閃閃有小金魚(yú)在湖里自由自在的玩耍，湖上還不時(shí)有游船出現(xiàn)。清澈見(jiàn)底的湖水，玩鬧嬉戲的小魚(yú)，不多不少的游船，這是一幅多么美麗的風(fēng)景畫(huà)��！
射陽(yáng)人民也十分道德，老師盡心盡力，為更好的教育孩子；清潔工盡心盡力，為射陽(yáng)每一寸土地都很干凈；交警盡心盡力，為道路的安全；醫(yī)生盡心盡力，為每個(gè)人都很健康；學(xué)生盡心盡力，為長(zhǎng)大孝敬父母，造福子孫…………
射陽(yáng)——我的家鄉(xiāng)，雖然是一座小城，但我愛(ài)她，她是生我養(yǎng)我的地方，就像母親一樣，我愛(ài)她，她是教育我的地方，就像老師一樣。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)射陽(yáng)！
五年級(jí)作文 篇3
地球是我們唯一的家，我們是應(yīng)當(dāng)去保護(hù)地球的。作為一名小學(xué)生，我有義務(wù)讓自己和身邊的人意識(shí)到環(huán)保的重要性。光說(shuō)不做等于零，先讓我從改變家里人的習(xí)慣做起吧！
我先來(lái)了解一下家中目前的環(huán)保情況。媽媽坐在書(shū)桌前，用草稿紙寫(xiě)著什么。但只見(jiàn)不一會(huì)兒，她便將紙通通撕碎，一起扔進(jìn)了垃圾桶�！把�，媽媽你在干什么！”我不禁驚呼道�！鞍鸭埲拥舭�，寫(xiě)完的紙當(dāng)然要扔掉啊……”媽媽用一種疑惑的目光看著我。好吧，在這方面我要加把油了。我來(lái)到窗邊，只覺(jué)得寒風(fēng)瑟瑟，原來(lái)窗戶大敞著，一定是誰(shuí)忘記關(guān)了�？杉抑械呐瘹膺�開(kāi)著呢，邊開(kāi)窗邊開(kāi)暖氣，暖氣不全散了？開(kāi)著豈不是浪費(fèi)？我順手關(guān)上了窗戶。“開(kāi)飯了！開(kāi)飯了！”婆婆高聲說(shuō)道，熱騰騰的飯菜全上了桌。我趕忙去洗手，卻又一次發(fā)現(xiàn)廚房里的水龍頭還沒(méi)關(guān)嚴(yán)，滴滴答答的，滴著水。我關(guān)好水，心下長(zhǎng)嘆了一口氣:看來(lái)要立即采取措施了，從我身邊人抓起了！
“嗨嗨嗨，上課啦！“環(huán)保知識(shí)家庭講堂”開(kāi)講啦！”我大聲吆喝著。環(huán)保小衛(wèi)士——我要通過(guò)講課的方式告訴大家如何環(huán)保。不一會(huì)，媽媽?zhuān)牌�，爸爸，公公就坐在了桌前，興致勃勃地聽(tīng)我授課�！耙氕h(huán)境保護(hù)好，環(huán)保意識(shí)不可少。但如果大夏天不開(kāi)空調(diào)，大冬天不開(kāi)暖氣，你們誰(shuí)都做不到。環(huán)保意識(shí)，就是草稿紙兩面都要打草稿，開(kāi)著暖氣時(shí)請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗，洗完手順手關(guān)嚴(yán)水龍頭，這些極小極小的小事做起。開(kāi)空調(diào)，不要把溫度開(kāi)太低，不覺(jué)得熱，就行。可以在廁所抽水馬桶里放一個(gè)裝滿水的`可樂(lè)瓶，節(jié)約一點(diǎn)水。把垃圾分好類(lèi)，更有益于垃圾回收。環(huán)保看起來(lái)是件很大很大的事，但只要從身邊小事做起，環(huán)境就能保護(hù)好！你們都是我的家長(zhǎng)，我相信你們會(huì)做的比我還好！”臺(tái)下掌聲一片。
環(huán)�？滩蝗菥�，我們共同努力，從身邊小事做起，環(huán)境就能越來(lái)好！環(huán)保小衛(wèi)士，從我做起！
五年級(jí)作文 篇4
月亮出現(xiàn)在夜空中。
人們覺(jué)得，月亮除了在晚上能發(fā)出一點(diǎn)亮光外，好像對(duì)地球?qū)θ祟?lèi)沒(méi)有什么其它的幫助了。
月亮聽(tīng)了，不由傷心起來(lái)：“人類(lèi)居然覺(jué)得我除了晚上能發(fā)光外沒(méi)什么作用!你們還不知道，要不是有我的存在，沒(méi)有我整天為地球減緩一半的自轉(zhuǎn)速度，地球?qū)?2個(gè)小時(shí)就自轉(zhuǎn)一周。也就是說(shuō)，你們?nèi)祟?lèi)將會(huì)痛苦地度過(guò)每一天!想象一下，12個(gè)小時(shí)就度過(guò)一天會(huì)是怎樣的情景?你們恐怕連休息的時(shí)間都沒(méi)有了，就更別談什么學(xué)習(xí)和工作!如果我真的不存在了，你們每天將怎樣生活?每天幾點(diǎn)起床?什么時(shí)候?qū)W習(xí)、工作?什么時(shí)候睡覺(jué)?”
