五年級(jí)的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
今天王老師布置了幾個(gè)作文題目,但讓我看著最“順眼”的要算是《不一樣的愛》了。這個(gè)題目讓我想到了那個(gè)暑假所發(fā)生的故事。
暑假里,舞蹈老師要讓我們參加一個(gè)比賽,叫“我型我秀”,因?yàn)槲覀円瑫r(shí)排練兩個(gè)舞蹈,所以每天都被折騰的腰酸背痛、筋疲力盡。
記得一天晚上,老師突然電話通知我們?nèi)ヅ啪殻牭竭@個(gè)消息簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。郁悶充斥心間:再練我們的腿可真是要廢了呀!可老師的'命令怎么敢違抗?再說(shuō)為了冠軍的頭銜,也只能加油了!
“好了!我們現(xiàn)在開始排練。”老師下令后,我們卻不緊不慢拖拖拉拉,老師顯得有些生氣了。由于兩小時(shí)前已經(jīng)消耗近一半的體力了,此刻同學(xué)們真是有些力不從心,大家都有氣無(wú)力地比劃著動(dòng)作。忽然音樂停了,老師一臉嚴(yán)肅怒目圓睜:“班長(zhǎng),集合隊(duì)伍。你們今天是怎么了,跳得這樣不堪入目,還怎么得冠軍?”其實(shí),大家雖然體力不支,但也并不想把這當(dāng)成跳不好的理由,可面對(duì)老師急躁的批評(píng),又怎么能沒有一點(diǎn)情緒呢?
幾分鐘后,老師似乎也意識(shí)到了自己的急躁:老師知道你們排練兩個(gè)舞蹈,再加上連續(xù)練習(xí),肯定是很累,可沒有付出怎么會(huì)有收獲呢?咱們的對(duì)手都很有實(shí)力,所以為了我們的目標(biāo),我們?cè)诩影褎艃喊桑?/p>
那一刻,我們忽然意識(shí)到,其實(shí)老師的批評(píng)何嘗不是一種愛?雖然這種愛不同于父母的愛,爺爺奶奶的愛,但卻是是特別而又溫暖的,是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的愛……
五年級(jí)的作文 篇2
最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動(dòng)時(shí)間,女生總是在球場(chǎng)上馳騁,而我們卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來(lái)。我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺得很新奇,很樂意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒學(xué)過(guò)籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái),你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心,輸贏是不重要的';但一到了球場(chǎng)上,我們男生總是想贏,學(xué),為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái),像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
五年級(jí)的作文 篇3
父母老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子,不能夠說(shuō)謊,我一直都想做一個(gè)好孩子,所以十分的聽父母的話,他們讓我做的事情我認(rèn)為都是對(duì)的,畢竟父母是世界上最愛自己的兩個(gè)人,因此我也會(huì)將父母老師教育過(guò)我的話拿去教育其他的小朋友,讓世界都充滿誠(chéng)信,這樣的世界一直都是我期待的,我一直都覺得父母跟我一樣都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是有一次讓我十分的迷惑父母的所作所為,我生氣的對(duì)父母說(shuō)為什么要欺騙別人,明明教導(dǎo)我要做一個(gè)不說(shuō)謊話的孩子,可是您們卻沒有做到,父母聽到我說(shuō)的這番話之后,就跟我解釋說(shuō)其實(shí)世界上不是一點(diǎn)謊言都不需要的,只要是善意的就不會(huì)受到別人的責(zé)罵,因?yàn)橛械臅r(shí)候謊言才是最好的一種幫助別人的方法,雖然我還是不明白為什么,直到有一次,我明白了。
