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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-12 10:36:48 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文匯總(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文匯總(5篇)

五年級(jí)作文 篇1

  9月,秋高氣爽。在我的記憶中,9月里最重要的節(jié)日,不是中秋節(jié),不是重陽(yáng)節(jié),而是一些平凡工作者的節(jié)日——教師節(jié)。

  敬愛(ài)的老師,我們又迎來(lái)了你們的節(jié)日。請(qǐng)接受我們的衷心祝福,我祝你身體健康、青春常在。

  從前,當(dāng)我還是一個(gè)嫩綠的芽?jī),您就像大?shù)一樣為我擋風(fēng)遮雨,您送來(lái)威風(fēng)讓我們沐浴在陽(yáng)光下。您提供給我們知識(shí)的土壤,讓我們能夠在上面生根發(fā)芽,因?yàn)橛心?呵護(hù),我的生活才慢慢變得五彩繽紛。

  老師,是您的淵博知識(shí),讓我們感受到了文明和希望,是你的寬廣胸懷,讓我們懂得了寬容和耐心。當(dāng)我們遇到挫折失意的時(shí)候,您在我們心田種下了希望;當(dāng)我們的學(xué)業(yè)處于一帆風(fēng)順的時(shí)候,您及時(shí)給我們“驕兵必?cái) 钡奶嵝选?/p>

  教師,多么平凡而又偉大的職業(yè)。有人將老師比喻為水,說(shuō)她孕育一棵小樹(shù)苗;有人將老師比喻為蠟燭,燃燒自己照亮他人,還有人將老師比作辛苦工作的園丁,為祖國(guó)的花兒們澆水施肥,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。

  在未來(lái),無(wú)論我會(huì)成為卓越的人才或是平凡的職工,我都將用相當(dāng)一部分時(shí)間來(lái)向您致敬。

五年級(jí)作文 篇2

  愛(ài)不在于物質(zhì)的多少。有時(shí)小小的一瓶水、一片紙,也能表達(dá)出母親對(duì)我們無(wú)私的`愛(ài)……

  依稀記得,在那個(gè)炎熱的夏日,車(chē)站里的一幕。我坐在班車(chē)上,前面是一位母親和她的孩子。母親的年齡的我看不出來(lái),但孩子應(yīng)該有18了……

  “你喝水嗎?”那位媽媽問(wèn)道。兒子聽(tīng)著音樂(lè),漫不經(jīng)心的說(shuō):“隨便!边@位媽媽便去買(mǎi)水了。回來(lái)時(shí),手里拿了兩瓶——一瓶飲料和一瓶廉價(jià)的礦泉水。只見(jiàn)這位媽媽把飲料給了兒子,而自己卻拿起了礦泉水。兒子似乎并沒(méi)有被打動(dòng),依舊聽(tīng)著歌,一副無(wú)所謂的樣子……

  可能大家聽(tīng)后,都很恨這個(gè)兒子,并且為母親感到不值。但我們又何嘗不是這樣呢?面對(duì)飲料和礦泉水,大家一定會(huì)毫不猶豫的選擇飲料。但是這位母親選擇了礦泉水。不知這位母親,我相信世界上的每一位母親都會(huì)這樣選擇。因?yàn)樵谒齻冃闹校⒆泳褪巧系!為了孩子他們可以犧牲一切,包括生命?/p>

  母親的愛(ài),大到驚天地泣鬼神;小到這瓶水之愛(ài)。

  讓我們從今天起,一起感悟母愛(ài)!不要讓母親傷心,好好珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“瓶水之愛(ài)!”

五年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫(kù)的西邊,這里風(fēng)景秀麗,山清水秀,還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的石榴。

  春天來(lái)了,春風(fēng)送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹(shù)上也長(zhǎng)出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡,在太陽(yáng)的照耀下閃著紅光。紅彤彤的.花苞開(kāi)得滿樹(shù)都是,把石榴樹(shù)打扮的分外妖嬈。

  夏天到了,烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開(kāi)得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

  慢慢的,石榴花謝了,樹(shù)上接滿了青青的果子。

  秋天來(lái)臨,秋高氣爽。青色的石榴越長(zhǎng)越大,伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹(shù)最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排,有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看,有些石榴成熟了,裂開(kāi)嘴正在對(duì)我笑呢。

  伸手摘一個(gè)石榴,有一個(gè)大蘋(píng)果那樣大呢。把厚厚的皮剝開(kāi),就露出了紅艷艷的果實(shí),像一個(gè)個(gè)紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

  家鄉(xiāng)的石榴,真讓人喜愛(ài)呀!

五年級(jí)作文 篇4

  我讀了《城南舊事》這本書(shū),里面我最喜歡的是《惠安館》這篇文章。它寫(xiě)了英子是如何糊里糊涂地和秀貞結(jié)上了朋友,又幫助她把王大媽的女兒妞兒拐走,連盤(pán)纏都是英子給的。

  像這樣充滿童真的傻事,我小時(shí)候也干過(guò)。記得那一年的冬天,我那時(shí)才4歲,天空中下起了雪,地上,房子上都白了,我和小伙伴出去玩,看見(jiàn)了雪,我高興極了,因?yàn)槲乙詾檠┦潜ち,還大口大口地吃了起來(lái)。小伙伴過(guò)來(lái),問(wèn):“這是什么?”我告訴他:“這是冰激凌,我們快一起吃吧。”之后,小伙伴也狼吞虎咽地吃雪。我們忘了時(shí)間和地點(diǎn),就光顧著沒(méi)命地吃,生怕會(huì)吃虧。等大人們發(fā)現(xiàn)我們?cè)诔匝┑?時(shí)候,我們已經(jīng)吃了一大塊面積的雪了。回了家,我吐的廁所滿地都是,我生病了,小伙伴也跟我一樣,發(fā)燒了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不會(huì)做小時(shí)候的傻事了。但是,回想起從前的事,又是那么的可笑,那么的令人難忘。

五年級(jí)作文 篇5

  又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的大熱天,熱浪一次次地襲擊著人們,一絲風(fēng)也沒(méi)有。大家都熱得一個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘吁吁,只好搖著扇子到樹(shù)蔭下乘涼。柏油路似乎也被曬化了似的,軟軟地躺著。只有知了還在枝頭一個(gè)勁地叫著,好像在喊: 熱呀!熱呀!

  大自然真是奇妙,下午,老天爺突然變了臉。樹(shù)梢開(kāi)始搖動(dòng),紅旗開(kāi)始飄揚(yáng),涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹起人們的`衣襟。孩子們也都高興地喊著: 有風(fēng)了,終于有風(fēng)了。 可是好景不長(zhǎng),狂風(fēng)怒吼,烏云翻滾。風(fēng)推著云,云卷著風(fēng),仿佛有萬(wàn)頭猛虎、千條蛟龍?jiān)谂叵。烏云張開(kāi)黑的雨翼向大地?fù)鋪?lái),接著一道閃電劃破長(zhǎng)空,震耳欲聾的巨雷響過(guò)以后,暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾盆而至。雷神調(diào)兵遣將,風(fēng)婆搖旗吶喊。一片片雨點(diǎn)像一把把沙子一樣,惡狠狠地摔得玻璃直響。千條瀑布從房檐上直瀉而下,大地傾刻間變成了由萬(wàn)條小溪匯成的汪洋,以不可阻擋之勢(shì)流向遠(yuǎn)方。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)住了,太陽(yáng)帶著天使般的笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩橋騰空而起,天空變得美麗而寧?kù)o。

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