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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-05-13 17:27:59 五年級(jí)作文 我要投稿
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(推薦)五年級(jí)的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  今年,我們?nèi)TO(shè)定了“音樂(lè)選修課”,我糊里糊涂地被老師選進(jìn)了口琴班,但是我也想進(jìn)口琴班,因?yàn)槲艺胫揽谇偈鞘裁礃?lè)器。

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)口琴十幾周,也對(duì)口琴有了了解,我現(xiàn)在才知道,口琴是個(gè)神奇又好玩的樂(lè)器!口琴只有二十四個(gè)孔,但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的`第七格上一吹,就會(huì)發(fā)出“哆”的聲音,這真悅耳,讓人越聽(tīng)越想聽(tīng)。然后往后一個(gè)格子一吸,發(fā)出“來(lái)”的聲音,好好玩!然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪,發(fā),嗦,啦,西”的聲音。我用口琴自學(xué)了《小星星》這首樂(lè)曲,我很得意,因?yàn)槲冶人麄兌鄬W(xué)會(huì)了一個(gè)曲子,更能掌握好口琴,我能把這神奇的樂(lè)器演奏好,我也很開(kāi)心。我還用過(guò)這神奇的樂(lè)器演奏過(guò)很多歌曲呢!我愛(ài)這神奇的樂(lè)器,因?yàn)樗屑惹宕嘤秩崦赖穆曇簦使我每天都?xì)g樂(lè)無(wú)比!每一次吹口琴,我都覺(jué)得很輕松,很快樂(lè)。

  我感覺(jué)口琴好像有什么神奇的魔力,我就是喜歡口琴,把口琴拿在手上,就好像把開(kāi)心拿在手上。每一次上課都想多學(xué)一些知識(shí),但每一次下課我都難免有一些失望。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  今天是星期六,一大早,住在仙城中學(xué)校園內(nèi)的我便被高音喇叭吵醒了。今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!我一骨碌翻起來(lái),匆匆忙忙往嘴里塞點(diǎn)東西,就往操場(chǎng)跑去。

  操場(chǎng)上人山人海,這兒一群,那兒一簇。到處是歡聲笑語(yǔ)。我在人群中鉆來(lái)鉆去,哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然,操場(chǎng)東面喊聲大起.我連忙鉆過(guò)去,原來(lái)是跳高比賽。只見(jiàn)一位女生使出全身力氣向前沖去,可剛到欄桿前又停了下來(lái),面對(duì)這座“高山”似乎又膽怯了.又一個(gè)體材中等的選手來(lái)迎接失敗了.我心里這么想著.只見(jiàn)她像一只離了弦的箭一樣,跑到欄桿前,雙腳同時(shí)彈起來(lái) ,像一只小燕子輕盈地飛過(guò)欄桿,她成功了!掌聲如雷,喝彩聲四起。

  “初一(1)班,加油!” “這聲音怎么這么熟悉?”我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的.鄰居吳上宇為自己班上的跳高運(yùn)動(dòng)員加油哩!他們手上還有一塊小黑板:初一(1)班,絕不一般!“依我看,一班一班,肯定一般!”我故意和他唱反調(diào)!芭尽钡匾宦,一個(gè)巴掌印便搬到我頭上安家了。

  真倒霉,我趕緊溜到一邊。只見(jiàn)那只“小燕子”笑得滿臉紅暈,原來(lái)她得了第一。我也很快高興起來(lái),又向喊聲最響處跑去。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  在生活中,有許許多多的人給我們留下了非常深的印象。有的是我們熟悉的朋友、親人,有的是偶爾一見(jiàn)、素不相識(shí)的.人。我就見(jiàn)過(guò)一位交警,雖然是偶爾一見(jiàn),但是,他給我的印象非常深。他身高175cm-185cm之間,體形偏瘦,年齡在25歲左右,棉部表情非常嚴(yán)肅,似乎只要看到違反交通法規(guī)的就要嚴(yán)懲不貸,他上穿短袖軍T血,下穿深綠色長(zhǎng)褲。他的軍姿站得標(biāo)準(zhǔn),才25歲,就有這么好的定力,真難得。在那個(gè)烈日炎炎的夏天,我吃著雪糕還覺(jué)得熱,而他站在烈日下一動(dòng)也不動(dòng),我猜他一定吃了防暑藥,要不怎么汗流浹背,也不中暑呢?正在這時(shí),有一位老奶奶要過(guò)馬路;仔細(xì)一看才知道,老奶奶是個(gè)盲人,此時(shí)這位交警完全可以對(duì)那位老奶奶置之不理,這么熱的天站崗已經(jīng)很不容易了,還要去扶人。而他卻毫不憂郁的跑過(guò)去,把那位老奶奶慢慢地扶過(guò)了馬路。過(guò)了馬路,老奶奶一個(gè)勁的道謝,他卻給老奶奶敬了個(gè)軍禮,雖然他知道老奶奶看不見(jiàn)。

