五年級的作文【優(yōu)秀5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
有人說：老師是人類靈魂的工程師。在我的心中就有這樣一位讓我敬仰、難忘的老師。她就是我的班主任——嚴老師。
她卷卷的長發(fā)就好像一條條波浪，那炯炯有神的眼睛像寶石般鑲嵌在微笑常在的臉上，黑亮的眼珠轉到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。
嚴老師對我們既嚴厲又溫柔。有天早上我們去晨練花樣跳繩，嚴老師早早就在學校等著我們，她一個動作一個動作教我們：“第一節(jié)前踢腿跳，一二三四五六七八……”整套動作下來，她額頭上就冒出了豆大的汗珠，即使這樣，在這炎熱的夏天，她每天都不厭其煩的一遍一遍教我們，摳動作要領，當跳繩不小心揉到我們的時候，她就趕緊幫我們揉揉溫柔地說：“沒事吧，慢慢來，不著急，注意安全……”“皇天不負有心人”她的付出得到了回報——我們取得了冠軍。
課堂上嚴老師對我們更是嚴格要求，有一次語文課，嚴老師在仔細的.讀著課文，我和陳萬松在下面竊竊私語：“今天我買了一個木頭尺……”不料被嚴老師發(fā)現(xiàn)，她雖然沒有說我們，但是她用嚴厲的目光告訴我們：“現(xiàn)在是上課時間，不能亂說話。”我和陳萬松認識到自己的錯誤，及時把注意力又投入到課堂之中。我們班的語文成績一直是年級遙遙領先，我覺得這和嚴老師的嚴格要求是分不開的。
這就是我心中的老師，我們的良師益友，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的——嚴老師。我們愛你嚴老師！
五年級的作文 篇2
如果你不知咱莫愁湖小學五年級（3）班是個出名的“動物班級”，這怎么行呢？就讓俺這名“動物學生”給你介紹介紹！
當你站在俺們班級門口想問作業(yè)時，不必朝里張望，只要喊一個動物名，準有個動物學生從天而降，笑瞇瞇地問你有什么難處。你可別誤會，動物學生可不是真的動物，而是俺們的光榮綽號：
大眼睛、小個子的郁超同學，是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學，是俺們班的大貓咪；圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學，是俺們班的狗狗；蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學是俺們班的'章魚妹；胖乎乎的田入星同學，是俺們班的田鼠先生；瘦小機靈的王亞超同學，是俺們班的鴨子；油嘴滑舌的謝英俊同學，是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺，就是小倉鼠妹子。
俺們動物班級可熱心啦，那家伙，那是相當熱心！喲喲喲喲喲，那個（2）班同學怎么吐了？跑，誰有俺們動物同學快！小螃蟹第一個沖進“空調區(qū)”（辦公室），向劉老師大人把事一說，得，大人趕到那時，小鴨子和另外幾個動物同學早把（2）班那同學送醫(yī)務室了，大人急得直跺腳：“這同學，跑那么快！”醫(yī)務室老師還表揚俺們一通呢！
俺不是跟你們吹，俺們動物班級就是好，俺愛俺們班的小動物，就算分開我也不會忘了你們的！
五年級的作文 篇3
經過一天的奔波，蘭博基尼回到了家——車庫，喝上了飲料——汽油，睡大覺了。
“快醒醒，快醒醒�！碧m博基尼緩緩睜開眼問道：“這是哪兒？你是什么車？”“這里是汽車王國，我是越跑二代，專門負責接從人類世界來的汽車同胞參觀汽車王國�！蓖菩烟m博基尼車友笑嘻嘻地說。蘭博基尼豁然開朗，可他總覺得汽車王國少了點什么，可卻怎么也想不起來，當越跑二代問人類長什么樣時，他才想起這里沒有人！想到這兒，蘭博基尼大驚失色，問越跑二代：“這里為什么沒有人？”越跑二代回答道：“這里是汽車王國，每輛車都安裝了高智能芯片，能隨意變化，用人類的話來說就是每輛車都會‘七十二變’，所以這里不需要人類�！碧m博基尼剛明白，心頭又生疑惑：“如果你們沒汽油了，該怎么辦？”越跑二代大吃一驚，十分詫異地問道：“汽油�。侩y道你們還喝那惡心的東西？”蘭博基尼問：“不喝汽油，你們哪來的動力？”越跑二代回答道：“汽油不僅對我們的身體有害，而且釋放的'尾氣污染環(huán)境，害得我們汽車家族被人類唾罵，所以汽油在我們汽車王國被禁止使用。我們身上都有一個天氣傳感器，晴天時，將太陽能板伸出去，吸收太陽能，并轉化成動力；雨天時，我們便將雨水轉化裝置伸到離地兩米處，吸收雨水中的電，并轉化成動力�！碧m博基尼明白了。
