[精品]五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文 篇1

　　被個人的心靈深處都希望得到別人的肯定，而來自他人一句普普通通的“喝彩”，也將給我們的生活注入鮮活的美麗，有時甚至?xí)�影響一個人的一生。

　　每個人都知道運動會，運動會中的一聲聲“加油”聲，震撼了我們每個人的心田。

　　“ 年運動會”這一張條幅映入了我的眼里，�。窟\動會？“耶，運動會”，我高興的一蹦了三尺高，我覺得，我們有一次要團(tuán)結(jié)了！

　　首先是女子 米跑。像往常一樣“砰”一聲，接著一個個女生邁著靈活的雙腿，雙臂不停的搖擺著，形式不斷的變化著，一會這個超過了那個，一會有那個超過了這個，加油聲不斷的從我耳邊彈跳著過去了，每個人都使出全身的力量來喊出這一生看似簡單的加油聲。

　　終于，我們五年級雙語班領(lǐng)先了，我們都被震驚了，我心想：真不可思議，剛才還落后的同學(xué)，竟然超越了所有的人，我們覺著她為我們爭光而感到光榮，接下來的幾項，我們班都并列前茅，我們?yōu)榇撕炔逝d奮。

　　一次運動會，我們?nèi)�班同學(xué)都讓我看到了從未有過的團(tuán)結(jié)！

　　友誼是重要的'，但對其鞥有的一聲鼓勵，一聲喝彩，更是重要的，一個朋友，看似遙遠(yuǎn)，但卻是最近的一個朋友，看似最近，他卻是最遙遠(yuǎn)的。一句話語，看似微小，但卻有著千斤重，一個價值貴千元萬元的禮物，看似貴重，但能代表什么

五年級作文 篇2

　　我們班的“套路多多”

　　��！李老師來了，只見她手中拿了4個紙杯，自信滿滿地對我們說：“李老師從教26年，練就了一個本領(lǐng)：透視。今天我要給大家展示一下我的本事！掌聲響起來！”同學(xué)們都鼓起了掌。我想：李老師說的是假話吧？

　　第一輪開始了！李老師請了尹湘棠和楊萱。只見李老師叫楊萱秘密地說了一句話，尹湘棠悄悄地跑去聽她們說了什么，露出一副賊兮兮的表情。李老師說完便背對尹湘棠和楊萱。只見尹湘棠把硬幣藏進(jìn)了2號杯里，然后打亂了杯子的順序。李老師開始猜了，同學(xué)們非常激動，有的拍桌子，有的大喊大叫，有的覺得里邊有詐認(rèn)真盯著老師，有的則當(dāng)吃瓜群眾。

　　“咳咳！我要施展我的`透視魔力了！”于是，李老師裝模作樣這里敲敲、那里聽聽，便把2號杯子掀開了，一枚亮閃閃的硬幣出現(xiàn)了�！巴�！”同學(xué)們瞪大了眼睛，眼神里充滿了驚訝和懷疑。我們想說肯定有問題，但又不知問題出在何處。

　　第二輪開始了。李老師把尹湘棠換成了羅穎兒，但沒有換掉楊萱�！芭�！有詐！”同學(xué)們大聲抗議，李老師露出了神秘的笑容，這讓大家疑心更重了。這時李老師再次背對著杯子，穎兒則笑瞇瞇地把杯子順序打亂，并在最后才把硬幣塞進(jìn)了3號杯。

　　“好了沒有？”李老師故意把聲音拖長，問道。

　　“好了，李老師！”羅穎兒回應(yīng)道。

　　李老師走到桌子后面，在每個杯子上又用食指小心翼翼地敲了敲、點了點，溫鎵齊擺出了尹湘棠那副賊兮兮的表情，道：“李老師，您這次肯定看不出來！”但幸運光環(huán)還是在李老師的頭上戴著——李老師又猜對了！

　　后來，后來……猜猜我們在干什么？哈哈！我們正在聽楊萱公布答案呢！楊萱說，硬幣放在1號杯對就李老師說“好”，放在2號杯說“好了”，放在3號杯里說“放好了”，放在4號杯中則說“已經(jīng)放好了”。