  就這樣一位交警,他讓我懂了許多……

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我最熟悉的人是我的同桌——朱桂芳。

  我每天都跟她在一起,上課我們坐在一起,下課我們玩在一起,晚上我們睡在一起,因?yàn)槲腋谕粋(gè)寢室。我和她是形影不離的好朋友,所以我對(duì)她非常熟悉。

  她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,比如她上課聽(tīng)講非常認(rèn)真,有時(shí)連我跟她說(shuō)話她都沒(méi)聽(tīng)到。她的字寫(xiě)的`非常好,做的作業(yè)既整潔又準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊S袝r(shí)我學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方,她會(huì)耐心地教我,直到我會(huì)了為止。我很感謝她,同時(shí)也以她為榜樣,我要像她學(xué)習(xí)。

  課余她喜歡看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)字,有時(shí)也喜歡和朋友們一起做游戲,她最喜歡的游戲就是貓抓老鼠了,每次她都是貓,我們幾只小老鼠總是很快就被她抓住了。

  呵呵,這就是我聰明可愛(ài)的同桌,我最熟悉的人。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  母愛(ài)是人們賴以生存的肥沃土地;母愛(ài)是最廣闊無(wú)垠的天空;母愛(ài)是黑夜中驅(qū)除恐懼的明燈。作為兒女,母愛(ài)更是時(shí)時(shí)刻刻伴我們同行的`春風(fēng)閃現(xiàn):也許是一句讓你刻骨銘心的叮嚀;也許是一頓合口味的午飯;也許是一幅雨中送傘的畫(huà)面……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),母愛(ài)總閃現(xiàn)在那一瞬間。

  那是一天早上,我比平常起早了些,那是因?yàn)榍皫滋煜铝擞辏?chē)多,媽媽也親自擦車(chē)了,由于太累,支撐不住,發(fā)起了高燒。爸爸又不在家,所以,我只能自己做早餐。

  我穿好衣服,走到廚房,突然聞到一股熟悉的稀飯味。原來(lái)媽媽帶病早起,已經(jīng)為我做好了早餐。只見(jiàn)媽媽臉色蒼白,額頭、鼻子上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,嘴里不停地咳嗽著……媽媽捧著一碗熱騰騰的稀飯,來(lái)到我面前,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“女兒,快趁熱喝了吧。”一瞬間,我心里熱乎乎的,眼睛也濕潤(rùn)了,覺(jué)得媽媽一夜間蒼老了許多……

  就在那一瞬間,我的內(nèi)心如波濤洶涌般翻滾。媽媽的話是那么的讓人感動(dòng),催人落淚。

  從那以后,我決心發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取無(wú)愧于媽媽,無(wú)愧于那一瞬間的感動(dòng)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  森林防火,人人有責(zé)“管好星星火,護(hù)林靠大家”這幾個(gè)顯然易見(jiàn)的大字經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前。時(shí)刻提醒著我們保護(hù)森林,管好火種。有了森林,我們呼吸到了新鮮空氣。有了森林,為小動(dòng)物們創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)又溫暖的家。還可以調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)固沙、蓄水防洪……作用還大著呢!可想而知,森林在我們的生活中是多么的重要。“20xx年上半年我國(guó)全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)83983起,死亡749人,受傷359人,直接財(cái)產(chǎn)損失11.6億元,與去年同期相比,起數(shù)與損失分別上升15.4%與12.3%,死亡與受傷人數(shù)分別增加50人與78人……”

  森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu),同時(shí)還引起樹(shù)種演替,降低森林利用價(jià)值,是森林失去森林涵養(yǎng)水源與保持水土的作用,引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。如今,為了保護(hù)森林,人們又有了新的'規(guī)定:

  一、在山上掃墓時(shí)禁止燒香燒紙。

  二、禁止在山上生火、吸煙、燃放鞭炮。

  三、教育老人、小孩不隨意用火等許多新的規(guī)定……

  一旦森林沒(méi)了,就會(huì)造成山體滑坡,水土流失等一系列的自然災(zāi)害。大家都動(dòng)員起來(lái),積極參與到保護(hù)森林的行列中吧!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  夏天的顏色是多彩多樣的。

  爸爸說(shuō):“夏天是紅色的,因?yàn)榧t色象征熱情,也象征著歡樂(lè),還象征著希望,我們中華人民共和國(guó)的國(guó)旗就是紅色的,表示了我們國(guó)家的熱情與希望。”

  媽媽說(shuō):“夏天是綠色的,綠色的樹(shù)木,綠色的草地,夏天就像一片綠色的海洋!

