五年級作文[集錦8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
大家好,我是一個小小推銷員——陳若琳,我自己向大家推銷一個玩具——一只玩具串串狗。
串串狗是一種優(yōu)秀、聰慧、可愛的狗,玩具狗的眼睛有2里面那么大,眼型是圓形的,身上長的白色的卷毛,黑色的鼻子和不開心的嘴巴,是坐著的樣子。
睡覺的`時候我都是經(jīng)常抱著它2陪我度過一個漆黑的夜晚,我是在鄭州市萬博小商品城買的,價格約有9塊9,雖然便宜,但非常好看。小狗里面是用棉花填充的,還有幾根一直都是梳理不順的毛線組合而成的,它的毛長得都要遮住它的眼睛了,我還用兩根繩子給它做成了狗繩,將它放在臥室門口那里讓它看門,就像真的小狗給主人看門似的。
為了它來到我們家我會給它買一個生日禮物,普通的娃娃我也會給它買生日禮物,夏天的7月11日是它的生日,我給它送了一個精致的蝴蝶結(jié),那樣它再也不那么單調(diào)了,我回家的時候給它戴上了那粉紅的精致蝴蝶結(jié),它好像對我說:“小主人,謝謝你給我這么漂亮的禮物!彼會安慰人呢!但每當我灰心喪氣的時候看著它,它好似對我說:“主人不要灰心,這世上有很多美好的事物。”我一下子信心十足,突然從體內(nèi)冒出一股熱流在我體內(nèi)爆發(fā)而出。它還會走路哦!你只需要按一下它的腦袋上的按鈕,它就會汪汪汪的叫起來,叫的同時就走起來了,他還有一個很好玩的地方,就是你摸摸它的尾巴,它就會邊叫邊走,不過它好像在說:“別拉我的尾巴!
怎樣?我的玩具小狗可愛吧!大家也試試買一只這樣的玩具狗吧。
五年級作文 篇2
前些天,我們一家人去外婆家玩,由于外婆家中來了許多客人,忙于做飯,于是就把照顧這個小“調(diào)皮鬼"的艱巨任務(wù),交給了我們。你們想知道這個小"調(diào)皮鬼"是誰嗎?我來告訴你吧,他就是我的表弟一毛偉航。
毛偉航是一個一歲多點的小孩。他的眼睛大大的,水靈靈的;一對"招風耳"長得特別有靈氣;鼻子可有趣了,一吸氣就變大,一呼氣就變;嘴唇紅潤潤的`,可愛極了!他還有一個十分奇怪的特點,就是如果看誰被打了,就會"哇哇"大哭,就連做出痛苦的表情他也哭。每當他一哭,我們立馬不打了,笑著來安慰他。
毛偉航喜歡玩一種腳蹬車,我們把他放在車子的前面,我們就坐在后面,然后有一個人來推我們,這個時候毛偉航就會開心地大笑,不過他笑的方式很特別,又像哭,又像笑。
吃晚飯時,我們都回到屋子里,只留下他一個人。剛開始,他還舔舔手指頭,好像意猶未盡,過了一會兒,他發(fā)覺沒人理他了,便大聲哭起來,我們聽到哭聲馬上趕過來,他用不太標準的普通話說:"推,推",我明白他的意思,但我卻坐在一旁,嚴厲地對他說:"不許玩了,吃飯。"他好像聽懂了,用委屈的眼光望著我,我受不了,就起身去陪他。
我們不僅帶他玩,還教他說話。我們說:"媽媽。"他跟著說;我們說:"哥哥。"他也跟著說?僧斘覀冋f姐姐的時候,他卻偏說哥哥,越說越響亮,我們聽了大笑不止。
忙了一天,毛偉航終于睡著了。這時我躺在沙發(fā)上想了想,發(fā)現(xiàn)父母把我們養(yǎng)大居然這么累,以后我一定孝敬父母,不要讓他們過于勞累。
五年級作文 篇3
當我目睹了這一切時,我已經(jīng)情不自禁地流下了眼淚……
那天,天氣很好,我剛吃完飯,準備一個人去樓下散散步。剛走到樓下時,就看到了一位老爺爺帶著孫子路過一家小店,孫子吵著鬧著要買玩具,好奇心使我停下了腳步。那位老爺爺用龜裂的手摸了摸口袋,臉上掠過一絲不舍,看得出來老爺爺并不寬裕,但還是湊足了錢給孫子買了玩具。
