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五年級(jí)作文300字通用(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好。
收到我的信，你一定會(huì)感到驚訝，我們并不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？因?yàn)槲覀兊?學(xué)校要舉行一項(xiàng)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會(huì)成為形影不離的好朋友。
首先我先介紹一下我自己，我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，別看我內(nèi)向，其實(shí)我是力量與智慧的結(jié)晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級(jí)，我的愛好有很多，我最大的愛好就是打籃球，每到周末我都會(huì)到體育館打籃球。
我從第一單元了解到，你們沒有那么好的生活環(huán)境，也沒有全新的學(xué)習(xí)用具，我們會(huì)在活動(dòng)期間捐給你們一些學(xué)習(xí)用具，這也是“手拉手”活動(dòng)中要做的事情，雖說只是杯水車薪，但是我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)伸出熱情的手。
噢，差點(diǎn)忘了說正事了，我們擬定了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)計(jì)劃：
1、每年都互相贈(zèng)送一張賀卡。
2、每年都堅(jiān)持為對(duì)方寫信。
好了，差不多該說到這了，相信我們一定會(huì)成為好朋友。
五年級(jí)作文300字 篇2
森林里的動(dòng)物摔跤比賽即將開始了參加比賽的動(dòng)物有大象、螞蟻、小馬、小狗。
經(jīng)過組委會(huì)的.討論第一場(chǎng)比賽由大象對(duì)抗螞蟻小猴當(dāng)裁判大象知道這個(gè)消息心里暗暗地想：“組委會(huì)也真是的怎么讓小小螞蟻來(lái)和摔跤他哪是我的對(duì)手�！�
于是驕傲的大象對(duì)螞蟻說：“你這只螞蟻力氣這么小你能摔得倒我嗎？”
螞蟻謙虛地說：“試試看。”
大象輕蔑地說：“別試了讓你試十次都不會(huì)摔得倒我的干脆比賽的時(shí)候我站在比賽場(chǎng)上任你摔吧！摔倒我你就是冠軍。”
螞蟻半信半疑地說：“說話算數(shù)？”
大象堅(jiān)定地說：“當(dāng)然算數(shù)！”
“嘀……”哨聲一響拉開了比賽的序幕大象一動(dòng)不動(dòng)地站在比賽場(chǎng)上螞蟻不緊不慢地爬到了大象的腳上動(dòng)物觀眾看了紛紛議論：“螞蟻真是自不量力怎么敢和大象比摔跤？”螞蟻聽了不予理睬慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬來(lái)爬去大象癢得扇動(dòng)耳朵可螞蟻還是不出來(lái)大象坐在地上央求：“螞蟻兄弟你快出來(lái)！你快出來(lái)我認(rèn)輸了我認(rèn)輸了你是冠軍�！�
螞蟻聽了立刻從大象的耳朵里爬出來(lái)高興地說：“我是冠軍啦！”
動(dòng)物觀眾看了說：“小小的螞蟻可真聰明呀他靠著智慧贏了龐大的大象。”
從那以后大象再也不敢輕視小動(dòng)物和他們友愛相處。
五年級(jí)作文300字 篇3
鄉(xiāng)村我想大家對(duì)它一定不陌生，在一次旅行中，我和爸爸，媽媽來(lái)到馬鞍山的鄉(xiāng)村，被這鄉(xiāng)村的美景給迷住了。
這是一個(gè)春天，站在遠(yuǎn)處看那金黃金黃的油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，像給大地鋪上了金黃的地毯，在碧綠的麥子襯托下，這些金黃色的油菜花顯得更加耀眼，一陣微風(fēng)吹過，麥子也歡快地展示它那優(yōu)美的舞姿，田埂上的.野花也不甘示弱，爭(zhēng)奇斗艷。有雞冠花、牽牛花，它們依依相靠著。
抬頭看看天空，碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只飛倦的小麻雀落在電線上，電桿之間連著痕細(xì)線，多么像五線譜啊!停著的小麻雀成了音符，譜成了一支正在演奏的春天的贊歌。
望那邊一看，清澈見底的小溪，平靜的像一面鏡子，這是水里來(lái)了一群小鴨子，它們歡快的叫著，好像對(duì)什么表示贊許，湖邊的柳樹姑娘最為美麗，她正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，水里的小鴨直叫漂亮，柳樹姑娘看見自己的長(zhǎng)發(fā)也高興的笑了。
