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五年級的作文300字

時(shí)間:2024-04-06 11:35:05 五年級作文 我要投稿
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五年級的作文300字[常用10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字[常用10篇]

五年級的作文300字 篇1

  今天是國慶節(jié),我和幾個(gè)小伙伴一起去玩。

  首先,我們?nèi)チ寺“l(fā)廣場,在那里,我和王倩、海一帆舉行了自行車比賽.我們的比賽規(guī)則是:誰先圍住廣場轉(zhuǎn)一圈,誰就獲勝.由于海一帆的中途逃跑和我的小意外,王倩最終獲勝.

  接著我們?nèi)チ颂镆?這里有綠的草,紅的花 ,金黃的莊稼地和幾棵大柳樹.最美的就算這幾棵柳樹,阿挪多姿。從遠(yuǎn)處看,象翠綠的屏障,又像一幅美的詩畫,讓我浮想聯(lián)翩。

  最后,我們在樹蔭下玩老鷹捉小雞的游戲。班長當(dāng)雞媽媽,我和王倩還有班長的.侄子扮演小雞,吳博琛是老鷹。剛開始, 吳博琛抓了好多次都沒抓住一只小雞,使得游戲沒一點(diǎn)意思。后來班長突發(fā)奇想,大喊小雞捉老鷹,這下可把大家樂壞了,三下五除二,一下子就把吳博琛捉住了,看著吳博琛服輸?shù)臉幼,我們哈哈大笑?/p>

  回家的路上,我們拍了好多照片作留念。這可真是快樂的一天。

五年級的作文300字 篇2

  進(jìn)入高中校園已有兩年有余,在這個(gè)班級也待了兩年,這兩年的時(shí)間讓我漸漸地從融入到離不開,離不開每一位同學(xué)和老師。在這個(gè)偌大的校園里,我覺得我的班級就是我的家。

  我就讀高二4班,這是一個(gè)比較積極團(tuán)結(jié)的班級。每次學(xué)校組織什么活動我們班級的同學(xué)都會很認(rèn)真的準(zhǔn)備,并且也都獲得了比較不錯的成績,這是班級的榮譽(yù)。平時(shí)上課的時(shí)候班級里面的氛圍比較融洽,不會像別的班級那樣吵吵鬧鬧,即便有的人不學(xué)習(xí),但不會說話吵別的同學(xué)。所以在課堂上的學(xué)習(xí)氛圍我覺得是很良好的。課下,同學(xué)們會聚在一起打打鬧鬧,開開玩笑。瞬間壓力就減了一大半。有的同學(xué)還會特別貼心的說說笑話,十分鐘就這么在輕松中度過了。有的時(shí)候別的同學(xué)有困難了,我們都會很積極的`幫助,只要同學(xué)需要,我們都會伸出援救之手。兩年了,我們之間的友誼越來越鞏固。突然很怕面對高三畢業(yè),不想就這么和他們分離,就想這么一直學(xué)習(xí)一直前進(jìn)。

  我的班級可能不是每個(gè)人都會考上北大清華,但是我們每個(gè)人都會很努力,為了自己心中那個(gè)或大或小的夢想在前進(jìn)。我們團(tuán)結(jié)我們友愛,我們是最好的班級。

五年級的作文300字 篇3

  在一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶里,幾個(gè)垃圾正在聊著自己將會怎樣、回收之后變成什么。我們一起來仔細(xì)聽聽吧!

  報(bào)紙手舞足蹈地說:“我是主人看過扔掉的報(bào)紙,人們將我造成紙漿,然后用一臺臺機(jī)器給我穿上一件雪白的衣裳,還將我變得軟綿綿的,可愛極了!就這樣,我和同伴們個(gè)個(gè)都成了一卷卷潔白的衛(wèi)生紙啦!”

  塑料飲料瓶大聲喊著,好像生怕大家聽不見:“我被運(yùn)輸?shù)焦S去,然后洗了個(gè)舒服澡,變得干凈極了!人們又用新的飲料讓我喝飽,并放到超市售架上。嗬,我又成了小朋友們旅游購物時(shí)的焦點(diǎn)啦!我的生命可是用不完的喲!”