　　本來以為李老師很厲害，答案揭曉后才知道是自己太天真！嗚……老師，你壞壞！

五年級作文 篇3

　　人們悲壯地站在“瑪麗”號上，悲壯地看著艦長和船一起慢慢往下沉。就在這時，奧克勒福大副喊道：“船長，雖然船沒了，但是你的船員們還在，你的乘客們還在……”就在這時，船沉下去了。人們默默地望著平靜的湖面，突然，海面上竄出一個人，人們晴一看“是船長、是船長！”時都?xì)g乎開來�？巳R芒抓起一個救生圈朝船長投過去，救生圈一下子落在船長的身邊。船長套著救生圈游了過來。船長上船后，大家就一擁而上，你親我抱。過了一會兒，船長打電話給他的上級，上級早聽說了這件事，嘉獎了他。通完電話后，船長對奧克勒福大副：“克勒福，剛才上級表揚了我，我現(xiàn)在要表揚你，要不是你喊那一句話，讓我想通了，我早就死了�！备４蟾闭f：“本來就是嗎！你是多么優(yōu)秀的一個船長，如果下一次國家再造艘船，一定還會讓你當(dāng)船長的”這時，幾艘輪船趕來，把“諾曼底”號上的'人接回去了。

　　回去后，他的事跡傳遍了全國。大家都學(xué)他在危急時刻鎮(zhèn)定自若、不荒不忙、舍已救人的精神。最后，他果然當(dāng)上了另一艘漂亮的輪船的船長，和他的船員們一起，在大海上航行著。

五年級作文 篇4

　　“啪啪啪，噼啪！”一陣陣震耳欲聾的炮聲乘著風(fēng)兒灌入耳中。

　　跳出門，爸爸剛握著打火機(jī)在鞭炮線上打出一個火花，線上立刻著起來，爸爸慌里慌張地扔出起老遠(yuǎn)，我還 未來得及捂耳朵，就被突如其來的炮響嚇得一蹦三尺高。

　　“張懌，你也來放炮吧！”爸爸招呼我，我抽出一根細(xì)細(xì)長長的小炮，它在棍上會燃起，搖晃著就像一根金彩帶。爸爸開著打火機(jī)，“啪”，棒子上火星綴滿，向四面漫延，中間一個光暈射出些許小火星，起先我害怕燙著手，接著一根又一根地，我就不拘束地在空中舞著，在周身轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)看，就如同翩翩起舞的仙女。

　　在五花八門的鞭炮里，我特別挑了個“開心炸彈”，圓一滾滾，灰不溜秋地，爸爸說這就是“地雷”，在點燃導(dǎo)火索時，它又噴一出星星點點的`火星，金色的火星在空中消失，就像個噴泉一樣，把它扔到地上，“撲撲撲”在地上翻滾、旋轉(zhuǎn)著，吐出金色的火星，似乎想把肥沃的大地鍍上太陽的顏色，“刺刺！”炸彈一個跳躍，在空中劃過弧線，蹦到別人家里去，在里面炸開，惹得狗們驚慌地跑出來。

　　這是根長棍子，不過它放的炮最精彩，輕輕摁一摁打火機(jī)，一股青煙沖出，隨之一個火球彈出，在上空開出一個漂亮的“薄公英”，待到第十幾發(fā)，“啪噼！”里面的勁鼓足，一下子射出，強(qiáng)而有力，飛到幾十米的地方，才在人家屋頂閃了一下，發(fā)出聲響，消失了，一個接一個的火球飛出去，就好似金龍吐珠。

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會過后，我打起精神，死命捂耳朵，因為爸爸在那兒放“響震天”，拿在手心上，“嘭！”以迅雷不及掩耳之勢沖向天空，果然不是一般的響，雖然耳朵捂住了，還 是有如雷貫耳的巨響鉆進(jìn)耳朵。

　　爸爸拿出“滿地紅”，這大概是買來的炮中最厲害的了，兩條滿地紅鋪在地上，點起線，只見白色的火光閃出，一片白一片黃，這邊是一點白色的光暈，那邊又冒出一抹黃色的光暈，說不定在看的時候又有一片紅竄出來呢！

