（實(shí)用）小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間如電流，轉(zhuǎn)眼就到了三月，春姑娘在濕潤(rùn)的土地上投了種子，使春天更加美麗，更加可愛(ài)。
走在河邊， 便能看見(jiàn)一排排的柳樹(shù)插在土地里，就像一個(gè)小隊(duì)伍似的。
原本就很美的一條河，再被這可愛(ài)的柳樹(shù)隊(duì)一裝飾，就像一幅畫(huà)。畫(huà)上有一條清澈見(jiàn)底的河，河岸有一排排的柳樹(shù)。樹(shù)枝又長(zhǎng)又細(xì)。柳枝上有幾個(gè)剛抽出來(lái)的柳樹(shù)葉。那樹(shù)葉又嫩又小。樹(shù)葉呈雨滴狀，顏色嫩綠嫩綠的，一些大一點(diǎn)的樹(shù)葉是翠綠的。柳樹(shù)的紙條很多很多，數(shù)也數(shù)不清。就像柳妹妹的頭發(fā)似的。風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，飄在半空，好像快要飛上去了似的。這個(gè)隊(duì)伍的柳樹(shù)被風(fēng)吹得整整齊齊的，不會(huì)再被撩亂了。漂亮的柳妹妹也是愛(ài)美的。她的鏡子貼著她的'頭發(fā)；她的梳子吹著她的頭發(fā)，總有一種很舒服的感覺(jué)。
這一切是多么的漂亮，使人感到心曠神怡。柳枝貼著安靜的河面，掀起了一圈圈的小波浪，讓人不知不覺(jué)地陶醉在這如夢(mèng)幻般的境界里。我對(duì)自己說(shuō)，畫(huà)一幅畫(huà)吧！于是我準(zhǔn)備畫(huà)一幅《春柳》。這春柳，就要畫(huà)得與我看到的柳樹(shù)同樣多，同樣美，同樣整齊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
雪夜的那一抹微笑雪吟唱著，在那個(gè)靜謐的夜晚，一切是那么的安靜，絲毫不知有一個(gè)靈魂在這刻的逝去，那是個(gè)不為世俗所容的倔強(qiáng)女子，她有著冰雪般的美貌與意志，可如今她死了，為著一個(gè)根本不值得她付出的人，她付出了鮮花一般的生命。她去了，在一個(gè)靜謐的雪夜，將一生的美麗綻放后，她去了，她踏雪而來(lái)，又追雪逝去，留下的，是天地也為之感傷的孤泣。雪夜，她注定與之結(jié)下解不開(kāi)的緣，那個(gè)夜晚，她不該遇見(jiàn)他，那個(gè)讓她痛苦一生的人。
也許，在他們遇上的一剎那，命運(yùn)就在她身上烙上了悲苦的印記，可她不知道，她為人生有了他而歡欣，為有了他，生命重又煥發(fā)出了光彩，而這，是她在過(guò)去的十五年中從不敢奢望的，她笑了，為他曾許下的流星下的承諾，也為他在厲家莊對(duì)她的`開(kāi)解——“只要活著，就有希望”�？伤龥](méi)想到，最終讓她失去希望的，卻是這個(gè)要她擁有希望的人。她笑了，可這次，卻是苦澀的，嘲弄的，悲涼的，她不甘命運(yùn)對(duì)她的安排，她要自己創(chuàng)造，卻仍逃不過(guò)這張約定束成的網(wǎng)。于是有了黑木崖上那讓她萬(wàn)念俱灰的一記耳光，那是一根導(dǎo)火索，將她引向了不歸路。在那個(gè)雪夜，她是美麗的新娘，可卻要承受新郎無(wú)情的指責(zé)，她在燃燒生命的最后一絲激情，她在等一個(gè)用生命換來(lái)的承諾，她等到了，唇邊那抹微笑，是她留給人間最后的印記。雪還在下，但那個(gè)屬于雪的精靈卻已告別人間，留下的，只有那抹燦若流星的微笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，老師帶我們?nèi)ビ螛?lè)園里春游，我高興極了。
老師先領(lǐng)我們玩了優(yōu)雅的摩天輪、刺激的海盜船、驚險(xiǎn)的激流勇進(jìn)……最讓我喜歡的還是恐怖的鬼屋。
老師先領(lǐng)我們?nèi)ヅ抨?duì)，排了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我們了！我聽(tīng)到旁邊的女生嘰嘰喳喳地議論著：“鬼屋很恐怖呢！”
“等會(huì)兒坐座位的時(shí)候，跟男生坐一起吧！”
聽(tīng)了這話，我心想：真是膽小！鬼屋有什么好害怕的？車子緩慢地啟動(dòng)著，我慢步經(jīng)心地四處張望著。天啊!燈光一下子全部關(guān)掉了。所有的怪物全部在動(dòng)，還伴隨著恐怖的`聲音。天空上飄著一個(gè)個(gè)透明的幽靈，恐怖極了！四周還傳來(lái)了慘叫聲和獰笑聲。我往旁邊看了看并沒(méi)有人，這讓我更加害怕。沒(méi)辦法了，為了使自己不害怕，我閉上了雙眼。我感覺(jué)到風(fēng)呼呼地響，似乎有東西在我耳邊做鬼�！鞍�！”我情不自禁地叫了起來(lái)。這時(shí)，剛剛說(shuō)害怕的那個(gè)女生，正在小聲地對(duì)他旁邊的女生說(shuō)：“你看他，知道害怕了吧？哎!早知今日，何必當(dāng)初呢？”我聽(tīng)了，很不高興地嘟起了小嘴。心想：我不能讓她這么奚落我。于是，我鼓勵(lì)自己睜開(kāi)雙眼：有什么好害怕的？它們又不是活的！我心里想著，表面上也不那么害怕了，于是，我睜開(kāi)了雙眼，四周張望著。我聽(tīng)到有人說(shuō)：“看他，多勇敢！”我聽(tīng)了，心里喜滋滋的。不一會(huì)兒，我們就出了山洞，可我還意猶未盡，想再玩一次！
鬼屋正是好玩極了！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文09-04
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)11-08
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文09-09
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）09-13
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文10-29
小學(xué)五年級(jí)作文【經(jīng)典】10-01
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文08-18