五年級(jí)的作文集合[5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我的“蟲(chóng)”爸爸

　　我家的“蟲(chóng)”老爸，究竟是什么樣的呢？來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)道。

　　“音樂(lè)蟲(chóng)”。我的爸爸愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。每到星期六、日，爸爸就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，還把音樂(lè)調(diào)到最大聲。對(duì)我和媽媽來(lái)說(shuō)就是噪音。有一次，我和媽媽都已經(jīng)起床了，爸爸還賴在床上，于是，我就把音樂(lè)調(diào)到最大聲，商想到，爸爸竟然起來(lái)了。嘿！真沒(méi)辦法，音樂(lè)成了爸爸的鬧鐘。

　　“書(shū)蟲(chóng)”。爸爸特別喜歡看書(shū)。每到星期六、日，爸爸就會(huì)把我?guī)У綀D書(shū)館看書(shū)。只要爸爸看書(shū)看高興了，我就會(huì)叫他放空炮我去逛超市。在空里，爸爸有空就看書(shū)，吃飯看書(shū)，睡覺(jué)看書(shū)，連上廁所也要看書(shū)，真是書(shū)癡啊！

　　“糊涂蟲(chóng)”。爸爸真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。有時(shí)候媽媽就叫他糊涂蟲(chóng) 。有一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，手機(jī)借我玩一個(gè)，可以嗎？”他說(shuō)行，還叮囑我不要玩得太久了。過(guò)一會(huì)兒就聽(tīng)到爸爸在房間里喊：“我的手機(jī)呢？怎么不見(jiàn)了？”在房間里就翻來(lái)覆去。我就跟爸爸說(shuō)：“手機(jī)在我這，你不是說(shuō)要給我玩的`，還找什么。”

　　我喜歡我的“蟲(chóng)”爸爸，爸爸的許多習(xí)慣都 遺傳給我了，不然，媽媽為什么連我一起叫蟲(chóng)。

五年級(jí)的作文 篇2

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，名叫毛毛。它大眼睛，小鼻子，之所以叫它毛毛，就是因?yàn)樗�的毛長(zhǎng)得比獅子的鬃毛還長(zhǎng)，像個(gè)毛絨絨的大線球。

　　一到晚上，它便第一個(gè)來(lái)到飯桌前，等我開(kāi)始吃飯了，它搖著尾巴，用它那可愛(ài)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我等著吃飯，都等了好久了，今天吃什么呀？我的肚子都餓扁了。”它的尾巴越搖越快，我被它給纏住了，也只好給它了。我先給它兩只雞爪，還有幾片牛肉，和一塊大骨頭。它先叨著大骨頭，把頭側(cè)過(guò)來(lái)，用側(cè)面的牙齒，慢慢咀嚼著，不一會(huì)這么多東西就吃完了，我對(duì)扔了一塊糖醋排骨給它，它聞了聞，又伸出舌頭舔舔，最后它扭頭就走，原來(lái)它不喜歡吃糖醋排骨，所以走了。

　　有一次，我拿一聲骨頭來(lái)逗它玩。我把骨頭拿在比我頭低一些的地方，我手一提，又一松，骨頭就掉了下去，它眼睛緊盯著骨頭，當(dāng)骨頭落到半空時(shí)，它縱身一躍，用嘴一叨，便叨到它可開(kāi)心了，先是翻了個(gè)跟頭，又讓我摸它的.肚子，還圍著我跑了三圈，然后叨著骨頭就走。

　　晚上，它該睡覺(jué)了。它用前面的左爪搭在前面的右爪上，后腳放在肚子下面，扒在地上，頭靠在前面的爪子上，睡著了。它尾巴不搖了，肚子一起一伏，正在呼吸，鼻子還一張一收，可好玩了。

　　聽(tīng)了這么多關(guān)于毛毛的趣事，你們是不是覺(jué)得我的毛毛好玩又可愛(ài)呢？

五年級(jí)的作文 篇3

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律，我就渴望到鄉(xiāng)間的小路上走走，感受田野的樸實(shí)，泥土的芬芳。在昆山這座現(xiàn)代化、快節(jié)奏的城市里，處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與眾不同的小道，就讓我?guī)�你到鄉(xiāng)間的小路上走走吧。

　　周日的上午，國(guó)畫(huà)課結(jié)束，媽媽沒(méi)有按原道返回。我百思不得其解：這是去哪里？從高架橋上下來(lái)，車子朝陸家鎮(zhèn)夏橋村最深處的小道開(kāi)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)大轉(zhuǎn)角后，映入眼簾的是一大片田野，我興奮極了，迫不及待地朝那片田野奔去。

　　走在初冬的小道上，大片金色的田野里有一抹綠著實(shí)吸引了我。走進(jìn)一看，原來(lái)是秋天豐收后，稻田里留下的水稻秸稈，還有那嫩綠細(xì)小的`麥苗芽，正探出頭來(lái)張望著這個(gè)神奇的世界。放眼望去，這一抹綠，顯得尤其的耀眼。我由衷對(duì)冬日里這欣欣向榮的綠產(chǎn)生了敬佩之情，在萬(wàn)物枯榮的歲月中，它們不畏嚴(yán)寒冰封，仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)，等待來(lái)年的春風(fēng)吹拂。溫暖的陽(yáng)光灑向田野里，也灑向我心田里，倍感大地的親切。走在田埂上，我哼唱著小曲，燕雀忙著準(zhǔn)備冬日的食物。