  奶奶說(shuō):“夏天是藍(lán)色的,天是藍(lán)色的,小溪也是藍(lán)色的,小朋友的眼睛也是晶瑩剔透的,白中帶著藍(lán)。這讓我想起了童年家鄉(xiāng)的.小河,和跟我一起玩的小伙伴兒!

  妹妹說(shuō):“夏天是粉紅色的,粉紅色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,就像童話中說(shuō)的那美麗的仙子!

  弟弟說(shuō):“夏天是白色的,滿池的白荷花,挨挨擠擠的,就好像一位位亭亭玉立的少女,聚在一起說(shuō)著悄悄話!

  我說(shuō):“噢?那么夏天到底是什么顏色的呢?嗯!一定是彩色的!一定是彩色的!”我大叫起來(lái),“夏天是彩色的,和彩虹一樣的顏色,我愛(ài)夏天!”

五年級(jí)的作文300字 篇8

  快樂(lè)是對(duì)童年的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人的微笑,快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)的淚水,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧。

  幼兒園時(shí),我每天和朋友們一起跑步、做早操。只要我們做得好,老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃。

  一年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們互相交流、聊天。放學(xué)后,我?guī)椭等丈抛酪、倒垃圾。積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng)。二年級(jí)時(shí),我參加了第一批少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員。在飄揚(yáng)的五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌。最高興的是肩頭上別著一個(gè)很有威信的中隊(duì)干部的標(biāo)志。這個(gè)標(biāo)志不是要同學(xué)們都服從我,而是代表著大家對(duì)我的信任。三年級(jí)時(shí),我參加了校跆拳道隊(duì),每天下午三節(jié)課后進(jìn)行訓(xùn)練,后在蘇州市第十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)生跆拳道比賽中獲得銅牌。四年級(jí)時(shí),我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習(xí)跳大繩。放學(xué)后,從大自然中收獲更多自己不知道的知識(shí)。和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍。我的生活豐富多彩。

  我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我的故座落在一個(gè)美麗的地方,一到三月份

  那里便開(kāi)滿了油菜花。

  三月如同一位紳士一般來(lái)迎接油菜花姑娘了,

  油菜花姑娘也大方的揭開(kāi)面紗,露出金燦燦的笑容。

  遠(yuǎn)看,這一片油菜花猶如金色的海洋。風(fēng)一吹

  油菜花就隨風(fēng)擺動(dòng),畫(huà)出一道道金色的弧線,美麗極了!

  近看,油菜花是一朵一朵的,像一個(gè)個(gè)小精靈,那些還未開(kāi)放的,則把花苞撐得鼓鼓囊囊的,好像下

  一秒就要綻開(kāi)一般。油菜花底下還有許多憨厚可愛(ài)的

  小刺猬在嬉戲打鬧,可愛(ài)極了!

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花,因?yàn)樗粌H美麗,而且還渾身是寶:它可以榨油,榨出的油富含脂肪酸等物質(zhì)?梢葬劽,是我國(guó)主要的花粉來(lái)源之一。除此之外,油菜花的嫩莖、葉,也可以當(dāng)蔬菜食用,涼拌或清炒均可。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的`油菜花,愛(ài)她的樸素,愛(ài)她的純真。她雖不如牡丹那般艷壓群芳但她的質(zhì)樸純真更令我喜愛(ài)。她雖不如桂花那般香飄十里,但她質(zhì)樸的芳香更令我沉醉其中,不能自拔。

  我們做人也要像油菜花一樣寧樸勿華!

五年級(jí)的作文300字 篇10

  學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中的圣地,是我們第二個(gè)家。校園哺育了我們,造就了我們,我愛(ài)我的學(xué)校。

  我愛(ài)我的學(xué)校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)我的學(xué)校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),給我做人的`道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。

  我愛(ài)我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,對(duì)藍(lán)天白云自豪的說(shuō)一句:“我愛(ài)我的學(xué)校。

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