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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-17 13:33:18 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文5篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文5篇(精選)

五年級(jí)作文 篇1

  200X年10月1日下午1點(diǎn)30分,爸爸媽媽帶我來(lái)到科技館的海軍館看航摸和導(dǎo)彈。

  一走進(jìn)海館就讓我大吃一驚——有這么多導(dǎo)彈和航摸。我來(lái)給大家介紹幾個(gè)利害的.航摸吧。

  有原子彈、氫彈、中國(guó)飛龍——2飛航式反航導(dǎo)彈、鷹機(jī)六十二導(dǎo)彈型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“廣洲”號(hào)舷號(hào)鄭和級(jí)”號(hào)訓(xùn)練航舷號(hào)81……怎么樣,多吧,下面我就為大家簡(jiǎn)介一二個(gè)航模或?qū)棥?/p>

  原子彈年10月16日下午3時(shí),在我國(guó)西部地區(qū)新疆羅布泊上空,中國(guó)第一次將原子核裂變的巨大火球和蘑茹云升上了戈壁荒漠,第一顆原子彈爆炸成功了。

  052B型導(dǎo)彈嫗逐艦“廣洲”號(hào)舷號(hào)168;總長(zhǎng)1555米,寬17.2米,正常排水量5400噸,航速29節(jié),續(xù)航力4000海里.主要裝備YJ--八三艦導(dǎo)彈16枚,"施基利"艦空導(dǎo)彈48枚,單管100艦炮1座,守門員近程反導(dǎo)系統(tǒng)2座,魚--7魚雷6枚,反潛直升機(jī)1架……

  這些就夠讓你大吃一驚了吧。什么?不信?那就自已親眼去看一看。相信你也會(huì)和我一樣覺的中國(guó)很強(qiáng)大,我為有一個(gè)這樣的國(guó)家感到驕傲。

五年級(jí)作文 篇2

  冬,沒(méi)有春的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏的熱情似火,沒(méi)有秋的碩果累累。但是,冬也有自己獨(dú)一無(wú)二的美。

  冬的美,是晶瑩透亮的霜。早晨起來(lái),窗上就會(huì)結(jié)滿一層露霜。霜不像冰,也不像雪,是一種介于兩者之間的東西,既有冰的晶瑩,也有雪的乳白,透過(guò)結(jié)霜的窗向外看,天地間一片朦朧,如彌漫著一層乳白的霧。

  冬的美,是涼絲絲的冰。冬天來(lái)臨,寒風(fēng)刺骨,幾乎所有屋外的水都結(jié)成了冰。濕乎乎的操場(chǎng)空地一夜之間變成了天然的“滑冰場(chǎng)”,在冬日陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。若偶然有片黃葉落到這天然的'“滑冰場(chǎng)”上,自然更是好看。從“滑冰場(chǎng)”上揭下一片上面結(jié)著冰的黃葉,只見冰包著的黃葉嫩生生的,仿佛又回到了剛長(zhǎng)出來(lái)的鵝黃色。

  冬的美,是乳白如牛奶般的雪。雪,如絨,如沙,如紙屑,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠。“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,這是山川的雪;“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋,這是竹林的雪;“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,這是江河湖泊的雪……雪花,如小精靈般,在天空中翻飛,如一條銀絲帶,連接古代和今朝。

  冬是美的——霜美,冰美,雪也美。

五年級(jí)作文 篇3

  我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí),一直等到彈完,餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

  如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上8點(diǎn)多了,飛也似的`跑進(jìn)小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集,飛進(jìn)“題海世界”中,做個(gè)兩頁(yè),才能洗洗睡覺。

  現(xiàn)在,我向往的音樂(lè)象個(gè)魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂(lè)。我問(wèn)媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來(lái)說(shuō),鋼琴更重要。”我向往,可以正常生活,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個(gè)副品,有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂(lè)的快樂(lè),但不能以它為主。

  我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂(lè)家。否則,彈得再累再苦,我也不會(huì)吭聲,F(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游!

五年級(jí)作文 篇4

  我有個(gè)鄰居,他每天在公園里拖著雙腳移來(lái)移去。我覺得很奇怪,問(wèn)媽媽:“他是怎么了?”媽媽說(shuō):“他生了一種很少見的病。得了這種病會(huì)慢慢的'骨頭萎縮,腿無(wú)力走路,F(xiàn)在是沒(méi)有什么藥醫(yī)的。”聽了媽媽的話我又偷偷的看了看他。

  有一天在公園里,我看見他又再認(rèn)真的鍛煉走路,雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,可他還在努力走著?粗Φ臉幼游曳浅8袆(dòng)。我想:他要是能走路該有多好呀。我大著膽子走過(guò)去說(shuō):“哥哥,你累了,休息一下吧。等一會(huì)兒再練!彼麉s說(shuō):“小朋友,謝謝你。我沒(méi)有太多的時(shí)間了,我還要練。不能放棄,要堅(jiān)持。我要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力去克服困難!闭f(shuō)完他又努力地拖著那條病腿移來(lái)移去。

  我聽了他的話心里感動(dòng)極了。只要努力不放棄,就會(huì)有希望。

  小哥哥,希望你能早日康復(fù)。

五年級(jí)作文 篇5

  人生中總有許多事情難以忘懷,我也不例外。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在枝頭唱著歡快的歌,我背著書包蹦蹦跳跳地朝著學(xué)校走去。來(lái)到教室時(shí)還沒(méi)有一個(gè)人,我放下書包,走到窗臺(tái)的花盆前,去看看花,我看見一朵花耷拉著腦袋,就像被人欺負(fù)了一樣。我見它一副無(wú)精打采的'樣子,就用手摸了摸它,想讓它得到一點(diǎn)安慰,可卻發(fā)生了一件令我想不到的事情,這朵花從“懸崖”上“跳”了下來(lái),我嚇了一大跳,彎下腰來(lái),撿起了這朵在花盆里濫竽充數(shù)的花。這時(shí),有一群同學(xué)勾肩搭背地走了進(jìn)來(lái),我們班的“快嘴小子”第一個(gè)看見我拿著花盆里的花,以為是我從花盆里摘的。我打了一個(gè)手勢(shì)想請(qǐng)他不要說(shuō),可是“快嘴小子”就是快嘴,不管三七二十一就對(duì)著做進(jìn)來(lái)的同學(xué)大聲嚷嚷:“快看,快看,殷俊摘花盆里的花了!边@是幾十雙眼睛“刷刷”全都看向了我,好像我是動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物。我急力地為自己爭(zhēng)辯著?墒,同學(xué)們根本不相信我。我崩潰了,眼淚像斷了線的珠子,從眼睛里涌了出來(lái)。

  當(dāng)時(shí),我多么想抽出一把千古第一劍,劍光一閃,血流成河……但這也是一時(shí)念。

  這時(shí),班長(zhǎng)問(wèn)清情況后對(duì)大家說(shuō):“或許我們真的冤枉了殷俊,算了吧。”可同學(xué)們?nèi)哉f(shuō)我是那個(gè)可惡的摘花人,我聽了在心中大喊冤枉。

  事情雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年,可這時(shí)還是像塊石頭一樣壓在我的心頭,我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“以后請(qǐng)你們把事調(diào)查清楚后再下定論,免得冤枉了好人!

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