孫子拿到玩具后蹦蹦跳跳,一個轉(zhuǎn)身,手不小心撞掉了旁邊的花盆,只聽“呯”的一聲,花盆被摔得七零八碎。老板娘循聲走出店門,叫那位老爺爺賠錢。老爺爺除了忙賠不是之外,并沒能拿出錢來,因為買玩具后,他的口袋早已空空如也。老爺爺再三強調(diào),自己就離開一小會兒,馬上就拿錢回來賠。顯然,他是借錢去了。
店員悄悄告訴老板娘,原來老爺爺是靠收廢品度日,生活極其不易。
當那位老爺爺湊足了錢來賠花盆時,老板娘拿出一個變形金剛玩具,這玩具比剛才他買給孫子的更大,更漂亮。那位老板娘對老爺爺說:“這錢您不用賠了,另外這是送給您孫子的'玩具,希望他會喜歡!彼贿呎f著一邊把老爺爺?shù)腻X塞了回去,把玩具放在了他的另一只手上,就轉(zhuǎn)身走了。老爺爺含著淚花,一步步地往回走……
是啊!一次善舉,一種理解,一份關(guān)愛,能溫暖他人,照亮自己。
五年級作文 篇4
我讀了《城南舊事》這本書,書里邊一共有六個小故事,其中我是最喜歡“爸爸的花落了我也不再是小孩”。之所以我喜歡,是因為這篇文章中有一句話我很喜歡,那就是“爸爸”教育英子的話——“英子,不要怕,無論什么困難的.事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!
是啊,遇到困難,只要贏著頭皮去做,就可以成功。在我的生活中也有這樣的事,發(fā)生在我六七歲的時候,。那時爸爸給我買了一輛自行車,我一看高興極了,急忙騎上它,可它就是不聽話,總是東倒一下、西倒一下……不一會兒,自行車和我一起摔倒在地上。我生氣極了,不服氣地說:“我就不信我學不會!”
一次、兩次、三次……就這樣——我堅持了下來;兩個星期后,我終于學會了騎自行車。
我很喜歡《城南舊事》這本書,它讓我明白——世上無難事——只要硬著頭皮撐下去,就一定可以闖過去。
五年級作文 篇5
我從小就有一個偉大.不凡.神奇到不能在神奇的夢想,就是要一邊當個球員一邊當個畫家,還想學吉他。
這個夢想大概是在我小學二年級的時候開始的,因為,某天我來踢球的時候,看到兩個有染發(fā),而且?guī)е突@球的人在打球,因為待在大概三小時,看到他們精準的射籃.好聽的吉他,讓我想當球員也想學吉他,當畫家則是因為從小我就有在畫畫,同學也都贊美我畫的很好,所以我想當畫家。
我現(xiàn)在都有在打籃球,實力也算是全校里面數(shù)一數(shù)二的,所以有信心能當上一個好的球員,我業(yè)不斷學習畫畫,技巧也不斷變好,所以感覺要當畫家不是一件難事,我也打算像我姐姐一樣,在初一的時候去學吉他。
我雖然有時候還是會覺得不可能,或是想放棄,可是,一想到成功就會變富有,也會變得很酷,所以沒有放棄,希望也有其它人有和我一樣神的`夢想,也希望自己可以堅持夢想,不要別人所說的話影響,要是完成了這些事,我就真的是一個好棒棒的人了,所以我會替自己加油。
五年級作文 篇6
花園里的花千姿百態(tài),萬紫千紅。有粉紅粉紅的桃花,遠看好像一片紅云;有火紅火紅的石榴花,好像一個跳動的火焰;還有雪白雪白的梨花,像一塊晶瑩閃亮的白玉。如果讓我選“花王”的`話,那我一定得給桂花投一票。
桂花的樹枝細細的上面長滿了尖尖的綠葉子,花蕾淡黃淡黃的,盛開的時候好像娃娃的笑臉一樣,花苞像一把收攏的雨傘。桂花樹生長在土壤里,吸取大地的養(yǎng)分,到了金秋十月,滿樹的桂花競相開放,一叢叢,一簇簇,風一吹,香氣就彌漫了大街小巷。
桂花很美,秋風一吹,滿樹的桂花落下來,像一只只金色的蝴蝶,從天上飛落下來,就像下了一陣桂花雨。桂花落在地上,給大地媽媽鋪上了一條軟綿綿的被子,像一層地毯一樣鋪在地上,踩上去還有沙沙的聲音,好聽極了!