只聽汽車制造廠一陣車鳴，汽車王國里又一位新成員誕生了，獵戶座汽車向全國車民發(fā)布新車資料：“這輛車繼承了以往車型的變形功能，還可以海陸空行駛，汽車研發(fā)委員會主席飛馳三代給這輛車命名‘開拓者’�！逼囃鯂e國歡慶，慶祝新生命的誕生，慶�？萍嫉某晒�。
此時，蘭博基尼向全國車民告別，汽車王國為表示友誼，將蘭博基尼送到了時空之門外，并送給他一個高智能芯片，叮囑他說有空常到這里玩。蘭博基尼鳴了鳴哨，便穿越時空回到人類世界。
回來之后，他將芯片交給科學家研究，他們相信在不久的將來，人類世界的汽車也能不要汽油，這樣環(huán)境就可以不再惡化，為建設一個美好地球作出貢獻。
五年級的作文 篇4
我的媽媽是遠近聞名的虎媽，她對我可嚴格了，可是我依然很愛她！
媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，那頭發(fā)不用護發(fā)素也黑得發(fā)亮，自然地披在肩上。她的眼睛炯炯有神，開心時眼里滿是溫柔，生氣時那可不好說了，溫柔的眼神立刻無影無蹤，變身為“母老虎”，好像隨時都會撲過來“咬”我一口。媽媽的眼鏡幾乎遮住了她三分之一的臉，把那雙烏溜溜的大眼睛放得更大了，也讓人感覺她很有文化！
雖然媽媽不是攝影師，但她能拍出世界上最美、最棒的照片。她拍照時全神貫注，眼睛一眨不眨，手一抖不抖，身子一動不動，就連蜜蜂飛到她手上，她也毫無察覺，直到拍出最完美的照片。再來看看她拍的照片，人物和景色完美結合，簡直像一幅美麗的油畫！
雖然媽媽不是歌唱家，但她的歌聲超過世界上最著名的歌唱家！從小到大，媽媽經常在各類演唱比賽上拿獎。每到KTV唱歌時，媽媽那優(yōu)美的嗓音總是一鳴驚人。她一開口，所有人都靜靜地聆聽著她優(yōu)美的歌聲，生怕打擾媽媽的演唱。當然了，她的`歌聲每每都能博得眾人如雷的掌聲！
雖然媽媽不是作家，但她寫出的文章總有一種魔力，牢牢吸住人們的眼球。媽媽經常接受寫班級或學校通訊稿的任務，她總是快速地打好初稿，然后一遍又一遍，不厭其煩，精益求精地修改，要求苛刻極了，在我看來簡直是個自虐狂。最后定稿的文章，語句優(yōu)美，條理通順，感情充沛，總能引得大家的夸贊！
媽媽的優(yōu)點數(shù)也數(shù)不清，缺點找也找不到！
這樣的媽媽，怎能不令人敬佩。
五年級的作文 篇5
夏天，是一個炎熱的季節(jié)，是一個多彩的季節(jié)，是一個美麗的季節(jié)，我愛這樣的夏天。
夏天，是一個炎熱的季節(jié)。太陽高高地掛在天空，天空中沒有一絲云彩，仿佛是被水洗過一般。太陽如同一個火球，炙烤著大地和樹木。樹上的葉子被太陽吸干了水分，熱得打起了卷兒。門前的大黃狗也熱得吐出了那長長的舌頭，趴在地上，大口地呼著氣。連那柏油馬路也被烤得軟綿綿的了。
夏天，是一個多雨的季節(jié)。剛剛還是晴空萬里，可一會兒，烏云密布，烏云像趕集似的聚攏在一起�！稗Z隆隆”雷聲響起，隨著雷聲，閃電和大雨交錯在一起，席卷而來。閃電在空中劃過一道弧線，豆大的雨點從空中飛瀉下來，打落在地面上，發(fā)出響聲，仿佛從空中拉起了一道珠簾。大地瞬間變成了雨的世界�？墒莿傔^了半個小時，雨就停了，太陽又露出了笑臉，天邊也架起了一道彩虹。
夏天，是一個豐收的季節(jié)。菜園里的冬瓜成熟了，身上披上了一層薄紗，懶洋洋地躺在地上，好不舒服。西紅柿也太愛美了，涂口紅時，涂著涂著，就把口紅涂滿了整個臉蛋，躲在綠葉叢中不敢出來。果園里，桃子成熟了，她可是個愛漂亮的姑娘，她把頭發(fā)高高挽起，盤在頭頂上，又擦上了紅粉，美極了！西瓜也成熟了，躺在地上，望著園外的景色，好不快活！
夏天，是個歡樂的`季節(jié)！小朋友們在游泳池中快活地游來游去，一會兒和同伴潑著水，一會兒去比賽誰游得快。而那些不會游泳的孩子，帶上那些五顏六色、形態(tài)萬千的游泳圈，在水中慢慢地游著。沙灘上，那些膽子小的孩子，脫下孩子，挽起褲腳，任憑海水親吻他們的雙腳。有些孩子則在沙灘上堆起了一座座城堡，有大有小，走近沙灘，仿佛進入了一個夢幻的童話世界。
夏天的景色那樣迷人，我愛這美麗的夏天！
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