實(shí)用的小學(xué)五年級作文匯總【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
星辰殿·水晶閣
蒼雪迷迷糊糊地醒來了，淡金色的秀發(fā)凌亂的搭在肩上，褐色的眸子現(xiàn)的有些疲憊。她一醒來眼睛就對上琉璃·櫻焦急的眼神，“沒事吧？我看你昏倒在暗域，便把人間時(shí)間停止，然后帶你回來了�！绷鹆А颜f完，便在蒼雪額頭上輕撫了一下，重重的嘆了一口氣，“你休息吧！”然后托起綴滿紫水晶的'夢紗裙，緩緩走出水晶閣。
蒼雪疑惑的掀開被子，想，櫻是怎么了？她換上水晶裙，悄悄來到星辰殿。
星辰殿
蒼雪剛在星辰殿的水晶柱旁躲好，琉璃·櫻就輕笑著說：“好啦！雪，躲那干嘛��？出來吧！”額……沒想到被發(fā)現(xiàn)了，蒼雪只好無奈的走出來了�！皺眩l(fā)生什么事了嗎？”她坐在夢榻上，不解地問�！澳г茢U(kuò)大了，暗黑力量越來越大了！唉！”暗黑！蒼雪心里一驚，今天自己不就遇到了一個(gè)暗黑吸血鬼嗎？好像叫沐非吧。“櫻，你知道暗黑吸血鬼嗎？”“暗黑吸血鬼？你怎么知道？暗黑吸血鬼是一個(gè)神秘的家族，沒人知道他們的去向。暗黑吸血鬼現(xiàn)任的王是一位叫沐非的，不過他下落不明。”琉璃·櫻無奈的搖搖頭。他原來是吸血鬼王��！蒼雪心里想著。
“櫻，我見到了沐非，就在暗域，他讓我救他。”“他在暗域？天！我知道你為什么暈倒了！你被感染到了彼岸花詛咒！”蒼雪倒吸一口涼氣，不會吧？自己居然感染上了彼岸花詛咒！那可是暗域中的暗黑詛咒��！可以使人魔化，不過是初染者才會�！澳俏以趺崔k��！櫻……”“哦好的，雪不要著急哦，我這幾天給你配一些圣水，一個(gè)月就會好了。”琉璃·櫻把蒼雪帶到水晶閣。坐在夢榻上，琉璃·櫻給蒼雪倒了一杯圣水，端給她。
殊不知，圣水里閃爍出璀璨的星光，飄出了一只羽毛信。寫著：尊貴的琉璃·櫻殿下，從你出生開始，宇宙就意味著新的王者出現(xiàn)了！宙斯他的嫉妒之火已經(jīng)燃起，人間就要有一場浩劫了，請幫助人類！沐非親筆。
琉璃·櫻和蒼雪互相看了一下。怎么回事？沐非一直在暗域，怎么會知道這些？
看來，只有沐非知道了，“雪我們準(zhǔn)備去暗域吧！”“嗯！好！”
這時(shí)，暗域里，妖嫣的彼岸花，隨風(fēng)飄動著，漂浮著魅惑的香氣。
小學(xué)五年級作文 篇2
“噼里啪啦，噼里啪啦。。。。。�！�
“爆竹聲聲辭舊歲”，此話可一點(diǎn)不假啊。 除夕清晨起，爆竹聲就一直此起彼伏，將年味兒烘托得越來越濃。
午飯過后，我們就張羅著開始貼對聯(lián)。聽外婆說，她小時(shí)候，男尊女卑的.思想很嚴(yán)重，這些活是她想干也不讓干的，得由家里的男主人來完成。現(xiàn)在人們不太講究這些了，但貼對聯(lián)時(shí)的誠懇絲毫沒減。我們分工到個(gè)人：我負(fù)責(zé)在對聯(lián)上粘膠帶，外公負(fù)責(zé)貼，外婆則在一旁扶梯子。
“矮了，矮了！”我著急地說。
外婆轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，“沒事一邊去！““哦，高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”我立刻心領(lǐng)神會�！巴夤�，貼反了！” 我是個(gè)急性子，一見外公倒拿著張“福”字準(zhǔn)備往窗戶上貼，又忍不住大叫起來。這次外婆沒瞪我反而笑瞇瞇地說：“是啊，貼反了！”哦，原來是借諧音祈福，真是妙�。�
一切就緒，大家早早地開始吃年夜飯了。屋子里七嘴八舌地在說祝福呢！
好喜慶熱鬧的這春節(jié)啊！
小學(xué)五年級作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，下午一放學(xué)，我就向家里跑去，一進(jìn)門就對媽媽說了聲：“媽媽節(jié)日快樂！”然后就去寫作業(yè)。我和妹妹一起寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽給我們讀課文，媽媽把“筍牙”讀成“尹牙”，逗得我和妹妹哈哈大笑。媽媽說：“我比你強(qiáng)，你還把‘火炕’讀成‘火坑’了呢！”我們又笑了。
過了一會兒，媽媽去做飯了，吃飯的時(shí)候，我特意把媽媽做的紅燒肉放到媽媽碗里，媽媽說：“你吃吧！”我說“媽媽您快吃吧！”我又夾了一塊放到爸爸的'碗里，爸爸逗我說：“沒把我忘了！”
晚飯過后，我把家里收拾了，媽媽滿意地笑了。
事后，我對媽媽說：“媽媽，您從小把我養(yǎng)育大，我會好好學(xué)習(xí)，長大讓您和爸爸住高樓，享清福。媽媽笑著說：“媽媽不要享清福，只要你好好學(xué)習(xí)，不吃苦，不受累就可以了�！蔽彝鴭寢�，偎依在媽媽的懷里睡了……
雖然我現(xiàn)在還小，但我也知道媽媽為了我付出了多少辛酸，我雖然現(xiàn)在不能讓媽媽過上好日子，可將來，我會努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國，成為國家的棟梁，實(shí)現(xiàn)媽媽心中唯一的心愿，讓媽媽不再吃苦受累，讓媽媽好好的生活。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛著您。
小學(xué)五年級作文 篇4
曾幾何時(shí)，藍(lán)天、碧海、綠樹、清溪，是我們理想的家園，到處洋溢著歡聲笑語，那潺潺不絕的溪流之聲，以輕而絕妙的姿態(tài)敲擊著石子，仿佛一曲天籟之音。日光下澈，清晰透亮，影布石上，水天一色，峰巒如聚，如同仙境一般，這就是大自然所給予我們的生命之禮。隨之，人們確漸漸地把“節(jié)約、環(huán)保”忘懷，早已拋到九霄云外，把地球破壞的狼狽不堪，給我們的天空、大地留下了無盡的災(zāi)難。請你們睜開那惺忪的雙眼，不要再肆意的破壞地球，破壞大自然了!