　　最后就到了一個“孔雀開屏”，它半圓形，隔一個地方一個孔，燃起來時每個孔都噴一出煙火來，每條煙火就像孔雀的翎羽，在夜空中，外圈深綠色，再到里面有點黃綠色，中間有黃色噴一出，猶然像只孔雀在優(yōu)雅地漫步。

　　端著桂圓茶，窗外的煙火噴薄欲出，有像鮮花的，有像盈盈笑臉的，有像愛心的，有像長龍的……數(shù)不勝數(shù)地聚在天空，染紅了半邊天。

五年級作文 篇5

　　以前我吃飯的速度特別慢，媽媽為了改變我這個習(xí)慣，就把我送到了 “小飯桌”，剛到那里時，我很不適應(yīng)。

　　不想睡覺

　　剛?cè)ァ靶★堊馈蔽姨貏e興奮，心想能認(rèn)識更多朋友真是太好啦！吃完飯，我以為自由了，沒想到老師竟然叫我們?nèi)ニ�覺。從小我就不喜歡睡覺，只好在床上和其他人“開會”，老師把我狠狠批評了一頓，說我自己不睡覺還影響別人，從這時起我就對“小飯桌”就有了一點恐懼的心理。

　　不想吃飯

　　在家里，不到餓得不行我是不會去吃飯的，可在“小飯桌”就做不到了。放學(xué)一回到那里，馬上就洗手吃飯，而這時我總會對著一桌滿滿的飯菜發(fā)愁，如果有愛吃的菜我還能吃得稍微快點，可遇上一些平時不愛吃的飯菜就更讓我倒胃口了，還要面對“小飯桌”的老師“不要挑食，要好好吃飯”，“不要剩飯”……之類嘮嘮叨叨的.話，搞得我更不喜歡“小飯桌”了。

　　想出去玩

　　“小飯桌”有一個很好的活動室，老師就是不讓我們?nèi)ツ抢锿�，中午吃過飯后有自由活動的時間，于是我就背著老師偷偷地跑進(jìn)去玩。當(dāng)老師讓我們?nèi)ニ�覺時，可每次都看不見我的蹤影，最后老師總會在活動室的海洋球里把我找到。和老師幾次明爭暗斗之后，老師拿來一把大鎖把活動室鎖住了，我再也沒辦法進(jìn)去了�！靶★堊馈崩镉兄�太多的約束，我好想回家！

五年級作文 篇6

　　公雞母雞是夫妻，

　　整天忙著孵小雞。

　　小雞頭腦有問題，

　　不吃不喝不休息。

　　公雞母雞心焦急，

　　躲在一旁看小雞。

　　傻冒小雞沒注意， 正在偷偷玩游戲。

　　這是動物王國里不管是哪個動物都會唱的一首兒歌，事實上，的確有這么一只傻冒小雞呢!關(guān)于這只傻冒小雞的傻氣，還發(fā)生了許多可笑的`事情呢。

　　有一天， 小雞在家里閑的沒事兒干，便看起書來，突然，她看到了一則很有趣故事，上面講了螳螂捕食的時候拿一片樹葉把自己的身體擋住，這樣別人就看不到他了。小雞看完后，她立馬跑到一棵大樹上，摘了一麻袋子樹葉。跑回家后，拿起一片把自己的眼睛擋住，問雞媽媽：“媽媽，你能看得見我嗎？”，媽媽說：“看得見”，她又拿起一片問，“媽媽這下你應(yīng)該看不見我了吧？”，媽媽說：“還能看得見”，小雞在所有的樹葉里翻來翻去，不知道哪片是螳螂用過的，只好一片片的往過試，媽媽被她問的不耐煩了，大聲說：“我看不見了”，小雞高興的邊跳邊喊，“我終于找到那片樹葉了，我終于找到了------”。她拿著這片樹葉走到了街上的一個肉店里，用葉子把眼睛擋住，然后拿了一大塊肉就往外走，店里的小熊伙計看見了，馬上把她告到了法庭上，豬豬法官一見是傻冒小雞，生氣地說：“原來是你呀！我對你早有耳聞了，我看還是算審了吧，乖乖把肉還給熊哥，我就放你一馬吧！”。小雞剛想拿出那片樹葉為自已辯解，豬豬法官已經(jīng)打起呼嚕了------