　　在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立著，我好奇地問(wèn)道：“這是什么？”媽媽笑著說(shuō)：“這就是棉花呀！它在夏季里開(kāi)花結(jié)果，到了秋天它們裂開(kāi)了嘴，吐出一朵朵棉花�！蔽也恢�道它夏、秋季時(shí)長(zhǎng)什么樣，但現(xiàn)在它就像一棵棵枯死的小果樹(shù)站立著，幾乎所有的葉都掉光了，只有一個(gè)個(gè)棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒(méi)未打開(kāi)，仿佛是一個(gè)個(gè)沉睡的小天使；有的全部打開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)雪娃娃咧開(kāi)著嘴在笑，四瓣的棉殼里吐出雪白雪白的棉花，我用手輕輕一拉，一瓣松軟的棉花就離開(kāi)了殼。我捏了捏棉花，里面硬邦邦的，扯掉棉絮，我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是棉花子。媽媽說(shuō)：“小時(shí)候她經(jīng)常要幫外婆摘棉花，曬棉花時(shí)經(jīng)常躺在棉花堆里�！蔽义谙胫鴨�(wèn)道：“那是像睡在云朵上嗎？”媽媽回答：“是��！其實(shí)棉花的作用可大了，我們穿的棉質(zhì)衣服材料都用棉花加工而成的，棉花子也可以煉油，棉花秸稈可以當(dāng)柴火、藥材、飼料……”

　　走在鄉(xiāng)村的田野里，我幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新的農(nóng)作物，也感受到了鄉(xiāng)間的寧?kù)o，美好�！白咴卩l(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛……”

五年級(jí)的作文 篇4

　　二十四節(jié)氣之一，清明節(jié)的來(lái)臨，促使人們祭祖燒香的.情緒越加強(qiáng)烈，回念祖先繼承他們優(yōu)

　　良思想，祈求他們保佑子孫后代興旺發(fā)達(dá)。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，此時(shí)路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明節(jié)意味著春天的雨季來(lái)臨了，農(nóng)田開(kāi)始耕種了，燕子回到來(lái)了，桃樹(shù)，梨樹(shù)就要開(kāi)花了，蝴蝶，蜜蜂也要敢個(gè)趟，春天里最美的時(shí)刻也要來(lái)臨了，二月清明清見(jiàn)清三月清明不見(jiàn)清，就是啊，春風(fēng)吹拂著柳條吐露著嫩芽，清明時(shí)人們揮去冬日的寒氣露出春天的笑臉，煥發(fā)出心里的喜悅。

五年級(jí)的作文 篇5

　　我今天上了一堂有趣的體育課，你知道是怎樣的.一堂體育課嗎？不知道吧？那我就給你說(shuō)說(shuō)吧，我們?nèi)�班同學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)籃球比賽。

　　開(kāi)始，老師讓大家來(lái)到操場(chǎng)，我想：“老師今天會(huì)叫我們什么呢？”

　　接著，老師拿出許多籃球，說(shuō)：“今天我們開(kāi)展籃球比賽�！蔽覀兌�?xì)g呼起來(lái)。老師又說(shuō)：“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì)，每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球，一會(huì)開(kāi)始比賽�！蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說(shuō)：“我們倆一組。”他說(shuō)：“好。”我領(lǐng)了一個(gè)籃球說(shuō)：“老師，我和陳秋宇準(zhǔn)備好了�！边@時(shí)我看見(jiàn)其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了，過(guò)了一會(huì)兒我突然感覺(jué)我沒(méi)有信心打贏他們，陳秋宇說(shuō)：“我們一定會(huì)贏的，加油！”我說(shuō)：“好的。沒(méi)問(wèn)題�！�

　　比賽開(kāi)始了，老師在旁邊說(shuō)：“開(kāi)始。”我抱著球一直沖到籃球架下，我跳起一投，只見(jiàn)籃球在空中劃出一道美麗的弧線，我以為球進(jìn)了，可是球沒(méi)有進(jìn)，反而還反彈過(guò)來(lái)砸到了我的腳。我說(shuō)：“這個(gè)什么球啊？根本就投不進(jìn)�！标惽镉罟膭�(lì)我說(shuō)：“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了，再不攔住他們我們就輸了�！蔽荫R上跑過(guò)去攔在他們的身前，伸手一搶就把球搶過(guò)來(lái)了，我再次沖向籃球架，跳起來(lái)用盡全力一投，只停“嘭”的一聲，球進(jìn)了。我說(shuō)：“我們終于進(jìn)球了�！蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來(lái)。他們說(shuō)：“現(xiàn)在是一比一平，你們是沒(méi)有贏呢�！蔽艺f(shuō)：“雖然沒(méi)有贏，但是我們還是進(jìn)球了，這久值得高興了��！”也不知道過(guò)了多久，下課的鈴聲響了，我們很舍不得的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　比賽我們雖然沒(méi)有贏，但是我們都很開(kāi)心，打平就打平吧，只要開(kāi)心就好了。

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