五年級作文6篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
誠實(shí)是金。這句話大家應(yīng)該都聽過吧?看似簡單的道理,你說起來十分容易,實(shí)踐起來卻很難。
打開記憶的大門,一件件往事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘,只有一件事卻令我銘記在心,久久難以忘懷。
費(fèi)老師發(fā)下學(xué)平險(xiǎn)的資料,讓我們一一填好,回到家,我就把學(xué)平險(xiǎn)的事忘了。
第二天早上,在來學(xué)校的路上,我心里忐忑不安,總覺得有一件事忘做了,走進(jìn)那學(xué)校大門,想起來,學(xué)平險(xiǎn)的回執(zhí)單忘填了,慘了,非被老師批評不可!回頭一看,爸爸已經(jīng)走得老遠(yuǎn)了,連影子都看不見了。我趕緊跑回教室,一看單子,“還好還好”,只要打個(gè)鉤就好了,可我沒帶錢,怎么辦?我著急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我眼前一亮,我不報(bào)學(xué)平險(xiǎn),不就不用錢了嗎?
于是,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地走了上去,沒想到費(fèi)老師的火眼金睛那么厲害,一眼看穿了我的心虛,說:“我要給***媽打個(gè)電話,大家都報(bào),就你們家不報(bào),而且沒寫理由!蔽蚁胝J(rèn)錯,可又期待電話打不通,算了,賭一回吧!聽到電話“嘟嘟嘟”的忙音,我心里的大石頭落了地。
糾結(jié)了一下午,我還是不敢跟老師談話。后來,老師叫我去辦公室,慘了慘了,回家要吃“竹筍烤肉”了,早知今日,何必當(dāng)初,我不應(yīng)該撒謊的,這下鑄成大錯了。果然,老師對我說道:”秦適哲,你是個(gè)聰明的孩子,媽說,學(xué)平險(xiǎn)是報(bào)的。你應(yīng)該聽過這么一句話,誠實(shí)是金,這句話說的`輕松,可實(shí)踐起來卻是十分難的。你今天這個(gè)行為,是屬于撒謊,懂嗎?”
回到家后,我躺在床上,腦海里一遍遍地回想老師的話,如果我坦誠相告的話,會怎么樣呢?也許會批評我,但不用整天擔(dān)驚受怕,也不用再被人在背地里指點(diǎn)。我似乎明白了:誠實(shí)是金。只有坦誠待人,才能贏得他人的尊重與信賴,否則,謊言揭穿的那一天,便是顏面掃地的時(shí)候。
五年級作文 篇2
雪花是美麗的,雪花是獨(dú)一無二的,雪花是潔白的,雪花是思鄉(xiāng)的。
雪花是美麗的。它從天而落,順著微風(fēng),飄來飄去。它落在房頂上,給了房屋嶄新的面孔;它落在了水里,成了水的一份子,從此生活在水的大家族里,無憂無慮。
雪花是獨(dú)一無二的。它們形態(tài)各異。它們從天上而降,開始新的旅途。每一片雪花都有自己獨(dú)特的面孔,讓人欣賞不夠。
雪花是潔白的。它無論落在什么地方,都會成為一種潔白無瑕的景色。會成為冬天的點(diǎn)綴,會成為小天使,仔細(xì)地清洗著冬天的植物、高樓、大地……它會讓萬物煥然一新。
雪花是思鄉(xiāng)的。它落到一個(gè)地方,都會在那呆上一陣子,等到雪過天晴的'時(shí)候,它就會化成水蒸氣,飄向天邊,回到自己的故鄉(xiāng)。它會在下次寒冷的時(shí)候再次到來。我很期待雪花的到來。
雪花是美麗的,雪花是潔白的,雪花是獨(dú)一無二的,雪花是思鄉(xiāng)的。雪花是冬天的象征。
五年級作文 篇3
輕輕邁入花團(tuán)錦簇的植物園,芳香四溢,各種花的氣味連連不斷地傳來,令人陶醉其中……
