小學(xué)五年級(jí)作文【精品5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一棵小草沒有花花綠綠的'衣裳。春、姑娘給了我一條裙子，一陣風(fēng)吹來我就翩翩起舞，蜻蜓飛過來問好，我感受著春天的快樂。
幾個(gè)小朋友跑過來把我壓彎了腰，我有站起來，又一個(gè)小孩脫鞋踩，小孩說：“好舒服呀！”小孩一不小心摔倒了，膝蓋沒摔傷，爬起來往前跑了，我為我感到自豪。
一位老伯伯趕著牛羊來吃草，我心里害怕吃到我，過了一段時(shí)間牛羊變肥了，我又披上了新衣裳，我明白了：只要跟還在，我就能活下來。
秋天，樹葉飄落，我全身變黃，一位老奶奶把我裝進(jìn)籮筐，放到爐房，我知道我的生命快結(jié)束了，但還默默的等待著。
我多么幸福�。‰m然犧牲了自己，卻服務(wù)了他人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我的四葉草，在10班停留。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四�，親愛的10班。
我的四葉草，在10班停留。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四�，親愛的10班。 ——題記
初次踏入這個(gè)讓我既期待又陌生的大家庭，我的內(nèi)心十分忐忑，因?yàn)榫壏�，我們相聚在這里，這便注定了，我們會(huì)有一段令人回味的經(jīng)歷。
同桌——小默契，讓我永遠(yuǎn)依賴你
你是我生活中的`一劑增味劑，我總是習(xí)慣性依賴你。
那一次，我有一道數(shù)學(xué)題一直弄不懂，你為我講了幾遍，我還是一頭霧水，但你并沒有不耐煩，而是換角度對我講，為我列圖表、寫過程，一直到我懂了為止，你認(rèn)真地樣子，令我很是感動(dòng)，你對我的好，我都記得。
我們每天都在一起，一起討論作文，一起做美術(shù)作業(yè)，一起在走廊散步，就像被強(qiáng)力膠粘住一般，在你身邊，我會(huì)覺得很踏實(shí)，久之，我便依賴于你，也許是你對我太好，也許是我離不開你，也許是這般默契，屬于我們的這道風(fēng)景線才會(huì)如此絢爛。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四恪?/p>
朋友——紅彤彤，摩絲娃娃在心頭
你的名字實(shí)在富有特色，禁不住想叫你紅彤彤。你的頭發(fā)著實(shí)像摩絲娃娃，讓我?guī)缀醢涯愕韧谒�。你不必過于驚訝，有了紅彤彤般的摩絲娃娃，你才是獨(dú)一無二的暉彤。
我們總在一起嬉笑打鬧，你傻笑的樣子，你嘟嘴的樣子，你翻白眼的樣子，都刻在我的心中。
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心阆喟椤?/p>
黑板報(bào)——繪主題，也繪出我們的心
每一個(gè)學(xué)期，我們都要出一至二次黑板報(bào)，這時(shí)候，我們分工明確，一些人選主題，幾個(gè)人排版，有的寫粉筆字，還有幾位同學(xué)涂上水彩畫，我們都在努力把黑板報(bào)出好，想要為班級(jí)出一份力，我們都在默默配合，在出黑板報(bào)的那一段時(shí)間，我更深入的了解了你們，黑板報(bào)不僅繪出了“團(tuán)結(jié)”這一個(gè)主題，更是讓我們彼此的心更近了一步。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲伊私饬四恪?/p>
冥冥之中，我們一起在十班學(xué)習(xí)，成長，我們每一個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一員，我們團(tuán)結(jié)互助，在比賽時(shí)，我們盡心協(xié)力，在表演時(shí)，我們相互配合，我們都深深愛著這一個(gè)集體，似乎再也不想離開。我很幸運(yùn)，我在這個(gè)富有凝聚力的班級(jí)中成長，我很幸運(yùn)，我遇見了你們。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
說起慢與穩(wěn)��！誰也比不上我班的劉春辰。他總是慢悠悠的，他總也不著急。他的體格真是賽多泰山，真應(yīng)該勸他減肥。
劉春辰家住在清河，來的時(shí)候要比別人晚，當(dāng)劉春辰邁著方步走進(jìn)教室是同學(xué)們都已經(jīng)整整齊齊的`坐在教室中啦，他走進(jìn)教室對老師說：“老師我——來……”還沒等說晚了兩字呢！老師就說：“你快回坐吧！”少說兩個(gè)字就想占拉多大便宜似的，有邁著方步走回座位。
