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五年級(jí)作文300字（集合）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
已經(jīng)過(guò)去二十年了，都不知道現(xiàn)在的農(nóng)村生活怎么樣了，于是我就買了一架用記憶金屬做的大型遙控飛機(jī)，飛回了自己的家鄉(xiāng)。
在回家鄉(xiāng)的路上，我發(fā)現(xiàn)很多地方都進(jìn)入了科技時(shí)代，農(nóng)田耕種用上了機(jī)器人，有的是高智能機(jī)器人，有的是多用機(jī)器人，還有的是自主型機(jī)器人。可不知道家鄉(xiāng)的生活怎么樣了，真想早點(diǎn)到家鄉(xiāng)去看一下爸爸媽媽。在路上，我又發(fā)現(xiàn)了一家大商場(chǎng)，里面一個(gè)售貨員也沒(méi)有，里面的商品被一層玻璃給蓋著的，可怎么才能買到我要的東西呢?結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，只要把人民幣丟進(jìn)錢箱里，你要的.東西就會(huì)通過(guò)一條玻璃管道給你送過(guò)來(lái)，于是我就買了很多的東西放到了飛機(jī)上。
在路上，我經(jīng)過(guò)了哥哥的家，于是我就去他家看了看。到了哥哥家，我發(fā)現(xiàn)了他家門口有四只會(huì)說(shuō)話的機(jī)器狗在守門，它們的牙是金剛石做的，于是我沒(méi)敢進(jìn)去。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段路，我終于到了家鄉(xiāng)。在家里，我看到我的爸爸媽媽，然后和他們坐在一起聊天，各自贊嘆著這二十年的變化。稍坐了片刻，由于公務(wù)繁忙，我就回到了總公司。
這一次回家，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)民們也跟上了科技時(shí)代的步伐，過(guò)上了幸福的生活。
五年級(jí)作文300字 篇2
在人生的道路上，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵(lì)、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事，今天，我就來(lái)講講我小時(shí)候受到的挫折吧！
記得為一年級(jí)的'時(shí)候，去過(guò)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽，由于當(dāng)時(shí)我只拿了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，所以很不開(kāi)心，這件事也激勵(lì)著我學(xué)書(shū)法。
一年級(jí)學(xué)書(shū)法時(shí)，我是和一位姓王的老師學(xué)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在那個(gè)班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。
在王老師那兒學(xué)了一兩年，我轉(zhuǎn)到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴(yán)格，有一次老師說(shuō)寫五張作業(yè)，我錯(cuò)把它聽(tīng)成了“每天寫五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫(huà)一陣。星期六，作業(yè)到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。
還有一次，因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不對(duì)，被老師敲了好幾次，菜都夾不了，當(dāng)時(shí)我很想哭，但我告訴自己：“不能哭，一定要讓葉老師對(duì)我刮目相看�！�
從此以后，我?guī)状蜗胍蛲颂霉亩际沁@句話激勵(lì)了我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
我的字也越來(lái)越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。
五年級(jí)作文300字 篇3
我的心愛(ài)之物，是一只跟了我7年的小火龍，它毛絨絨的。我給它取了一個(gè)名字，叫小呆呆。為什么要叫它小呆呆呢？因?yàn)樗�，模樣萌萌的，呆呆的�?/p>
抱在懷里，它的大小剛剛好。顏色的配合，身段的大小，一切都很適宜。它身體上有黑、黃、白、紅等顏色，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的`，鼻子小小的。
她是我4歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，媽媽知道我喜歡恐龍，就買了只小恐龍給我，從那天開(kāi)始，我每天都帶著她睡覺(jué)。
有一天，我的小呆呆莫名其妙地不見(jiàn)了，我非常著急，東找西找，一直都找不到。我無(wú)可奈何去找媽媽。媽媽溫和地說(shuō)：“是不是弄到其他地方去呢”？我傷心地癱坐在椅子上，斜眼一看，看到柜子底下有一只紅紅的東西，我伸手去拿，呀！真好，就是我的小火龍。
抱著失而復(fù)得的寶貝，我更珍惜了。我抱它回房間，仿佛她是我的親人。
那只小火龍是獨(dú)一無(wú)二的，它就像我的家人，又像我的朋友，陪我度過(guò)那么多個(gè)夜晚，給我溫暖和安寧。直到現(xiàn)在，它已經(jīng)褪了顏色，有些老舊了，我還珍惜著這只小火龍，因?yàn)樗呀?jīng)成為了我的家人。
五年級(jí)作文300字 篇4
期末考試那天，我在五小考試。上午我非常緊張，可一切都非常順利。可下午卻出事了�？赡翘煜挛�，老師發(fā)完準(zhǔn)考證之后，宣布讓我們先進(jìn)考場(chǎng)。但是我到了那里那里的門竟然沒(méi)開(kāi)，于是我拉我的.好朋友凌佳藝去玩，可正是這貪玩的心情可把我害苦了。我把考試時(shí)需要的用品包括準(zhǔn)考證交給溫麗紅保管，當(dāng)我玩耍玩了之后，門還是沒(méi)有開(kāi)，我拿回東西時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證不見(jiàn)了。
我都快急瘋了，我瘋了似的找我的準(zhǔn)考證。我只要看見(jiàn)一個(gè)我校的學(xué)生我就請(qǐng)求他（她）幫我找準(zhǔn)考證，我聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響了。我傷心地回到了教室，我回到教室時(shí)居然發(fā)現(xiàn)我的準(zhǔn)考證在桌子上。我?guī)е环N復(fù)雜的心情把試卷做完了。我心里發(fā)誓一定要好好感謝那個(gè)人。
考完試之后，我終于知道了那個(gè)人是誰(shuí)。其實(shí)是黃俊，原來(lái)準(zhǔn)考證被風(fēng)吹到第十一考場(chǎng)了。
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