（集合）五年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
朋友，是這么一批人：是你快樂時，容易忘掉的人；是你痛苦時，第一個想去找的人；是給你幫助，不用你說“謝謝”的人；是驚擾之后，不用心懷愧疚的人；是對你從不苛求的人；是你不用提防的人；是你敗走麥城，也不對你另眼相看的人；是你步步高升，對你的稱呼從不改變的人。如果時光可以倒流我會好好珍惜過往情誼如果時間可以暫停我愿意永遠(yuǎn)停留這一秒感動。
許多事都只是過往煙云，但，不管成功與否，朋友都在你心底里的最深處支持你的那個人。是不求你給她驚喜給她禮物給她多少物質(zhì)上的要求。真心的朋友至死不渝。也許我們寫不出林夕的詞，唱不出陳奕迅的歌，但是他們從不會拋棄，冷眼相看你。
朋友之間需要包容，如果朋友間連最基礎(chǔ)的信任都沒有了，那他們之間還剩下什么，懷疑嗎？痛苦嗎？朋友之間如果沒有信任，那么他們之間就隔著一堵懷疑的墻。
朋友，是教會你許多道理的人，就像你的`衣食父母一樣關(guān)心你。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和朋友爭吵，那說明你們沒有很堅定的決心。
真正的朋友是不需要去效仿別人的。
朋友，就是一起吃燒烤，就算遭到路人的白眼也毫不在意。
不要把自己想得過于孤僻，因?yàn)槟氵�有你的朋友。
五年級的作文 篇2
綠色的互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬戶，已給人們帶來了很大的幫助，讓人生活變得很方便，讓人與人的距離越來越近。
最近雙十一，媽媽狂購物，“丁咚”“丁咚”一個二個三個…。包裹出現(xiàn)在我家門口，你看多方便�。≡瓉韹寢屬徫锒家患壹乙粦魬舻毓浣�，去找，還找不到適宜的衣服，現(xiàn)在足不出戶就能買到適宜的衣服和想要的東西，多么方便��！
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的.人，原來如果家里有急事找他，要靠送信才能聯(lián)系他，而且送信還要好幾天才能聯(lián)系上。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，只要動動鍵盤，你的郵件兩秒鐘就可以到達(dá)世界各地，你看多么神奇的互聯(lián)網(wǎng)��！我爸爸喜歡看新聞，以前看電視都要一個一個頻道地?fù)Q，找自己喜歡的新聞，現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，只要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，按按鍵盤，想看什么新聞就有什么新聞，最新發(fā)生的事情幾分鐘就能家喻戶曉，而且想看看俄羅斯最新的要聞，一敲鍵盤就能一目了然。互聯(lián)網(wǎng)不但給我爸媽帶來了好處，給我們小朋友也帶來了好多好處。原來老師布置作業(yè)買書查資料，有時候我們要跑好幾家書店，看得眼花繚亂也找不到自己要買的書和需要的資料，現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)可真方便啊，只要打開互聯(lián)網(wǎng)，查找一下，這樣就能知道很多老師需要我們查找的知識，所以互聯(lián)網(wǎng)讓我們能學(xué)到更多的知識呢！
互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來方便的同時，也給一些不法分子有機(jī)可乘，有些釣魚網(wǎng)站以及電腦黑客利用互聯(lián)網(wǎng)便捷的同時，挖空心思盜取機(jī)密以及人們的信息，騙取人們的錢財，怪不得有些銀行帳戶，資產(chǎn)會變成零，就是這些人在做惡。所以我們還是要爭做綠色互聯(lián)網(wǎng)，防止黑客，讓大家用互聯(lián)網(wǎng)就不必害怕，以后的互聯(lián)網(wǎng)一定會比現(xiàn)在速度更快，而且沒有病毒。綠色的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入了千家萬戶，人們已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)了，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后爭創(chuàng)更美的互聯(lián)網(wǎng)。
