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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-27 11:51:46 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)作文300字匯編(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字匯編(7篇)

五年級(jí)作文300字 篇1

  星期天早上,我由于尿急,所以四點(diǎn)就醒了,可是這一醒就難以入眠了,“。L(zhǎng)夜無(wú)眠哪!”我說(shuō)著走向陽(yáng)臺(tái),“咦?”我說(shuō):“外邊怎么還有人呢?”我連忙戴上眼鏡,看了看清楚,原來(lái)是清潔工。

  只見他手拿掃帚,口戴口罩,穿著工作服,看他頭上的汗珠好像已經(jīng)干了很久,可他仍然賣力的掃著傷痕累累的大街。我回到臥室,躺在床上,回想著那個(gè)清潔工的`樣子,不知不覺(jué)我又睡著了。

  “起床了,補(bǔ)課快遲到了!眿寢尨蠛。

  走在上課的路上,那名清潔工不見了,但街道卻像換了臉一樣的潔凈。

  補(bǔ)課回家的路上,本來(lái)的街道又變得傷痕累累,遠(yuǎn)處幾個(gè)小伙又向街道扔了幾顆手榴彈,這時(shí),可敬的清潔工出現(xiàn)了,他默默地收拾著廢墟,又默默的離開了。

  夜晚,清潔工人為街道做了今天最后一次美容后,拖著疲憊的身影走了。

  雖然他走了,但他的高大身影卻永留我的心中。

五年級(jí)作文300字 篇2

  說(shuō)到美味,就數(shù)我最愛(ài)吃的重慶麻辣燙了。星期天,媽媽帶我去吃了一次麻辣燙。

  麻辣燙的做法十分簡(jiǎn)單,客人只要從冰柜中挑選出自已喜歡吃的東西,再讓店主放到漏勺里,在滾燙的湯料中煮熟,大約二三分鐘,一碗熱氣騰騰的麻辣燙就完成了。喜歡吃辣的客人還可以澆上幾勺紅紅的辣油。

  我們也挑選了不少的東西,有海帶結(jié)、豆芽、鴨肫、肉串、粉絲……準(zhǔn)備一飽口福。

  我先瞧了瞧這碗麻辣燙,粉絲晶瑩透亮、海帶結(jié)碧綠誘人,又聞了聞,肉串的陣陣香味讓我垂涎三尺,再嘗了嘗湯料鮮美至極!這真是一碗色香味俱全的麻辣燙呀!

  我最愛(ài)吃的是里面的粉絲,找到粉絲的一個(gè)“頭”后,“噓”的一下子,一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的粉絲就滑過(guò)我的舌頭,來(lái)到我的肚子里了。有時(shí),我也會(huì)細(xì)細(xì)品味那順滑爽口的`感覺(jué),舍不得把它們嚼碎呢!鴨肫自然也不賴,“咯吱咯吱”地可有嚼勁了。每次來(lái)吃,我都會(huì)連湯都喝得一點(diǎn)也不剩呢!那鮮美的味道總是令我回味無(wú)窮。

  俗話說(shuō)的好,“民以食為天”,每個(gè)地方都有自己的美食。但是,如果你還沒(méi)有嘗過(guò)這美味的麻辣燙的話,就一定要來(lái)嘗嘗哦!

五年級(jí)作文300字 篇3

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天我是多么的開心,像一只被剛剛放出的小鳥,在天空中自由的飛翔。

  今天媽媽帶我去家門口的公園,去那里捕魚,我們蹬著自行車,很快就到了公園,公園里可真熱鬧,到處都是人群,也有孩子們的歡聲笑語(yǔ),一朵朵蝴蝶在空中跳舞,好像在歡迎著我們的到來(lái)。

  我們走到了湖邊,我拿出漁網(wǎng),滿懷信心的.撒下第一網(wǎng)。我想起去年弟弟從這撈上過(guò)許多魚,我相信今年我也會(huì)有很大的收獲。一會(huì)過(guò)了幾分鐘,我迫不及待地把漁網(wǎng)拉了上來(lái),一看什么也沒(méi)有,我想一定是時(shí)間短,我又撒下了第二網(wǎng),我等了十分鐘,感覺(jué)好像有兩條小魚苗。我喜出望外,打開漁網(wǎng),一看是兩片樹葉,真是白白高興了一場(chǎng)。

  我沿著湖邊走了一會(huì)后,在湖靠右一點(diǎn)的方向撒下了第三網(wǎng),希望會(huì)有小魚,我等了二十多分鐘,我有點(diǎn)急了,但還是穩(wěn)了下來(lái),我把漁網(wǎng)拉了上來(lái),一看,撈了許多小魚,今天我可以滿載而歸了,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),已經(jīng)四點(diǎn)多了,我和媽媽戀戀不舍的離開了公園。我也有了一些收獲:其實(shí)做什么事情都要有耐心,不能著急,著急是做不好的,除了耐心還要有恒心和信心。

  今年我的“六一”過(guò)得真快樂(lè)呀!

