小學(xué)五年級作文(優(yōu)選6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
書是一位優(yōu)秀的老師，教我們知識；書是人類進步的階梯，指引我們前進的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優(yōu)秀的文化。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，它讓我知道了人世間什么是真善美。
隨著我對書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這么喜歡書，給我買了一個書柜作為生日禮物送給我，我心里樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了周末時，我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿�，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個小時。有一次，我正津津有味地看一本冒險小說，就保持著一個姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的'《安徒生童話》，這本書通過一個個優(yōu)美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
高爾基說：“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽揖褪悄莻�饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進。
小學(xué)五年級作文 篇2
隨著技術(shù)的發(fā)展，科技的進步，汽車等交通工具已經(jīng)成為生活的必需用品。路上的車多了，交通事故也越來越多，文明行車是一件很重要的事。
什么是文明行車？我認為，就是不超速行駛，不酒后駕車，不闖紅燈等。可在我們的.生活中，有許多人不遵守交通規(guī)則，就比如我的叔叔，他是一名大巴車司機，他開車很心急，經(jīng)常超速行駛，還向外面吐痰，這樣是很不文明的行為。還有許多司機在喝完酒后，在路上大搖大擺地開車，對文明開車的宣傳標語“開車不喝酒，喝酒不開車”視而不見。有些開著電動車的大人，經(jīng)常在快車道上行駛，很不安全。還有一些素質(zhì)低下的司機，因心急，不停地按喇叭，對他人破口大罵。這些都是不文明的行車現(xiàn)象，這些行為引發(fā)了一件件血淋淋的交通事故，造成了許許多多家庭的悲劇，發(fā)人深省，我們都應(yīng)引以為戒，避免發(fā)生各種交通事故。
生命只有一次，為了家人、朋友和自己，請做一名文明的行車人吧！讓交通事故不再發(fā)生，讓我們的生活變得更加幸福、美好！
小學(xué)五年級作文 篇3
今天下午，媽媽帶著我和弟弟去新世紀廣場給我賣鞋，到了新世紀后，我們就進去了，我們走呀走，就到了買賣兒童鞋的地方了，媽媽給我挑了一雙鞋，我試了試，媽媽突然對那位賣鞋的阿姨說：“等一下吧，我們先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，如果買了，有看到好看的，那就不行了，你先放那兒吧……”賣鞋的`阿姨聽到后，就把那雙鞋給放回去了，我們來到了賣兒童棉襖的地方給弟弟買棉襖。
我們?nèi)サ馁u兒童棉襖的地方就是賣兒童鞋的不遠處，媽媽給弟弟挑了一個黑色的棉襖，帽子是黃色的，媽媽覺的不錯，就給弟弟買下了，給弟弟買完后，媽媽就問我說：“你要不要挑個棉襖呀？”我聽到了就開始不說話了，媽媽見我沒吭聲，就叫交完錢就去買鞋另一個賣鞋的地方了，到了那里后，媽媽就給我買了一雙靴子，媽媽有轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又給我買了一件上衣。
小學(xué)五年級作文 篇4
今年游學(xué)，我們往北去了冰雪之城哈爾濱。
在列車上，一覺醒來，我透過車窗看見外面一片雪白，雖然天還沒亮，窗戶上還結(jié)滿了冰花，銀裝素裹的童話世界離我越來越近了。
到達住處，老師帶著我們來到了一個積了一層很厚的雪的冰湖上，一踩，呀，湖面上的雪已經(jīng)可以沒過腳踝了，我和同學(xué)們就迅速地在冰湖上咯吱咯吱地跑了起來，還有人把積雪掃開，在冰面上滑冰。有人想打雪仗，但是氣溫太低，雪根本不能合在一起團成雪球，我們沒有罷休，就直接把雪往別人身上撒，玩得嘻嘻哈哈，不亦樂乎。我還和同學(xué)一起建了一堵冰墻，是用冰塊和積雪建的，本來是打雪仗當成防護墻用的，后來越堆越起勁，我們干脆當成冰雕作品來制作冰雪長城了。
學(xué)習(xí)“雪雕”時，老師先教我們一些技巧和方法，還學(xué)習(xí)使用一些工具，比如鋸子、平刀、圓刀等等。老師又給我們做了一個示范，他細細雕出了一條翹尾巴的魚，感覺這條魚活蹦亂跳地，涂上顏色就可以以假亂真了。輪到我們動手了，我們用已經(jīng)壓好的一米多高的'雪塊，兩人一組做了起來，大家在雪地里拿著鋸子、舉著刀吭吭哧哧、噼噼啪啪地雕來刻去，我和同學(xué)弄成了一座房子，我覺得很漂亮，我在門的地方挖了個洞，還可以鉆進去，不過房檐沒有壓實，缺了一塊，很難看，怎么辦呢，我們靈機一動，在缺的地方雕了一只唱歌的小鳥，太令人滿意了!我們又精雕細琢了一下午，雪房子終于竣工了!