它不僅走得慢，回答問題更慢！老師叫他回答問題，他用胳膊拄著桌子，慢悠悠地站起來，我們以為答案就會(huì)知曉了呢，可他卻說：“嗯”就這一個(gè)字，然后兩個(gè)字：“那個(gè)，那個(gè)——”最后是三個(gè)字：“那什么，那什么——”然后才說出答案，我們恨不得馬上把答案說出來。
雖然他慢，到他很穩(wěn)，每次考試，劉春辰總是最后一個(gè)交卷，而且他一點(diǎn)也不著急，他也能考出好成績。
這就是我班又慢又穩(wěn)的劉春辰，他真是慢出水平，穩(wěn)出效果的劉春辰。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
12月23日 星期四 陰 記得前些日子，語文考試卷剛發(fā)下來，老師就要家長簽字。我一看 75.5分，上次我也考得不好，爸爸那嚴(yán)肅的面孔又浮現(xiàn)在我的眼前。
這次又考砸了，怎么給父母簽名呢？哎，討厭的分?jǐn)?shù)。
晚上，我背著書包回到了家。剛踏進(jìn)家門，媽媽就說：“文文，快來 吃飯�！蔽乙豢醋郎戏帕艘槐P紅燒魚，頓時(shí)我的火氣就上來了：“你 明知道我不喜歡吃魚，哼……”我生氣地跑進(jìn)了房間。過了一會(huì)兒， 我從門縫里看見媽媽端著一盤魚和一碗飯向我的房間走來，我連忙脫 下鞋子躺在床上，用枕頭捂在臉上，故意和媽媽賭氣。媽媽把飯菜擺 在桌子上，然后不聲不響地坐在床邊給我打毛衣。我再也忍不住了， 爬起來就準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我剛把書包拉開，一個(gè)鮮紅的“75.5”分印 入我的眼簾。我一陣緊張，心想：是自己給爸爸媽媽簽名，還是說謊 呢？……突然，身后傳來媽媽的聲音：“這一次怎么沒有考好��？”
唉，紙包不住火呀，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又少不了一頓批評(píng)了。
“以后， 你可要用功呀，不要再這么馬虎了”媽媽說著，用鋼筆在我的試卷上 簽了名。
“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，父母把他們的愛織在了毛衣里，融進(jìn) 了飯碗里，可是我……我拿什么報(bào)答他們？我還有什么理由去計(jì)較飯 菜的`好壞？愧疚的淚水溢出了我的眼眶，在心里，我暗暗地下定決 心……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我是夸父，職業(yè)追債手，如果有誰欠了你的債不還的話就找我，我絕對幫您追到手。移動(dòng)熱線：6108306
“叮鈴鈴……”電話響了，我迫不及待的接了電話，肯定又是大生意！“喂，您好，我是夸父，什么事��？哦~有人欠了你的債沒還？包在我身上！是誰呢？太陽的兒子�。渴裁�？不相信我的能力嗎？您放一百個(gè)心吧，沒有我夸父追不了的`債啊……”
“哈哈……”又有一批大生意�。�(jù)情報(bào)，太陽的兒子在宇宙的**地方。好吧！我夸父，要開始“追日了”！
我開著飛機(jī)來到宇宙的**地方，問了問那里的居民：“您好，太陽的兒子在哪里��？”居民說：“太陽的兒子一秒鐘以前就離開了�。 蔽蚁蛩奶帍埻�，哪有太陽的兒子��？
我氣憤的說：“你騙我啊？我夸父可不是吃素的啊！”居民說：“你傻�。刻柕膬鹤赢�(dāng)然跑得快啊，它會(huì)發(fā)光��！所以是光速行走啊，光速，明白是什么吧？”什么！光速？要俺命�。坎贿^，我就不相信有我追不了的債！
就這樣，我追了N+N+N……年，我都快累死了。那個(gè)人大概已經(jīng)死了吧？我夸父認(rèn)輸，不追了！
“叮鈴鈴……”電話又響了�！拔梗�，什么事��？什么？太陽的兒子欠了你的債啊？”
得，我夸父又要追日了。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文09-04
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文09-09
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）09-13
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)11-08
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文10-29
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)10-21
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文08-18