鄉(xiāng)村真是一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
五年級(jí)作文300字 篇4
“兒子兒子！起床了起床了！”爸爸的“吶喊聲”又響了起來(lái)。
“人家正在做美夢(mèng)，吵什么吵？”我翻了一個(gè)身，不耐煩地說。
“想不想殺一盤？”爸爸?jǐn)D眉弄眼地說。
“誰(shuí)怕誰(shuí)？！”我一個(gè)鯉魚打挺，坐起來(lái)說。
我和爸爸?jǐn)[好了棋盤，開始對(duì)陣。我一個(gè)當(dāng)頭炮，他把馬一跳，上兵！……一個(gè)回合一個(gè)回合地過去了，到了中局。
“哈哈！”我大叫一聲，干掉了爸爸的一個(gè)“車”，爸爸不甘示弱：“你看看自己都什么處境了，還敢吃我的車！”我大吃一驚，原來(lái)爸爸想殺“象”、“將軍”、還“抽車”，我不覺偷笑了一聲——我的“象”被“馬”看著，量他也不敢殺�？墒牵习趾盟茮]看見我的“馬”一樣，把我的'“象”打入了十八層地獄，還洋洋得意地叫到：“將軍！”“我好怕怕哦！”我裝作很怕的樣子，“看招！”我用“馬”干掉了“炮”。爸爸連聲大叫：“失策！失策！太失策！”后悔不迭�！翱次抑刂嘏冢 蔽页藙僮窊�，又把兩個(gè)“炮”連在一起，成了“重重炮”這個(gè)招式……老爸認(rèn)輸了。“我贏了！吔！”
唉，到現(xiàn)在，老爸那臭棋術(shù)也沒能超過我！
五年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)清晨的小鳥嘰嘰喳喳叫時(shí)，我早已起床，帶上些水和錢去買我心愛、渴望得到的一本書。這本書的錢，是我千辛萬(wàn)苦才從牙縫里攢的17元錢。
我跨進(jìn)宜昌市書店的店門，從第一排到最后一排，我找了找，眼疾手快的我只從書柜上掃了一遍，就發(fā)現(xiàn)這家書店沒有，因?yàn)檫@本書我想得失魂落魄，所以它的書皮都已經(jīng)刻在我的腦子里了。因?yàn)闀r(shí)間特別緊迫，下午還要上課，所以我急匆匆的跨出書店，前往另一家書店。雖然街上人很多，路也很遠(yuǎn)，但是我覺得用辛苦和汗水換這些知識(shí)也了，我走了一會(huì)，過個(gè)馬路，就到了另一家書店，書店像往日一樣，擠滿了人，幾乎都是大人帶著小孩，我馬上找到了童話區(qū)，馬開始“掃描”。最后還是令我失望，正當(dāng)我垂頭喪氣打算回家時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一家小書售后機(jī)，就在國(guó)貿(mào)大廈的門口。
我迎面小跑上去，帶著興奮、希望、激動(dòng)的心情，我居然找到了這本書，名字叫《植物童話》，我正準(zhǔn)備買時(shí)，天上打了一個(gè)響亮的雷，不一會(huì)，大雨紛飛，差點(diǎn)把我的'衣服淋濕了。我買了書后，把它放在了我的懷里，一路小跑，并乘車回家了。
你肯定會(huì)想我為什么會(huì)那么想看書，因?yàn)槲衣犨^一句高爾基的話，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
五年級(jí)作文300字 篇6
秋天來(lái)了，秋風(fēng)乍起。大街上的行人寥寥無(wú)幾，滿地落葉隨風(fēng)而起，不斷地發(fā)出沙沙沙地響聲，使人心頭不由得涌起一陣思鄉(xiāng)之情，想起了美麗的家鄉(xiāng)和親人。
這時(shí)，詩(shī)人獨(dú)自走在大街上，看著這冷冷清清的大街，透過窗戶，望著別人家親人團(tuán)聚的情景，耳邊不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，我的心也像是回到了自己的家鄉(xiāng)，見到了思念的`親人。詩(shī)人不知不覺加快了腳步，急匆匆地趕回家，閃務(wù)給親人寫封信，以表達(dá)自己的思念之情。于是詩(shī)人奔向書房，一屁股坐在書桌前，拿出紙，提起筆，卻不知從何說起，因?yàn)橄胍f的話太多了。詩(shī)人思考了一會(huì)兒，一口氣寫下了滿滿幾張紙，他把寫好的信裝進(jìn)信封里，交給了送信人。當(dāng)送信人收好信就要出發(fā)時(shí)，詩(shī)人又要回信反復(fù)地看了幾遍，也許是怕遺漏了什么，這才把信重新裝好，等了許久的送信人這才接過信出發(fā)了。
望著送信人漸漸遠(yuǎn)去的身影，詩(shī)人心頭涌起了一股暖流，秋天的寒冷氣息似乎全被驅(qū)走了，詩(shī)人仿佛隨著送信人回到了自己的家鄉(xiāng)。
詩(shī)人詩(shī)性大發(fā)，隨口吟出了《秋思》這首詩(shī)：
洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，
欲作家書意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說不盡，
行人臨發(fā)又開封。
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