桂花除了香氣迷人,桂花的用處也很多哩!桂花可以泡成桂花茶,可以做成桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等,還可以把桂花放進粥里,或用桂花做成香囊掛在身上。
“纖纖綠裹排金栗,何處能容九里香!惫鸹ㄋ⒉幌衩倒迥菢訆Z人眼球,也不像梅花那樣高傲和秀氣,更不像翠竹那樣集山川巖骨精英秀氣于一身。但是它,不為任何條件給人甜蜜,給人清香。
這就是桂花,又香、又美、又迷人的桂花!
五年級作文 篇7
你是否在夜里曾輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法安眠?你是否在旭日初露的清晨奔跑,向著希望?你是否在鋼筋水泥的城市迷茫,尋找著方向?親愛的人!請您止步聆聽,馳騁心靈的聲音!——題記
飛鳥長出了豐滿的羽毛,想要學會飛翔,本以為可以在天地間盡情遨游嬉戲,有時卻事與愿違,困入鳥籠。親愛的飛鳥!如果是這樣,請快快飛上樹來,把最嫩的葉子拿走,把僅有的一朵花摘走,不準開玩笑,讓樹痛苦的話是不可以的,我想樹愿意這樣付出。從此,飛鳥自由了!
待夕陽漸晚,余輝將盡之時,親愛的鳥籠!最后的.一束余光里,請快快打開籠門,把自由還給飛鳥,沒有了禁錮,飛鳥能自由展翅;沒有了禁錮飛鳥的重擔鳥籠有了輕松。從此,飛鳥自由了,鳥籠自由了!相對自由,譜成和諧!
趙麗宏說,心靈是一棵會開花的樹。心自由才能靈動,心靈被禁錮,無法開花。假如我們就像鳥籠一樣,不管是金絲鳥籠,銀絲鳥籠,鐵絲鳥籠,還有竹絲鳥籠,草絲鳥籠,當這些鳥籠的格子變得越來越密,我們感覺束縛,社會,生活,工作,學習的壓力,有嗎?我們來調(diào)釋它,當負壓力都變成正壓力時,我們都成為更好!心會安穩(wěn)的馳騁!
心試著在自由牧場上放飛,感受青春的熱情洋溢,感受溫暖真實的幸福!感恩我們的父母,感恩父母的無私付出,他們也需要自由。唱著時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用一切換你歲月長留……時光都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……鳥籠與鳥,父母與孩子年少叛逆的心靈總認為父母不足夠給我們自由,當我們磨掉了輕狂,走著正方向,我們的父母能得輕松的自由。
夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法安眠的時候;旭日初露的清晨奔跑向著希望的時候;鋼筋水泥的城市里迷茫尋找方向的時候,我們珍惜生命,和平,自由!飛鳥脫籠,定有感激,鳥籠門開,定有善良!
飛鳥自由了,鳥籠自由了,是鳥籠還了自由給飛鳥?還是飛鳥還了自由給鳥籠?
靜靜地聽,心靈馳騁的聲音……
噓,請噤聲……
你聽……
五年級作文 篇8
書,是一位良師益友,書,亦是精神的食糧。而讀書,可以開拓你的眼界,可以增長你的知識。自然,書讀萬卷,你的知識也就增長了,見識也就廣泛了,眼界也就拓寬了。
當你寫作的時候,你是否有過腦子“短路”的'現(xiàn)象,那顯然就是因為平時的閱讀少了,下起筆來自然覺得自己肚子里的“墨水”不夠用了。遇到這種情況,你就應(yīng)該下定決心:我一定要多閱讀!等到閱讀的書多了,知識豐富了,寫作起來才會猶如神助。
應(yīng)多讀書,因為書是開啟任何一門學科的鑰匙。應(yīng)多讀書,因為書海是無邊際的,漫步在書的海洋中時,你才會覺得自己過得充實。
說起讀書,我們應(yīng)該向冰心、老舍等作家學習。就是因為他們的書讀多了,“墨水”也就多了,寫作起來完全也是不費吹灰之力,寫出的作品也是十分經(jīng)典。此時,你不用太多去嫉妒,因為,只要你也努力,也一定會趕上他們的。
記住,當你覺得下筆起來困難的時候,不要驚慌,只要去書!奥糜巍币环嚅L長知識,下筆就如有神了。
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