實(shí)用的五年級(jí)的作文[必備3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
2350年6月1日,我們作為地球村的第二批移民來到了月球。
下來飛船我便不得不感嘆這里的不同凡響,看那里的天是紫色的,在那里是可以看到星星的顏色,白的,黃的,紅的閃閃點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)幻的.天空。
這里,我不得不想走兩步,嘖,這里太美了,但我一用力便飛了起來,飛得很高很高,仿佛要回到地球了。
經(jīng)過努力我終于飛到了要參觀的第一站——奇妙植物園?吹竭@個(gè)高高飄在天上的標(biāo)牌,我疑惑不解,植物園,植物園不就是植物嗎,奇妙什么呢?
帶著這種疑問,漫步走進(jìn)去,面前的景象不止用奇妙可以形容,用震撼這個(gè)詞形容也不為過。
高為六米的麥穗,半徑五分米的西瓜,長(zhǎng)為十米的黃瓜,有紅橙黃、綠青,藍(lán)紫七種顏色,紛紛掛在鋪天蓋地的綠藤上,在遠(yuǎn)處是一個(gè)名為花環(huán)山的地方,上百種華在山上開放,可以說是震天動(dòng)地,香氣撲人。
但是更讓人震驚的還在后面,那是一個(gè)可以迷倒萬千少女的建筑物,只見它“飄”在天上,周圍浮著一種說不清什么顏色的霧,似乎那天上建筑是隨霧而升的,又仿佛那是天堂。
當(dāng)我為這建筑傾倒時(shí),但這時(shí)問題又來了,這樣高怎么上去呢?當(dāng)我腦汁絞盡時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己正浮在空中,對(duì)呀,月球沒有引力的。當(dāng)我為找到方法而高興的手舞足蹈時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己上不著天,下不著地,飛吧,我學(xué)鳥那樣撲著四肢,呀,快要摸到邊了,呀,還差一點(diǎn)。
當(dāng)我上去時(shí)已筋疲力盡,上去才發(fā)現(xiàn)這是一所學(xué)校,太高極了,這里一定設(shè)備先進(jìn)吧,仔細(xì)一看果真如此,教室里有一臺(tái)筆記本電腦,這算什么,這教室是和月球上各個(gè)居民相通的,或許放學(xué)時(shí)會(huì)見在這里的情景一個(gè)個(gè)學(xué)生天女下凡般的在天空中飛舞,慢慢降落,如果那時(shí)在天空撒些花瓣那更美了。
天色似乎不早了,瞧,天空的淡紫色已漸漸變?yōu)闈庾仙,天上的星也變得更顯眼,而現(xiàn)在的我正躺在漂漂賓館的漂漂床上已進(jìn)入夢(mèng)香,迎接明天的旅途。
五年級(jí)的作文 篇2
今天早上,媽媽帶我一起到長(zhǎng)白山萬達(dá)小鎮(zhèn)滑雪場(chǎng)滑雪。
我和媽媽一點(diǎn)也不會(huì)滑,媽媽就請(qǐng)了教練瑤瑤姐姐帶我們,幀幗憬阆茸屛覀冏鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),然后教我們?cè)鯓哟蜷_內(nèi)八字剎車,接著還教了我們?nèi)f一摔倒了,怎樣在滑雪場(chǎng)里爬起來。平地動(dòng)作練完后,我們就坐魔毯上了雪道。瑤瑤姐姐先做了一遍動(dòng)作,然后帶著我慢慢往下滑,接著讓我剎車停下來。第二次往下滑的時(shí)候,瑤瑤姐姐就讓我自己下去,她在遠(yuǎn)一點(diǎn)的.地方接住我。慢慢的我可以自己滑下去剎車了,而且多練習(xí)幾次后,可以越滑越快,還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。我覺得滑雪實(shí)在太爽了。
五年級(jí)的作文 篇3
20xx年的時(shí)候,我已成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有:智能鋼筆、神奇書本?墒,這些都不是我的得意之作。要說得意之作,非神奇書包莫屬不可。
當(dāng)我了解到每個(gè)中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的書包時(shí),我可為他們擔(dān)心。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì),怎么能承受住這么重的書包呢?我決定發(fā)明一種神奇書包。于是,我做起實(shí)驗(yàn)來。怎樣才能讓書包變得輕巧,并且功能強(qiáng)大呢?圍繞這個(gè)問題,我做了許多實(shí)驗(yàn),結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,我手一揮,把瓶子里的紅藥水弄倒在沒有成功的'書包上,神奇書包奇跡地誕生了。
神奇書包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕,書包一下子就只有一斤重了,整整少了五倍,這真叫絕。書包還可以幫你按摩,直到讓你舒服為止。如果要取書,就在書包的屏幕上選擇“取書”,書包的智能手馬上把書拿到你手上。有了這種神奇書包,給了中小學(xué)生提供了方便。
雖然,這只是想象。但是,到了20xx年,我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇書包。
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