五年級的作文 篇3
花兒，美麗動人，五彩繽紛，它非常討人喜愛，清香的味道，總讓你神清氣爽。同樣，開在我心中的那朵自信之花也具有這樣的特點(diǎn)。
人們的各種第一次，總是充滿著懼怕。但是那朵花總能讓人充滿自信，那就是——開在心中的自信之花。
說起我的第一次，那真是數(shù)不勝數(shù)，但令我印象最深的還是我第一次登臺演出。
那次，是我第一次上臺演出，在上臺之前我就非常緊張，生怕背錯臺詞，走錯位置，于是就不停地放松心情，使我的心平靜下來�？墒且簧衔枧_，看著臺下人山人海的觀眾，我的心就像有一塊巨大的石頭在天空中遲遲不能落地。再看看別人說著流利的臺詞，我更加緊張了。這時候，我放慢了速度，說起了臺詞。而我卻沒有想到，我把臺詞說得這么流利，老師和同學(xué)們的眼神都好似在鼓勵我，我更加充滿了信心，整場演出結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)我一句臺詞，一個走位，甚至一個小細(xì)節(jié)也沒有出錯。臺下的觀眾也紛紛從座位上站起來，給予我們最熱情的掌聲。這掌聲好似是在肯定我們的表演，我心中的`那塊巨大的石頭也終于安全落地了。
這次演出，使我的心中開出了一束燦爛的自信之花。自從那次后，我變得更加自信了。
一句贊美的話語，一陣掌聲都會讓你心中的自信之花綻放，那朵自信之花永遠(yuǎn)是最美麗的。
五年級的作文 篇4
親情其實(shí)是世界上最樸實(shí)的一種情感。濃濃的親情并不一定存在于那些感天動地的大事里。融融的親情也許就像一個由幾根樹枝搭起的小巢。里面有一碗水、一袋糧、更有一張床。親情，就宛若這小小安逸的巢穴，呵護(hù)我不斷地長大。
我很小的時候，媽媽常對我講：“讀萬卷書，行萬里路�！眿寢屨f：“我可不希望只讓你吃飽穿暖，你一定要做一個在學(xué)習(xí)和生活上都快樂有主見的人�！币虼嗽陲L(fēng)和日麗的季節(jié)，她會帶著我跋山涉水，增長見識。每一次的旅程也許短也許長，而旅程的安排也不一定全都由她來安排。記得其中有一次，媽媽帶我去北京。當(dāng)我們下了火車，就徑直奔向汽車站。車站上有許多寫著密密麻麻字的牌子。媽媽站在下面，耐心地一個一個地給我念站名，“故宮去嗎？還有動物園？”“去動物園�！蔽艺f。
車開了很久很久，我睡著了。將到站的時候，媽媽將我喚醒，我發(fā)現(xiàn)我就枕在她的胳膊上，頸下還墊著一塊毛巾。“媽媽，你累嗎？”媽媽笑了：“不累，你才多重？”
進(jìn)了動物園，我一眼發(fā)現(xiàn)了花花綠綠的游覽地圖，我最喜歡看地圖了，踮著腳對地圖指手畫腳地看了又看。也許換了其他的媽媽早就不耐煩了，媽媽卻一點(diǎn)兒不急。她就在一邊看著我，等著我。
我真地喜歡跟隨媽媽一起去旅游。在途中，我們總是優(yōu)哉游哉。媽媽還總給我講趣話。記得我們在動物園看到火烈鳥的時候，媽媽說：“你看它們的`脖子像不像火腿腸呀？”我聽了，笑得前仰后合。
這種動物真是使我至今難忘。
回想那天，我們并未游覽很多地方，因?yàn)槲姨�，很快就累了。�?yīng)該說看動物的時間都沒有買火車票的時間長，可媽媽卻說：“今天玩得很好，我們回家，下次再來�！钡拇_，北京動物園之行深深烙印在我的腦海里，不是因?yàn)槟切┛蓯鄣膭游�，卻是因?yàn)閶寢屪屛易灾骱涂鞓返臐鉂庥H情。
我今年十二歲，歲數(shù)不大，能有多少可歌可泣的故事呢？但是像以上的樁樁小事卻多得數(shù)不過來。有時，我想，我為什么這么愛媽媽呢？有時，我又轉(zhuǎn)過來想，媽媽怎么這么愛我呢？是啊，親情怎么能言講得明明白白呢？每一天，每一年，每一言，每一行，就是在那許許多多的細(xì)微之處，蘊(yùn)藏著人間最動人的親情。
五年級的作文 篇5