輕輕地往前走,眼前一片淡紫的薰衣草。一到這里,我就聞到了薰衣草獨(dú)特的香氣,不是濃香,是很淡很淡的那種,聞著特別舒服。慢慢蹲下身子,摘下一支薰衣草,端詳起來:它的根很直,像一根根棒子,又像一位位挺著身板的士兵。它跟其他花瓣不一樣,圓圓的,毛茸茸的;ò觌S意地插入花根上,一點(diǎn)也不注意形象,但看著卻優(yōu)雅高貴。一陣微風(fēng)吹來,它們跟著風(fēng)搖晃起來,看著似一個(gè)個(gè)小娃娃搖晃著小腦袋,好奇地張望著外面的世界。風(fēng)停了,娃娃們安靜了下來。
輕輕地再往前走,映入眼簾的是五顏六色的百合花。嘿,這顏色還真多,讓我數(shù)數(shù),白、紅、黃、紫、粉、橙、綠,總共七種!它的葉子還挺大,碧綠碧綠的。它的花瓣向外張開,微卷,里面的顏色略比外面的深一點(diǎn),看起來很狂野,美。它里面的花蕊很長,長的比過花瓣,頂頭掛著大大的花籽。它的形狀有點(diǎn)像喇叭,卻又不像喇叭花。喇叭花的花瓣是連在一起的,而她是分開的,顯得很特別,很堅(jiān)強(qiáng)。
再往另一片花海出發(fā),濃烈的香味源源不斷地傳來,充滿誘惑。什么花竟能散發(fā)出如此令人癡迷的花香?哦,是郁金香啊。這邊一朵朵嬌艷的'粉色郁金香,羞答答的隨風(fēng)舞動,它們是粉色的公主;瞧,那邊火辣辣的紅色郁金香,它們風(fēng)風(fēng)火火的綻放著;快看,黃紅相間的,就像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女舞動著群擺;哇,還有白色的,它們應(yīng)該就是那可愛的丘比特,將一支支愛情之箭射出,射中了我和爸爸媽媽,我們會永遠(yuǎn)相親相愛;活潑的橙色郁金香,它們那亮麗的顏色就像成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂,它們是花中的焦點(diǎn);頑皮的紫色郁金香就像追趕皮球的小狗,淘氣又可愛!這些郁金香有的還是花骨朵,有的含苞欲放,還有的已經(jīng)完全盛開了。這些花兒在百花中亭亭玉立,宛如一位位身披彩紗的花仙子,霎是好看。
再前面的是玫瑰,高雅的氣質(zhì),貴族的嗜好。一株碧綠色的玫瑰,亭亭玉立。有一朵美麗得不能再美麗的玫瑰花;濃濃艷艷的紅色花瓣,像一團(tuán)熊熊的火焰向天空燒去。陽光射來,灑在這片花土上,花枝似乎在伸展,花苞也似乎在伸展。在花叢中飛旋的那只蜜蜂忽然繞到花苞上來,起初它猶豫了一陣,隨后又忽然翹起后身,使勁地把頭往花苞的裂縫里一鉆,好像是決心要吸盡花蕊中的蜜似的。翠綠的葉子里,滾動著無數(shù)的小水珠,陽光照耀下,熠熠生輝。我最喜歡玫瑰花,它很高貴,傲嬌,妖艷。望著靜止的畫面,不禁贊嘆,好美。
繼續(xù)往前走……五彩的顏色匯聚在一起,大自然,是如此的美妙。
五年級作文 篇4
今天我看了一個(gè)故事,叫《心靈的眼睛》,看完它我深有感觸,內(nèi)心久久不能平靜。
它主要講了有一群人在初冬的時(shí)候去伏牛山,,看見了山腳下的柿子樹有的勁干虬枝,有的幾個(gè)人合抱那么粗,有的`是掛果有幾年的。可是他們發(fā)現(xiàn)不管哪種柿子樹,樹頂上都有五六個(gè)柿子,這是為什么呢?他們也不懂,就去問山下的老農(nóng)民。老農(nóng)民告訴他們不是不能采,而是故意留下的。這又是為什么呢?他們很納悶。老農(nóng)民笑著說:“我們一年收獲了許多,而鳥兒卻沒東西吃了,所以我們留下一些是給鳥吃的!蹦侨喝顺聊恕
我也沉默了。是啊!鳥兒到了冬天沒吃的了,老農(nóng)注意到了,并且?guī)椭怂鼈儯鞘嵌嗝礋o私,多么善良的行為啊!在生活中我們遇到了需要幫助的,也要去幫助他們,不能視而不見,無動于衷,要有愛心。子曰:人而不仁,如何禮?人而不仁,如何樂?三字經(jīng)里也有一段話:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,悌于長,宜先知。也告訴我們要為別人著想,要有愛心的。古時(shí)候的人都知道這樣做了,我想我們一定要比古人做的還要好。
只要我們能為別人著想,去幫助需要幫助的,我們的世界就會變得更加美好!