我還清晰的記得那是一個(gè)明媚的早晨,剛剛放雙休我打算坐公交出去找自己的.好朋友逛街,我在車上安靜的坐著,車也正在抵達(dá)我想要去的目的地,這時(shí)候車突然停了,上來(lái)了一位手腳不便的老婆婆拿著一筐雞蛋站在我的面前,還聽到了公交車司機(jī)的責(zé)罵聲,而她卻還是笑嘻嘻的回復(fù)著那個(gè)司機(jī),讓他不要介意,她一個(gè)人的空間就已經(jīng)占滿了大半個(gè)位置,從她的表情上可以看出來(lái)她其實(shí)也很愧疚,可是沒辦法,我看到這一幕心里十分的不好受,看到她的身體隨著公交車一起搖擺不定,那樣艱難的站在公交車?yán),還要受到別人的排斥和辱罵,于是我不知怎么的立馬站了起來(lái)給她讓了個(gè)位置,讓她不要再這么難受,這個(gè)時(shí)候車廂里十分的擁擠,我自己坐在車?yán)锔揪蜎]有體會(huì)過(guò),現(xiàn)在才知道那個(gè)老婆婆是有多么的痛苦。
我親切的跟她說(shuō)讓她坐我的這個(gè)位置,她大吃一驚的看著我說(shuō),這部車要去的地道都很遠(yuǎn),而且車?yán)飺頂D,便再三勸告我還是自己坐著比較舒服,我聽到之后客氣的說(shuō)出我馬上就要到了,站一站沒關(guān)系的,于是她才安心的坐到了那個(gè)位置上,之后我就覺得自己說(shuō)了謊話不是一個(gè)好孩子,心里十分的愧疚,就這樣我在愧疚中到達(dá)了自己的目的地,心里一直都很奇怪我為什么要撒謊,父母教育我要做一個(gè)好孩子,可是我居然撒謊了。
那天回到家之后我在床上想了很久終于想明白了,母親對(duì)我所說(shuō)的善意的謊言難道就是像我這樣,我明白了父母之前為什么要對(duì)自己的朋友撒謊了,因?yàn)槟鞘浅鲎陨埔猓瑳]有惡意,其實(shí)生活中真的需要善意的謊言。
五年級(jí)的作文 篇4
我玩過(guò)好玩的搖搖橋,聽說(shuō)過(guò)雄偉的錢江橋,看見過(guò)奇形怪狀的彩虹橋……但是,我還是更喜愛家鄉(xiāng)的`橋。
今天,我跟著小伙伴們,沿著鐵路橋,找到了一個(gè)觀察點(diǎn),領(lǐng)略了家鄉(xiāng)橋的美。
我們腳下這座橋,它是鋼筋混泥土所造。它曾聞名全國(guó)!為什么可以這么說(shuō)?因?yàn),它曾?jīng)一頭通向外面的世界,一頭通向曾為壽昌創(chuàng)下輝煌的橫山鋼鐵廠,材料運(yùn)進(jìn),產(chǎn)品運(yùn)出。嗯……這么說(shuō),這座橋也算是家鄉(xiāng)發(fā)展的“有功之臣”!
往上游一望,咦?那是什么?哦,原來(lái)是九孔石拱橋。三輛車并排在它“身上”行走,還顯得很寬敞!兩旁還有人行道。那它高壽?它已六七十歲了,算是一名兩鬢已斑的老人,身體卻還硬朗,還未退休。
再往上看看,咦,那是什么橋,如此壯麗?哦!原來(lái)是還未滿一歲的“小弟弟”——狀元廊(廊橋)。它身上共有128根像臉盆口那么粗的柱子。上面還雕刻著畫,真是栩栩如生!每天的流動(dòng)人口,沒有一萬(wàn),也有幾千。
!我竟沒發(fā)現(xiàn)它——曾經(jīng)熟悉的人行橋!它已經(jīng)在這個(gè)歷史的舞臺(tái)上存在了三四十年了,它雖被廊橋(狀元廊)擠出了這個(gè)舞臺(tái),但是,卻永遠(yuǎn)在我們的心間。
再往下游看看,這是一座公路橋,也是我壽昌人民的致富橋!走在上面,往往都會(huì)被認(rèn)為是路,然而不是。真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”
家鄉(xiāng)的橋沒有錢江橋那樣壯麗,十分樸素,但它們奉獻(xiàn)著對(duì)家鄉(xiāng)人民所有的愛。
在此,我想對(duì)您說(shuō):“我愛您,家鄉(xiāng)的橋……”
五年級(jí)的作文 篇5
春天,時(shí)苦時(shí)甜。
苦?春天苦嗎?也許你會(huì)問,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)很苦。
愉快的寒假就要過(guò)去了,如今面臨的是與家鄉(xiāng)家人的分離。年過(guò)去了,冬過(guò)去了,春來(lái)了,分離了。我傷心欲絕,小時(shí)候,一直都是家鄉(xiāng)的爺爺奶奶照顧我,分離了,誰(shuí)會(huì)開心?
“嗚嗚……”我跑進(jìn)房間哭了起來(lái),“為什么就一定要讓我去南京上學(xué),我在這過(guò)得好好的,非要這樣嗎?”我自言自語(yǔ)道。
春天的味道是離別的'酸楚
“薇,別傷心。以前不是跟你講過(guò)今天春天就要走了嗎?”媽媽過(guò)來(lái)安慰傷心的我。
我心想:唉,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
再見了爺爺奶奶!明天春天我還回再回來(lái)的。
春雨雨淅淅瀝瀝的下著,甘露滋潤(rùn)了萬(wàn)物,秋天飛走的大雁也飛了回來(lái),看見了自己以前住的大樹,心里也甜甜的。
春天的味道也是美好愿景的甜蜜。
春天,真是時(shí)苦時(shí)甜!
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