五年級作文 篇7

　　我太餓了，已經(jīng)五天沒吃東西了，再這樣下去，我一定會餓死的。但我不能死，因為我是地球上最后一頭獅子，我的家族在地球上繁衍了這么多年，今天竟面臨著滅絕的威脅！我一定要活下去。

　　森林里找不到一只動物，連螞蟻也沒有。我有些惱火，本打算到城里之前在路上先找點東西墊墊肚子，現(xiàn)在連這個希望也破滅了，唉，只好到城里再說了。

　　終于來到了城內(nèi)。我看見了人，許許多多人，腳挨著腳，在大街上一步一步地挪動著。我太高興了，今天我至少要吃五個人！我別無選擇，因為除了我，現(xiàn)在人類是地球上唯一的生物。

　　我伸長脖子，長嘯一聲，提醒那些人做好獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。街上的人驚異地轉(zhuǎn)過頭來，看見了我。我本以為他們會尖叫，會丟掉東西四散逃跑——因為自古以來就是這樣。但我錯了，他們血紅的眼睛里分明是驚喜，然后又變得貪婪，接著我聽到一陣令我不寒而栗的笑聲�！肮�，有一頭獅子！”

　　“是啊，很久沒有吃到獅子肉了。”“上！抓住那頭獅子！”

　　他們拿出刀，還有繩子，不顧一切地向我逼近。我這才意識到自己的危險，扭頭往城外跑，但一切都晚了。

　　我被他們抬著向前走，我望著昏沉沉的天空，天上沒有一絲陽光——似乎很久沒有陽光了，我絕望地閉上了眼睛。我這才明白為什么我的.兄弟姐妹會死亡，也明白了為什么來的路上看不到一只動物，我什么都明白了——這一切都是人類的“杰作”。

　　我感到悲哀，地球上最后一頭獅子也即將消失。我們獅子也滅絕了，這意味著地球上的所有動物都將滅絕了。那么，下一個會是誰呢？

五年級作文 篇8

　　你見過農(nóng)村嗎？你感受過農(nóng)村的生活嗎？接下來讓我?guī)ьI(lǐng)大家去體驗下農(nóng)村的美吧！

　　鄉(xiāng)村農(nóng)家，像一個天堂的世界，多姿多彩。那里空氣新鮮，氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，走進(jìn)去仿佛就到了仙境一般！瞧！早晨，那太陽公公早早的起床了，春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐跑了出來，帶著一絲春天清晨獨有的清涼喚醒了植物和動物們�！斑�！哞！”牛羊們正在悠閑的在田野里四處游湯覓食，農(nóng)民伯伯們正頂著陽光在秧田里忙碌著插秧，遠(yuǎn)處望去就是一副欣欣向榮，和諧安康的的畫面��！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”下午突然下起雨來，那霏霏的雨，宛如一片朦朧的煙霧，籠罩著，遮掩著綿延數(shù)里的平原。這邊的氣候，真叫人琢磨不透��！雨停后，星羅布棋的荷塘里青青的蓮蓬托起幾粒晶瑩剔透的珍珠，盈盈欲滴；皎皎無瑕的白荷宛如瑤池仙女在翩翩起舞，又恰似含羞的.少女，微微頜首，與田地里低垂著頭的稻穗相應(yīng)成趣，繪制出了一副豐富的春景圖。夜深了，貓不再發(fā)出喵喵聲，狗也不再發(fā)出汪汪聲，人們也漸漸入睡，仿佛一下什么都安靜了下來……“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨又下了起來，下雨聲伴隨著我入睡，期待明天的到來！

　　那鄉(xiāng)村之游雖然只有短短的幾天，但那風(fēng)景如畫的場面會一直深刻的留在我的腦海里！

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