五年級(jí)作文300字 篇4

  假如我是一本書,我要待在公共的圖書館里,讓那些愛(ài)讀書的孩子讀到我。

  假如我是一本帶著七彩故事的童話書,有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等,讓孩子們領(lǐng)略一個(gè)個(gè)系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù);可愛(ài)的米老鼠、善良的白雪公主、聰明機(jī)智的小紅帽……讓孩子們展開想象的.翅膀,在童話的海洋上空翱翔。

  假如我是一本學(xué)問(wèn)淵博的歷史書,我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學(xué)習(xí)。還得介紹我國(guó)著名的河流、長(zhǎng)江、黃。讓一個(gè)個(gè)求知的心靈了解更多的知識(shí)。

  假如我是一本五顏六色的繪畫書,我要讓一個(gè)個(gè)未來(lái)小畫家來(lái)模擬我身上的圖畫。讓他們進(jìn)入七彩繽紛的世界,繪畫出一幅幅精美的圖畫。

  假如我是一本引人注目的地理書,我會(huì)給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預(yù)料沙灘……讓孩子們更多的體會(huì)地理知識(shí)。

  假如我是一本夾著喜、怒、哀、樂(lè)的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō),我會(huì)讓孩子們體會(huì)到刺激的動(dòng)物大敵,讓孩子們讀到傷感時(shí)光,淚流滿面……我要讓孩子們愛(ài)上動(dòng)物小說(shuō),多讀小說(shuō)。在小說(shuō)里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  假如我真的是一本書,我的心愿主是讓每個(gè)人愛(ài)上閱讀,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

五年級(jí)作文300字 篇5

  母親,一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼,融入了多深多濃的愛(ài)!母親為我們付出了那么多,我們無(wú)以回報(bào),只能說(shuō)一句:“母親,您辛苦了”。可這短短的一句話,使母親的臉上出現(xiàn)了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的,讓你想到春天的陽(yáng)光;那微笑是純潔的,讓母親變成了一個(gè)美麗的天使;那微笑是慈愛(ài)的,讓你感到無(wú)比的幸福。半天,母親輕輕地說(shuō)道:“好孩子,懂事了”。臉上閃爍著喜悅的`光芒。

  我們一出生,第一個(gè)見到的親人,就是母親,在我們出生的那一刻,母親就完成了那項(xiàng)偉大的使命,她帶給我們生命,并一心一意的照顧著我們。這些,我們無(wú)論做多少,也報(bào)答不了!可母親要的不是這些,而是我們的健康成長(zhǎng)。

  母親是我們的第一位老師,她耐心地教我們做任何事。母親是在我們身后默默支持我們的人,不論我們成功或是失敗,她始終在我們的身邊,開導(dǎo)我們,為我們加油,解決問(wèn)題。

  讓我們?yōu)槟赣H說(shuō)一句:“母親,您辛苦了”。來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。

五年級(jí)作文300字 篇6

  “我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”每當(dāng)聽到這首歌,我心中就充滿了無(wú)限的同情,因?yàn)椋乙蚕褚恢槐焕г诨\子里的小鳥。

  小時(shí)候的我,活潑開朗,無(wú)憂無(wú)慮,整天笑瞇瞇的。長(zhǎng)大后的我,整天都不開心,日復(fù)一日,年復(fù)一年地過(guò)著悶悶不樂(lè)的`生活。我多么想像小時(shí)候那樣,在田野里放風(fēng)箏,在院子里和小伙伴捉迷藏,跳皮筋……

  我們整天在家長(zhǎng)的訓(xùn)斥下成長(zhǎng),在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們,你們就像那一個(gè)又一個(gè)的籠子。望子成龍,盼女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,可是,你們想過(guò)嗎?當(dāng)我們這些小鳥一天天地被一種名叫補(bǔ)習(xí)班的繩子拴住,我們還能“飛”走嗎?我們已經(jīng)有那么多作業(yè)了,你們?cè)傺┥霞铀y道你們從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)我們的感受嗎?你們說(shuō)是為我們好,可是卻把我們的快樂(lè)給困住了。

  我們也渴望像星星一樣閃爍光芒,我們也想像太陽(yáng)照耀大地,我們也想像雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物……家長(zhǎng)們,放手吧,好嗎?

五年級(jí)作文300字 篇7

  我愛(ài)風(fēng),因?yàn)樗褚晃淮认榈哪赣H,拂著你的臉頰,使你心曠神怡:我愛(ài)風(fēng),囚為它帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過(guò)大地,吹過(guò)樹梢,吹過(guò)我的家;我愛(ài)風(fēng),因?yàn)樗咽澜缛镜梦宀世_紛,點(diǎn)綴得美麗生動(dòng)。

  春天的風(fēng)是綠色的。它邁著輕盈的步子,迎著燦爛的陽(yáng)光。吹化了積雪,吹開了冰河,喚醒了大地的萬(wàn)物,染綠了無(wú)際的原野。給世界帶來(lái)了無(wú)窮的綠色希望。

  夏大的風(fēng)是淺藍(lán)的。當(dāng)熾熱的陽(yáng)光灑滿大地,它就輕輕地吹過(guò)蒼彎,吹過(guò)大地,給人以海風(fēng)般的涼爽。春末夏初的南風(fēng),吹來(lái)了新麥子的'清香和青草的氣息,更讓人神清氣爽。

  秋天的風(fēng)是金色的。草坪被染成了金黃色,楓葉團(tuán)團(tuán)簇簇,有如火焰在燃燒。柳葉也變黃了,隨著秋風(fēng)頑皮地在枝條上蕩秋千。田野也流露著成熟的金黃。流露著豐收的歡快。

  冬天的風(fēng)是鵝黃的。雖然冬天很冷,但是那輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹在人身上。不覺(jué)得暖和些嗎?冬天的風(fēng)會(huì)把美麗的雪吹得跳起舞來(lái),給大地帶來(lái)一派白茫茫的景象,這難道不值得欣賞嗎?

  風(fēng)的顏色千變?nèi)f化!風(fēng)的顏色讓祖國(guó)更加欣欣向榮!風(fēng)的顏色讓世界變得更加美麗!

  我愛(ài)風(fēng)的顏色!

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