哈爾濱還有很多美食，其中一種叫凍梨，凍梨是把秋白梨放在戶外，皮變成黑色基本上就凍好了，凍梨吃起來冰冰的、甜甜的、沙沙的，好吃極了!
真是一次美好的哈爾濱冰雪游學(xué)之旅，好想再來一次。
小學(xué)五年級作文 篇5
黃昏時，在田埂上眺望，夕陽像一個守財奴似的，正藏起它最后的金子。收割了的西瓜地里，只�？菸奶�，孤寂籠罩了他。
烏云很快地集攏在鄉(xiāng)村東邊，它的影子遮掩了整個天空�！翱炜臁比藗兺夏嘘�，一邊快速的'收著衣被，一邊叫喊著。
門檻上坐一個虎頭虎腦的孩子，搖頭晃腦地說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”說罷，“滴答、滴答”雨滴落下來了。滴在頭頂上，涼颼颼的，他逃進了屋。
田野里，雨點兒化作了一個個可愛調(diào)皮的小精靈，瓜田不再孤寂。遠處的小丘，宛如仙女撒下了一層薄紗般的帷幔。小雨點跳著，舞著，轉(zhuǎn)眼間消失在了水稻田中。雨水落在了梧桐樹葉上，將樹葉打落在田埂上。幾個調(diào)皮的男孩跑進雨里，踩著水坑，嬉戲著。
老天爺似乎存心想將他們淋成落湯雞。雨下大了。拳頭大的雨點狠狠地落下來，像是利箭從天上射下來一般，天河決堤了嗎？不然這傾盆大雨從何而來。狂風在竹林里咆哮著，掙扎著，好像一只落網(wǎng)的野獸，突然，他掙脫了�？耧L蠻狠地往窗戶上撞，窗戶被震得“咯咯”發(fā)響。大雨滂沱，天地間，全然是一片白茫茫的世界……
忽然起了閃電。金藍色的閃電胡亂地撕裂著天空，像利劍，像蛇，像鷹爪，像一個巨人暴怒時用大筆在天幕上亂扶。雷先是在黑暗里悶聲哼唧，突然撲向當空，清脆地炸響，震耳欲聾。閃電的弧光下，看不見一個人影。
夏天時下雨，鄉(xiāng)村變得蒙熱�？墒钦l敢開窗呢，莊稼哆嗦著，彎下了腰，將頭埋地低低的。梧桐樹被打斷了胳膊，它哭泣著，淚水和雨水流淌在它身上。鳳仙花被打落，女孩們見了，望著自己的手指甲，嘆了口氣。
流浪狗躲進了河邊的蘆葦蕩里，流浪貓蜷縮在屋檐下。知了不叫了，一聲不響地緊貼著樹；青蛙不唱了，一聲不吭地立在草叢里。
雨在不知不覺中小了，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我仿佛聽見荷花綻放了微笑，我仿佛聽見莊稼挺直了腰板，我仿佛聽見了孩子們因激動而“怦怦”的心跳……
天空一潔如洗——雨停了。荷葉上，幾顆雨水如同鉆石一般，閃閃發(fā)亮。竹葉被大雨傾瀉了好幾個鐘頭，如同一塊塊祖母綠。麻雀尖銳地鳴叫著，在天空中快樂自由地飛。青蛙“呱、呱”地叫著，一條彩虹穿過天空，那是一條七彩飄帶。孩子們歡樂地叫著：“天橋出現(xiàn)了，天橋出現(xiàn)了！”
大風吹走了炎熱，大雨滋潤了莊稼。而不知不覺中，秋天已悄無聲息地到來……
小學(xué)五年級作文 篇6
四季是多彩美麗的！
春天，是一個靜與動的時節(jié)。春天像一個天使，踏著愉快的的步伐，翩翩來到人間；春天像一位畫家，給大地涂上了蓬勃的色彩；春天像一位花樣年華的少女，舞動著飄渺的`風情；春天像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
夏天，是熱魔猖狂的時刻，它肆無忌的魔爪伸向人間，熱！熱！熱！熱得知了直說：“熱死了！熱死了！”熱的狗伸出那長長的、血紅的舌頭，呼哧呼哧直喘粗氣；熱得貓瞇著眼，成天無憂無慮地睡懶覺……
秋天，帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出了柔和的光輝，澄輕又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著一片碧海想看見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛行時，有一剎那極其絢爛的展開……
冬天，大雪紛飛，即像仙女散花；又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中翩翩起舞；還像許多柳絮漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。房屋、樹木銀裝素裹，萬里江山也粉妝玉砌的世界。到處都是白皚皚的，映著清晨的陽光，閃出了一道道及其美麗的七彩虹……
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