那天，我替媽媽到街上買菜，我左看看，右看看，最后走到了一位大約八到九歲的小女孩面前。只見她身穿連衣裙，頭扎馬尾辮，清秀的臉上帶微笑。我問：“小妹妹，這西紅柿一斤多少錢啊？”“一斤4塊錢�！毙」媚镎f�！�4塊錢，怎么比別的地方賣得貴呢！”我疑惑地問道。小女孩真誠地說：“這西紅柿是剛剛采摘下來的，是我們自己家里種的，保證沒有打農(nóng)藥。雖然比別人貴了一塊錢，但可以保證不僅好吃，而且讓你吃得放心�！蔽衣犃耍睦锊唤q豫了起來，誰能保證這是不打農(nóng)藥的，原生態(tài)的食物呢？不會是在騙我吧？不過，我最終在小女孩那期待的目光下買下了兩斤西紅柿！她替家里人賣西紅柿也不容易呀！
我付了錢后提著西紅柿就走了。剛走不久，忽然聽見有人在后面喊：“大姐姐，等一下�！蔽彝Ｗ∧_步往后一看，只見那個小女孩氣喘吁吁地跑了過來說：“大姐姐，您……。您多給了我一塊錢�！彼f給我一枚一元錢的硬幣后，轉(zhuǎn)身就走了。
我手里捏著那一元錢，呆住了！一元錢太微不足道了，但這一元錢帶給我震懾卻是這么大。想起那位小女孩真誠的笑臉，我心中暗暗決定，要把這一元錢擺在心中最顯眼的地方！它的面值很小，它的'份量也很輕，但這一元錢所帶來的誠信的重量，卻將深深地影響著我，讓我更憧憬這美好的明天！
五年級的作文 篇6
在寒假里，我讀了許多的故事，它們都可有意思了。其中，有兩個小故事我覺得最有意思，第一個故事叫《小老鼠吃大象》，它講得是小老鼠看到小朋友在下棋說老鼠能吃大象，它覺得自己可厲害，能吃掉大象，它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去，先吃掉大象的心，再吃掉大象的肺。其實(shí)，小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。
第二個故事叫做《小猴和鹿》，這個故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大，小鹿也說它的`本領(lǐng)大，然后它們就決定比賽。它們看到小松鼠在樹上吃果子，小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到樹上，摘不到果子。小鹿就是很不服氣，它說：“我們再進(jìn)行個比賽�！�
它看到斑馬在草地上吃草，就請斑馬來當(dāng)裁判，斑馬說：“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利�！毙÷购芸炀团艿搅松侥_下，小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇，搖頭晃腦的說：“勝利嘍！勝利嘍！”這回小猴子不服氣，小猴說：“第一回是我的勝利，我的本領(lǐng)大。”小鹿說：“不，第二次是我的勝利，我的本領(lǐng)大.”它們又開始吵起來了。老熊看到了說：“你們再比賽一次，看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子，誰就勝利�！�
跑起來當(dāng)然是小鹿快，小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊，可是它過不了河，跑到樹下的小鹿卻摘不到果子，小猴說：“小鹿，你過來呀！你馱我過河，咱們一起摘桃子�！比缓螅÷馆p輕一跳就跳過了河，它馱著小猴子趕快往樹下跑去，小猴子輕輕一跳，跳到了樹上，它們摘到了桃子，它們把桃子交給了老熊，它們從此以后再也不吵架了。在這一個故事里，我知道了，只有大家一起努力才能成功。
以后，我還要讀許多的故事。我愛讀書。
五年級的作文 篇7
“愛好”，每個人都有的東西。因?yàn)槊總�人的性格和環(huán)境不同，每個人的愛好也不同，當(dāng)然并不是每個漁夫的孩子都愛好捕魚，也不是每個畫家的孩子都愛好繪畫。
但“愛好”跟“特長”不同�！疤亻L”是指在某個令域或技術(shù)方面，有著獨(dú)特的見解和解決手段，一般人很難到達(dá)。而“愛好”不同，“愛好”不代表一定具有專業(yè)性，可以是隨便的，娛樂或消遣等等。差點(diǎn)忘了，這篇作文題目是《我的愛好》。關(guān)于我的愛好，說實(shí)話，連自己都不清楚。非要說的話，可能是文字吧。文字包括的范圍很廣，但部分都是文章和書。也就是說，我的娛樂消遣是讀書。換句話說，我的愛好是讀書。