你像一汪清泉滋潤我們的心間，你（水）是生命的源泉—如果沒有水，世界萬物就難以生存，可現(xiàn)在我們無時(shí)無處不在浪費(fèi)水、洗車行業(yè)在嚴(yán)重浪費(fèi)水、工業(yè)生活中的廢水排入江河，導(dǎo)致河水污染……污水不斷的冒出來，導(dǎo)致大氣嚴(yán)重污染，空氣如此的不流通。如果每人節(jié)約一滴水，世界將是一片瓦藍(lán)，一片清新。
繁盛茂密的森林中，人類拿出了長而尖的利刃，麻木著臉生硬的將匕首刺入它青嫩色的皮膚，同時(shí)也刺入了大自然那顆脆弱的心，當(dāng)人們以高傲的姿態(tài)自以為是的征服了一切時(shí)，大自然卻已傷痕累累。大自然面對人類的絕情以最卑微的.姿態(tài)苦苦哀求，卻喚不起人類絲毫的憐憫和同情。那在天上紛落下的雨便是大自然無聲的哭泣，當(dāng)你打著傘走在雨幕中時(shí)，是否聽見了大自然間那悲憤的哀嚎?那狂風(fēng)席卷的驚濤駭浪之中，你是否聽到了那一次次淹沒的絕望與痛呼。
大自然的聲音使人類尷尬啞然，對人類感到憐憫，在人類一次次的絕情之中爆發(fā)，終于使人類震悚。最終人類愿意放下鐮刀和高傲來看大自然，可現(xiàn)在的大自然是否還有如初的生機(jī)勃勃與繁茂?遍地的腥臭與垃圾讓人類的臉上寫滿了厭惡，早已沒了初時(shí)的驚奇與喜愛，大自然這時(shí)所呈現(xiàn)的便是滿目的滄桑與凄涼、荒涼。這是大自然對人類的懲罰。
若干年后，地球也許會滅亡，我們賴以生存的地球已經(jīng)滿目瘡痍，而我們在這種自己制造的環(huán)境下生存無異于自取滅亡。在未來中，地球?qū)⒁徊讲降刈呦驕缤�，地球中的生物終將全部消失，人類將處在悔恨與自責(zé)之中化唾罵自己。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，若生活中能停止一刻地不肆意砍伐樹木，若能在路邊見到垃圾主動一些拾起，或許這就是生存的機(jī)緣。
水和土地就像我們的護(hù)身符，時(shí)刻保護(hù)著人類的生命和豐衣足食。保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，從我做起，從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)積極參與保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的宣傳活動，資源保護(hù)，人人有責(zé)，愛我國土，人人有責(zé)。讓我們的地球媽媽不再傷心，不再難過，不要再讓我們的家園傷痕累累，就要我們齊心協(xié)力，讓我們的地球媽媽開心起來。
為了我們的家園更加美麗，為了我們的未來更加美好，為了天空更藍(lán)，大海更闊，魚兒更歡，讓我們做到前人栽樹，后人乘涼。為了這美好的愿望，讓我們一起共同努力，珍惜資源，愛我國土。
小學(xué)五年級作文 篇5
一天，青蛙媽媽在草地上教小青蛙們唱歌。沒想到，他們的歌聲引來了一只正在找食的老虎。老虎沖了過來，張開血盆大口，想要吃掉他們。青蛙媽媽可沒那么膽小，他轉(zhuǎn)了幾下眼球，很快就想出了辦法。青蛙媽媽不慌不忙地說：“你是誰？"老虎冷笑道："我是山中的大王——老虎！”
青蛙媽媽哈哈大笑，說：“你知道嗎？你的位置是我讓給你的。當(dāng)年，山里的'動物都推選我當(dāng)大王，可是都被我一口拒絕了。因?yàn)槲乙恍南脒^自由自在、無憂無慮的生活。你說你是山大王，你有什么本事，趕快使出來，好讓我看一下你有沒有我厲害！”“你這樣瞧不起我，那我就讓你看看我的厲害！你說吧，比什么？”看見那條小溪了嗎？咱們誰先跳到小溪那兒誰就算贏。老虎輕蔑地說：“這有何難？”說完，輕輕一躍，就跳到了對岸。
老虎回過頭來，正想向青蛙媽媽炫耀一下自己的本領(lǐng)，然而，小溪對岸早已沒了青蛙們的蹤影，老虎看見這一幕，知道自己上了當(dāng)，十分生氣，像瘋了似的，在小溪邊憤怒的叫著跳著。
到嘴的肥肉又溜走了，愚蠢的老虎為此心痛不已。
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