  正在它們聊得盡興時(shí),突然傳來了一陣哭聲。報(bào)紙轉(zhuǎn)頭一看,原來是一節(jié)廢舊電池,它邊哭邊說:“為什么我沒有再回收的.用處,對大自然保護(hù)不好。”報(bào)紙溫柔地安慰它說:“你走錯路了,只要回到那間紅色的小屋里,對環(huán)境的保護(hù)用處就很大啦!廢舊電池不哭了,乖乖地回到了“家”。

  大家說說,垃圾們的處理是多么有趣。

五年級的作文300字 篇4

  任何人生存在世界上,都應(yīng)該有希望。

  一個(gè)沒有希望的人,就像一輛沒有方向盤的汽車,隨時(shí)都有發(fā)生危險(xiǎn)的可能;假使人沒有希望,就像一艘沒有舵的孤舟,漂流在茫茫無邊的大海中,不知何時(shí)才能到達(dá)岸邊,說不定會被大風(fēng)吹翻,被巨浪擊破,葬身于深不可測的海底,結(jié)束醉生夢死的一生。所以我們生存在這科學(xué)的大時(shí)代里,每人一定要有一個(gè)目標(biāo),邁進(jìn),完成自己的希望。

  希望是人生的燈塔,也是前進(jìn)的指南針。我的希望是將來能做一個(gè)小學(xué)教師,我為什么希望當(dāng)老師呢?因?yàn)樾W(xué)教師可以教育兒童增加知識、培養(yǎng)品德、充實(shí)生活技能!皟和菄椅磥淼闹魅宋,二十世紀(jì)是兒童的`世紀(jì)。”是的,兒童需要教育最為我一生的希望,人為萬物之靈,何況我們有遠(yuǎn)大的希望 ,我一定要抱著不到黃河心不死的堅(jiān)定意志,達(dá)成我的希望,來報(bào)效國家。

五年級的作文300字 篇5

  夢,一個(gè)美麗的女孩有著一雙潔白的翅膀和純潔善良的心靈。我總愛一個(gè)人追隨著她的翅膀,因?yàn)槲蚁矚g夢,夢給了我傷心、寂寞的撫摩。

  夢,無形中成了我的好朋友。她告訴我她長著的一雙翅膀是用來飛的`。她希望能飛到我身邊。

  當(dāng)我名落孫山時(shí),我總愛呼喚夢,希望她聽到我的聲音后,千里迢迢地從遙遠(yuǎn)的邊際來看我。我喜歡和她交流,因?yàn)槲颐看温牭剿旎[般的聲音都是用來安慰我的一連竄話語。實(shí)在為成績傷心的時(shí)候,她還會用她毛茸茸的翅膀牽著我的手一路劃過群星,我們笑著,笑著,累了,躺在月亮上感受一下夜的寧靜,感受一下月亮的冰冷。夢的翅膀在這個(gè)時(shí)候給了我快樂,帶著我越過天河,一并也把傷心帶到九霄云外。

  當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),夢就會從天鏡般的湖畔來看我。這次,她帶我到天國去游玩,看看她們那兒的世界,那兒的仙子,那兒的歡樂噢,我完全被陶醉在這夢的天國,她的天國真的好美好美,于是,我就把一切孤獨(dú)寂寞全拋了,永遠(yuǎn)的埋在深深的土壤里。

  夢,我好想擁有像你那樣的翅膀,因?yàn)槲也幌M粗忝刻鞛槲冶疾ǖ臉幼,我也該為你奔波幾次了?/p>

五年級的作文300字 篇6

  秋姑娘穿著金色的衣裙,悄悄地向我們走來,秋姑娘用她那寬大的衣袖拂去了太陽的炎熱,將涼爽和光明撒給大地,秋天,使農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。

  秋姑娘來到了森林中,她一揮,森林就變成了黃色,小鳥歌唱著,秋姑娘舞蹈著,大樹爺爺?shù)念^發(fā)落了下來,與秋姑娘大樹爺爺一同舞蹈。

  接著,秋姑娘又來到了一棵大楓樹下,其他樹的葉子都變黃了,唯獨(dú)楓樹的葉子紅了下來,像一把把正在燃燒的火焰,火紅火紅的,真是“霜葉紅于二月花”啊!

  秋姑娘又來到了小溪邊,垂柳姑娘的頭發(fā)變黃了,楊樹爺爺?shù)念^發(fā)也變黃了,遠(yuǎn)看就像一朵朵黃色的小花,秋姑娘輕輕一吹,小花落進(jìn)了小溪里,仿佛金色的小船。

  秋天的`果園可熱鬧了!小柿子一個(gè)個(gè)枝頭掛,小蘋果露出了紅臉頰,小梨兒長出了小雀斑,香蕉一個(gè)個(gè)結(jié)成串,農(nóng)民伯伯樂彎了腰。

  秋姑娘又到田野間瞧了瞧,田野到處一片金燦燦的景象,農(nóng)民伯伯忙碌著——他們都在收稻谷、踩稻谷......

