五年級作文必備【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
提起孫悟空，大家一定非常熟悉。雖然孫悟空并不存在，但他依然是千萬人心目中的偶像�？墒�，熟悉歸熟悉，你們跟他聊過天嗎?
我就和孫悟空聊過天。
有一天，我正在做作業(yè)，忽然一陣黑風刮來，我睜開眼睛一看，咦，這怎么有一個黑石做的人呀！我仔細一看，才確定他就是我的偶像孫悟空！我不解地問：“齊天大圣，你怎么變成石碳大圣了呀？”孫悟空見我這樣問，先是一愣，然后對我說：“花……花果山……被……被人毀了。”
“什么，花果山被人毀了？”我大吃一驚�！霸趺椿厥拢炕ü讲皇悄念I地嗎？怎么可能被人毀了呢？”孫悟空這才對我說：“俺取完經(jīng)，功德圓滿，得到自由之身回到花果山，卻看不見一只猴子，垃圾隨處可見，到處是渾濁不清的廢水，瀑布也不見往日的.威風。我正想離開時，有幾個人用‘天羅地網(wǎng)’網(wǎng)住了我，俺費了九牛二虎之力才得以脫身，弄成現(xiàn)在這般模樣……”
孫悟空的眼淚一滴滴留了下來，我卻不知該怎么安慰他，是說人類該死還是說孫悟空活該呢？我陷入了沉思……
五年級作文 篇2
我有一個弟弟，他是我爸爸的妹妹的兒子，小時候他非常的調(diào)皮，有時候我會因為他的調(diào)皮而跟他生氣。大人們也會因為他的叛逆而感覺到非常的頭疼，但是大家都發(fā)現(xiàn)了我的.弟弟很聽我的話，一般什么話都要我來對他說才有用。所以我的姑姑姑父，也就是我弟弟的爸爸媽媽對我非常的好，每次都會讓我去她們家里面做客然后給我的弟弟輔導學習。
我的弟弟不是很喜歡學習，他很喜歡玩電腦，比如玩電腦游戲之類的，我能理解這一類小孩子的興趣，但是我覺得不能夠影響學習。所以我經(jīng)常跟他說要好好學習不能讓爸爸媽媽失望，然后他也很聽我話的少玩了一些游戲，多學習了一些。我的姑姑姑父也覺得我很懂事，因為我是一個女孩子所以平時很少惹事，學習也很好，所以我的弟弟的眼中我就是他的學習模范啦。
弟弟因為喜歡吃零食而變得很胖，我總是在鼓勵著他要去減肥，但是減肥是一件很困難的事情，不僅需要毅力和狠心還需要抗拒美食的誘惑，所以我的弟弟正在減肥的道路上慢慢的前進著，我相信終有一天他能夠成功減肥成功，從一個小胖子變成一個大帥哥。我們減肥的目的不是給別人看什么，而是向自己證明我們自己是一個很成功能夠做成一件事情的人。所以我覺得胖子都應該去減肥!加油吧弟弟!
五年級作文 篇3
哈哈，今天又是一年一度的端午節(jié)了。
大清早，媽媽就把我從美夢中叫醒，我揉了揉惺忪的眼睛。媽媽對我說：“羅思夢，快起床，今天是端午節(jié)，吃完早飯我們?nèi)ムl(xiāng)下過節(jié)去啦”，我一聽，馬上從床上一躍而起，迅速完成洗漱，來到餐座旁。
媽媽在桌上擺好了幾個盤子，每一個盤子里放著兩個用葦葉精心包好的粽子，上面還冒著熱氣，我聞到一股清香，趕緊坐下，用手剝開粽葉，露出淡黃色圓錐體形狀的粽子，還可以看到里面有臘肉、紅棗的餡，我的口水早就“飛流直下三千尺”了，抓起來就往嘴巴里塞，好燙，我捂著嘴巴叫了起來，媽媽瞪了我一眼，說：“要用筷子夾著吃，粽子里面更燙�！蔽壹毤毦捉溃兆佑周浻峙�，還非常香甜可口，雖然有點粘牙，可是我就喜歡這個味道。吃完第一個，我意猶未盡，很快第二個就下肚了，真的好香，好潤，讓我沉浸在美妙的世界里，啊，真是此味只應天上有，人間難得幾回嘗。
吃完早飯，我?guī)献鳂I(yè)本，和爸爸、媽媽乘車朝鄉(xiāng)下外婆家進發(fā)，透過車窗，外面綠油油的一片，小植物一個個莊重地挺著身子，像帶著悲傷的樣子。我想大概他們也在為紀念憂國憂民跳江的屈原干到傷心吧。
到了外婆家，我把媽媽準備好的水果、老年人滋補品、粽子送給外公和外婆，大聲對他們說：“外公，外婆節(jié)日安康！”，兩位老人笑呵呵的`說“這么客氣啊，謝謝夢夢！”他們把準備好的零食拿出來給我，外婆備好了豐富的食物，媽媽切菜，爸爸親自下廚，沒過多久，一道道美味菜肴就擺上餐桌了，有煮雞蛋、小炒肉、啤酒鴨、紅燒鳊魚、空心菜、燉雞湯，外公還擺上兩瓶啤酒，這頓飯吃得我的小肚子都塊撐破了！
傍晚，從外婆家回家的路上，我一直回想起今天熱鬧而溫馨的一幕幕。
端午節(jié)，有美味的粽子品嘗，有的地方還會舉行龍舟賽，雖然我沒親身看到，但我想人們都是為了紀念憂國憂民的古代英雄屈原。
五年級作文 篇4
“下節(jié)課我們上新課，我們來講愛情�！蹦愎室獍选皭矍椤眱蓚�字說的很妖嬈，并配上一個有些小小的壞意的招牌式笑容。頓時全班笑成一片，我伏在桌子上，一邊笑，一邊搖頭，老師，哎......