月亮很傷心人們這樣不了解它，甚至覺(jué)得有沒(méi)有它都無(wú)所謂!
“我還有很多對(duì)地球、對(duì)人類(lèi)的幫助呢!如果不是我，古巴比倫的人民怎么會(huì)利用我來(lái)計(jì)時(shí)?現(xiàn)在，你們又怎么會(huì)有可能歡度中秋佳節(jié)呢?如果我不復(fù)存在，你們又如何會(huì)有“嫦娥奔月”的'美麗傳說(shuō)?又如何寫(xiě)得出‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’的動(dòng)人詩(shī)句?”
月亮越想越悲傷，它決定不再為人們服務(wù)了，好讓人類(lèi)清楚它的存在及它對(duì)地球?qū)θ祟?lèi)的幫助。
這一天，晚上。光線暗了很多，夜空中只有星星在閃爍，夜空慘淡……
不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，天亮了。人們十分詫異：家中的表還不到夜里12點(diǎn)哪!
“夜半球”一片混亂……
這時(shí)，人們才意識(shí)到：月亮對(duì)他們的幫助實(shí)在太大了，沒(méi)有月亮，他們簡(jiǎn)直無(wú)法生活。人們都乞求月亮趕快回來(lái)，趕快回到自己的崗位上。
月亮覺(jué)得人類(lèi)少不了它，于是又回到了自己的崗位上，每天夜晚掛在空中，為人們照明。
五年級(jí)作文 篇5
媽媽對(duì)我們關(guān)愛(ài)像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
飲食篇
叮叮咚咚嘩啦啦啦嚓嚓嚓嚓你以為是音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)嗎？不是！那是我親愛(ài)的媽媽的廚房交響曲。每天天還沒(méi)亮，我和爸爸還窩在被窩里的時(shí)候，您已經(jīng)在廚房里開(kāi)始演奏她的交響曲了。中午和下午下班一回到家，您總是包包往沙發(fā)上一丟，又鉆進(jìn)廚房了忙活起來(lái)了。晚上睡覺(jué)之前，您還要為我和爸爸熱好牛奶，這一切都安頓好我以后，才去做一些自己的事情。您說(shuō)那時(shí)才叫做一天終于停下來(lái)，喝杯奶茶享受的時(shí)刻。
換洗篇
我和爸爸總說(shuō)您是我們的形象設(shè)計(jì)師。每次洗澡之前，您總是幫我們把明天要換上的衣服平平整整地放在床頭。這之后，您又得把我們的衣服清洗干凈。我常說(shuō)用洗衣機(jī)洗衣服就好了，可您卻總說(shuō)，用洗衣機(jī)洗衣服容易變形，而且洗不干凈！咳，真拿你沒(méi)辦法。
慰藉篇
媽媽?zhuān)袝r(shí)候，我更覺(jué)得您是我心靈的衛(wèi)士。
有一次，我不小心摔倒了，皮摔破了，我忍著痛，不告訴您。因?yàn)槲抑滥呀?jīng)夠忙碌，我不想讓您再擔(dān)心！可是由于傷口感染了，實(shí)在是太痛了，最終還是沒(méi)有瞞住您。您知道后，馬上給我拿來(lái)消毒藥水，一邊給我擦，一邊不停安慰我不聽(tīng)話的'眼淚順著我臉頰肆意漫流您仿佛看到了我的眼淚，停下動(dòng)作，把我摟入懷中，輕聲說(shuō)：乖，是媽媽不好，是媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧好你不哭哦！
媽媽?zhuān)袝r(shí)候我很想對(duì)您說(shuō)，媽媽?zhuān)灰獮槲也偬嘈模】晌抑滥鷷?huì)怎么應(yīng)答我的這些話。所以，媽媽?zhuān)屛野堰@些話深深地藏在心里，我會(huì)用我的行動(dòng)報(bào)答您的！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文08-29
五年級(jí)的作文08-28
五年級(jí)作文07-27
五年級(jí)的作文05-02
精選五年級(jí)的作文05-06
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-25
五年級(jí)的作文（精選）08-20
五年級(jí)作文【精選】08-31
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)03-06
（精選）五年級(jí)的作文03-14