五年級作文 篇5
小學(xué)生生活結(jié)束了,我已升入了初中,見陌生的同學(xué)。你們想認(rèn)識我,那我就向你們介紹一下我吧。
名字叫陳玉鵬。你別看它聽普通,意義可大了。鵬是鵬程萬里,說明前途遠(yuǎn)大。
瘦是們畏懼的,可身體偏偏瘦,有同學(xué)都叫我“小不點(diǎn)”其實(shí)我又小又矮,說我瘦得像根“黃瓜”。讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點(diǎn)點(diǎn)。我常說:“我還姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽的話多吃飯,要不然能長矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!
不知為,調(diào)皮的上了讀書,不過讀得故事書,似懂非懂。后來老師的教育,我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上,也逐漸愛上作文。
我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未而放棄,我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人。除此以外我愛好,比如喜歡交朋友。缺點(diǎn),卻不乏幽默感。在學(xué)習(xí)在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
10歲那年,我學(xué)會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸。”爾后,我發(fā)奮苦讀,卻不時(shí)因貪玩而。
我最大的`缺點(diǎn)做事到底。就拿攢錢吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺MP3,剩下的錢肯定一花而光。
這我,你們想認(rèn)識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。
五年級作文 篇6
絞鉛筆浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)張雯今年,我雖然已經(jīng)進(jìn)入高年級學(xué)習(xí)了,但是我還是免不了用木頭鉛筆寫字。因?yàn)橛米詣庸P寫字,萬一沒有了筆芯,又是非常緊急的關(guān)頭,那就要遭了。還是用木頭鉛筆寫字比較保險(xiǎn),萬一斷了,可以用刀削削,用卷筆刀絞絞就又可以用了。
課間休息的`時(shí)候,我拿來了我的好幫手——卷筆刀,開始工作了。我把筆放在卷筆刀一端的洞洞里。然后,我一只手拿著卷筆刀,另一只手拿住筆往里旋轉(zhuǎn)著送進(jìn)去。木頭筆旋轉(zhuǎn)著往里面送,刨花片在縫隙里往外面出來。突然,卷筆刀里面發(fā)出“喀嚓”一聲!笆遣皇枪P弟弟難受了,還是受傷了?”我連忙拿出木頭筆來一看,它雖然沒有斷,卻已經(jīng)變得瘦小光滑,筆芯變尖了。我高興極了,這不是發(fā)生故障,而是削好了。我這才放心了!
我又拿出其他的木頭鉛筆來絞。每一支筆經(jīng)過加工,都變得有模有樣的了。然后,我讓它們?nèi)刻稍阢U筆盒子里面。它們躺在那里好象開心得笑開了花。
我心里也美滋滋的。我想下課作好充分準(zhǔn)備,上課就可以省去許多不必要的工夫,讓我有更多的時(shí)間來參加學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)變得更加好。
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