你是最好的老師，因為我是這樣認為的，你長得還不錯，平靜時，給人一種安心的感覺，就像鄰家的`大哥哥，開心時又笑得那樣溫暖，使人感覺如沐春風，你文采杰出，朗讀水平出類拔萃，最重要的是會活躍課堂氣氛。這樣的老師，足夠用“完美”來形容吧！
“北國風光，千里冰封......”你吟誦著《沁園春·雪》，雄渾的聲音在教室里回蕩，“山舞銀蛇，原馳蠟象......”隨著你的朗讀，我仿佛身臨其境，真的站在了秦晉高原上，看到了雄渾壯闊的雪景，我震撼的心久久不能平靜，老師，給你點個贊！
我認為你非常適合當老師，因為你非常幽默，讓原本死氣沉沉的教室變得歡騰，你會用詼諧的語氣把文言文講的不再枯燥乏味，你就像一個魔法師，用魔杖在書上輕輕一點，便開出了一朵美麗的花，記得學《出師表》時，你說：“諸葛亮說的那么深奧，劉禪怎么可能聽懂？他如果用鐵佛話說，不就行了嗎？......”說著，便自導自演了一段。老師的鐵佛話說的可真是“正宗”啊，一點都不像，卻博得了大家的笑聲，因此同學們都非常喜歡你，真可謂是“得民心者得天下”啊。也正是因為你的這種教學方法，我喜歡上了文言文。老師，挺你！
我喜歡你還有最重要的一個原因，我是一個不愛回答問題的學生，每次你提問問題后，我都是一種事不關己的心態(tài)，從不參與，于是你就點名讓我回答問題，開始時，心里有一點點埋怨的，怕自己回答錯了，所以打算一直站著，不說話，但一轉(zhuǎn)眼看見你臉上的笑容，像是在鼓勵我：“加油，相信自己！”我懸著的心終于慢慢放下了，于是我回答出了問題，雖然有時答案是錯誤的，我仍然很開心，因為我又戰(zhàn)勝了自己，老師，謝謝你！
你是我心中最美的老師，永遠都是！
五年級作文 篇5
人的一生不會一帆風順，更不會平平淡淡，每當經(jīng)歷“第一次”就像大海的波濤，使平靜的生活有了起伏。
那時，不會騎自行車的我最希望的是有一輛自行車，在馬路上飛奔。看著其他小伙伴們騎著自行車，我真是垂涎三尺。當他們在歡笑時，我躲在屋子里，用羨慕的眼光望去……8歲生日時，爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢寐以求的自行車。雖然我的愿望實現(xiàn)了，但還有一個更難的.問題，我不會騎��！
隨后，媽媽領我來到一個大廣場，“這廣場真大，地真平呀！”我發(fā)出了這樣的感嘆。于是，在這個美麗的廣場上我灑下了汗水和淚水。開始學時，我?guī)缀跏莿傄簧宪囻R上就跌倒，因此我有了恐懼，不敢再練習了。沒辦法，媽媽只好幫著把自行車支起來，我才坐穩(wěn)了�？晌也粫�，只能靠媽媽的力量推著車走，像蝸牛一樣向前走。慢慢的，我嘗試自己用力去蹬。聽著媽媽的指揮，我開始總結出了騎車的規(guī)律：“目視前方，手不能晃，挺直腰板”。就這樣，我練了一周時間，最終學會了騎自行車。
在這個過程中，我跌倒過，流過淚，流過汗，甚至還流過血。但這些代價都是值得的，因為我換來了第一次的成功。從此以后，隨著年齡的增長，我又經(jīng)歷了許多的“第一次”，體會到了成功的快樂。
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