  忽然,飄來一陣清香,秋姑娘隨著這香味走了過去,竟是桂花的香味!滿林的桂花都開了,有許許多多的顏色,香飄十里,深吸一口氣,沁人心脾,能讓人陶醉其中。

  秋天,美麗的季節(jié),金黃的季節(jié),收獲的季節(jié),我愛秋天!

五年級的作文300字 篇7

  我有一個(gè)精美的筆盒。一天晚上,我已經(jīng)睡著了,但卻隱隱約約聽見一些爭吵聲。原來,是文具們在舉辦評比比賽呢。

  文具盒是主持人,它說:“下面我們來舉辦這次的優(yōu)秀奉獻(xiàn)者!”話音未落,鋼筆先生就發(fā)話了:“我才是功勞最大的,你們都別和我搶。因?yàn)槊刻煨≈魅硕家玫轿遥瑳]有了我,是萬萬不能的!毕鹌は壬鷵尩溃骸拔业墓诓抛畲,鉛筆能寫出字,但是誰會沒有寫錯字的時(shí)候呢,只要你一寫錯字,第一個(gè)想到的就是我!北咀酉壬僖踩滩蛔×,便喊了出來:“就算你們有再多的好處,但是沒地兒使有啥用呢?正是我——本子,才能顯示出你們的本領(lǐng)!”······

  只有墨在一旁靜靜地聽著。

  這是,文具和說話了:“你們都別爭了,在我看來,這個(gè)稱號應(yīng)該是屬于墨的。”別的選手都不服氣了,但是都在等待文具盒的理由。它說:“你們都說自己的`本領(lǐng)大,如果沒有墨,鋼筆根本就寫不出字來,如果寫不出字來,橡皮就沒有機(jī)會顯示自己的作用了,那本子就是空白的,我說的有道理吧?”選手們都慚愧的低下了頭。

  所以,本次的優(yōu)秀奉獻(xiàn)獎屬于墨!

五年級的作文300字 篇8

  或許沒有什么比餐桌前的談話更富有趣味與溫馨。

  早餐,若沒有關(guān)心和問候,那早餐又有什么意義呢?

  早上的日出表示一天的開始,當(dāng)面對一張張憂心忡忡的臉時(shí)總有一個(gè)人會說:“新的一天,新的開始,露出你的`笑臉,放下昨天的仇恨!

  當(dāng)大家擁有了笑臉,就是問候的開始:“雅婕,到學(xué)校去好好讀書!”“冷的話要記得打電話我給送去!薄耙屯瑢W(xué)好好相處喲!”“……”這時(shí)爸爸總會說:“她都五年級了,又不是不會照顧自己。她又不是洋娃娃,再說洋娃娃也不用這么照顧。”但這樣一句,也許兩人就會鬧開鍋。

  “難道這就是你批評孩子的理由嗎?”

  “她一直這樣下去會變成啃老族的!

  “……”

  我當(dāng)然知道兩個(gè)人都是愛我的。

  餐桌上的談話往往充滿溫馨,也許他們早上剛剛為你吵過,中午也許又會再吵一次,因?yàn)殛P(guān)懷。

  我喜歡餐桌上的談話,因?yàn)樗兄鴾剀啊?/p>

五年級的作文300字 篇9

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的.李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊與李叔叔一起到樓上去了。

  爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里與媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……

  八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!

五年級的作文300字 篇10

  過完這個(gè)春節(jié)我們又長了一歲,你們在這個(gè)春節(jié)里都收獲了什么呢?我在在這個(gè)春節(jié)里收獲很多。

  正月初六我們來到姥姥家,現(xiàn)在雖然是過節(jié)期間,但是姥爺已經(jīng)開始下地干活了。我很好奇,就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥?zhǔn)┓、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了,卻還在努力干活,看著特別心疼,于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學(xué)著姥爺?shù)臉幼咏o小麥?zhǔn)┓省?/p>

  我先把肥料倒在一個(gè)小桶里,把肥料一點(diǎn)點(diǎn)地撒在地里,當(dāng)我把所有的肥料都撒在地里以后,又幫姥爺把用完的水袋一個(gè)個(gè)卷成一盤,然后放在車子上。

  姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時(shí)候,我把電閘關(guān)掉,等姥爺接好水管后,我再把電閘打開。當(dāng)我把這些活干完以后,姥爺表揚(yáng)了我。姥爺說:“你很棒了,可以幫大人分擔(dān)一些力所能及的`事情了。”雖然我累得滿頭大汗,但聽到姥爺?shù)谋頁P(yáng)后,還是特別高興!同時(shí)我也了解了澆地的過程:先施肥再灌水。通過這件事情,我體會到了農(nóng)民的辛苦,知道了糧食的來之不易,所以我們要珍惜糧食!

  這就是我在春節(jié)里的最大收獲!

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