我個人比較喜歡網(wǎng)絡(luò)小說，當(dāng)然我也有讀實(shí)體書。我看的小說，沒有什么愛恨情仇，因?yàn)槟菢雍軣o聊。一般在這種書中的女生，智商都不在線上，不管平時多么厲害，多么聰明。一見到什么大場面，就什么都不會了，干坐在那里等死。反派也是，做什么之前都要有什么看似嚴(yán)肅的發(fā)言，將自己的'計劃和解決計劃的方法說出來，剛說完。主角就出現(xiàn)解決他。我就想說，你在磨蹭什么？當(dāng)然，有一些反派金盆洗手后，會加入正派的陣營，但都會智商降低。行吧，你降低就降低吧，到你能想象前腳還在預(yù)謀著一個謹(jǐn)密計劃，當(dāng)臥底的反派，后腳成了一個連控制情緒都不會的三歲小孩了嗎？
以上，是我閱讀網(wǎng)絡(luò)小說后的總結(jié)的。有了這些反面教材，我也知道如何挑選自己喜歡的書。挑選書的步驟是：先看簡介，再看評論最后自己閱讀�？偠灾�，每個人的性格，所在的環(huán)境和自身的情況不同，所喜歡的事物也不同。畢竟，蘿卜青菜各有所愛嘛。
五年級的作文 篇8
周末，我懶洋洋地躺在床上看動畫片《西游記》，看著里面的孫悟空怎樣地七十二變；看著里面的豬八戒怎樣想方設(shè)法地偷吃食物；看著妖怪們怎么樣出妙招吃唐僧肉，長生不老……不知不覺地，我變合上了眼，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢中，我迷惑地打量著我所在的地方，抬抬頭，一片蔚藍(lán)的天空、潔白似棉花的云朵；周圍呢，一片碧綠色；往下看，只能看見夾雜著綠色的土黃色的土地；我又看了看自己，我身上居然多出了幾雙翅膀，還長滿了羽毛。輕輕扇動著翅膀，我竟然慢慢飄了起來，再用力點(diǎn)，沒想到越飛越高，而且竟然沒有絲毫?xí)粝氯サ恼髡缀透杏X。這時，我才反應(yīng)過來，我剛才原來在一棵大樹上用雜草編織的鳥窩上。
能飛，我感覺很興奮，因?yàn)�，我從小的夢想就是長出一雙翅膀，能快活自由地翱翔在天空，沒有拘束、沒有作業(yè)、沒有督促的家長、沒有課堂，只有一片我飛也飛不完、玩也不完的天空。以前的我，只能羨慕般地愣愣看著鳥兒們立在枝頭唱著歌，唱完了就美美地飛上藍(lán)天……而現(xiàn)在的我，如愿以償?shù)爻蔀榱艘恢毙▲B，我終于自由了，我現(xiàn)在非�？鞓�！
就在我閉著眼睛享受風(fēng)逆過我的'羽毛的快感的時候，場景突然切換了。
看看自己，這次，我竟然成為了伯伯家的小狗——仔仔。
“汪汪汪！”我不滿地大叫，我還在惦記剛才的藍(lán)天白云。
我的伯伯給我拿來一個裝滿水的大盆子和一個寫著“狗狗專用沐浴露”的小罐子。我恍然大悟，原來，他們是要給我洗澡�。∥以谒锾貏e舒服，并不比剛才的藍(lán)天白云差。
很快，場景就又切換了。
“這是哪？”我小聲嘟囔了幾句，卻吐出來了幾個泡泡。我又明白了，原來我是在水里，而我……我是誰？魚？蝦？海豚？還是鯨魚？
我在水里快活地游了一圈，感覺非常好，畢竟我是一只“旱鴨子”。
我慢慢接近水面，發(fā)現(xiàn)竟能離開水。我探出頭，在水面上來了一個“跳水”，臉上還洋溢著幸福的笑容。
“看！有江豚��！”這時，有一只小船行駛過來，他們對著我大喊，我才知道，我是一只江豚。看見他們看見我這么地開心，我跳得更賣力了，他們卻慢慢地接近著我……
幾秒鐘后，我迅速地反應(yīng)過來：江豚是國家保護(hù)動物，因?yàn)樗|(zhì)污染和人工捕捉，已經(jīng)寥寥無幾了，而他們這么靠近我，一定是想撒網(wǎng)捕捉我，賣個好價錢！
我逃也似地跑了，生怕他們抓住我，后面的那群人大喊：“快！江豚跑了！追��！”
最終，我還是被他們捕到了。我瘋狂地想掙脫漁網(wǎng)，可是卻怎么也出不來。
我被那群人不上了船，他們哈哈大笑著：“這只江豚，一定能賣個大價錢！啊哈哈哈哈……”他們很開心，而我沒了水也活不了多久了……
我流下了最后一滴眼淚，已經(jīng)奄奄一息了，正在等待最終的死亡……
“你們這幫人又來這里捕魚，走開！”這時，一幫子的水上管理員駕駛著船過來了。
這只船上的人很怕他們似的，立馬把我扔進(jìn)了長江，劃著槳、開著船逃了。
我的命就這樣子保住了。
我醒了，臉上竟掛著淚痕。
雖然結(jié)局很讓人難過，但是，這場夢不僅教給我了許多道理，我還很開心。
希望江豚能得到更好的保護(hù)！
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