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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-30 16:44:57 五年級(jí)作文 我要投稿
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【精選】五年級(jí)的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  人與人之間的溝通很重要,哪怕是親人也需要溝通,才能了解對(duì)方向什么。

  隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的變化,我們的壓力就越來(lái)越大,漸漸的和父母產(chǎn)生了“代溝!

  我們對(duì)門(mén)住的是一個(gè)工二村小學(xué)學(xué)習(xí)極好的人,班報(bào)的也多,所以媽媽也想讓我成為外國(guó)語(yǔ)的“精英!笨墒寝k報(bào)的多,壓力就大,復(fù)習(xí)完這個(gè)就復(fù)習(xí)那個(gè),腦子亂成了一團(tuán),學(xué)習(xí)效果也不理想。因?yàn)檫@些壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。

  一天吃完晚飯,爸爸媽媽和藹的`說(shuō):“婷婷,學(xué)習(xí)壓力大嗎?”我拼命的點(diǎn)頭,但也害怕我會(huì)被罵,沒(méi)想到,媽媽說(shuō):“只要你考試考及格,這些班啊,就別上了!蔽覛g呼起來(lái),抱著老爸老媽一直說(shuō):“謝謝,謝謝······

  學(xué)校作業(yè)不算多,我就有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)三科了。想不到溝通后這么開(kāi)心,我和父母的“代溝”消失了,現(xiàn)在的我比以前的我,快樂(lè)得多。人與人之間的溝通真的很重要。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  在一個(gè)美麗的森林里,住著一個(gè)愛(ài)吹牛的小老鼠,大家都叫它“吹牛大王”。

  有一天,它對(duì)森林里的動(dòng)物說(shuō):“我能把大象吹走!鄙掷锏膭(dòng)物都不信。當(dāng)天下午,老鼠把所有的動(dòng)物都召集過(guò)來(lái)。大象站在老鼠的旁邊,它不知道老鼠想干什么,就往老鼠的旁邊移動(dòng)了一下,這下可出事了,大象的.一只腳把老鼠踩住了,動(dòng)物們立即把老鼠抬到了醫(yī)院,這才保住了性命。

  過(guò)了幾天,小老鼠傷好了,就又跑出來(lái)吹牛,它對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“我能跳火圈!眲(dòng)物們還是不信。

  第二天,老鼠拿來(lái)了幾個(gè)火圈。它鼓起勇氣鉆了進(jìn)去,結(jié)果是一個(gè)火圈沒(méi)鉆玩,就被燒傷了,動(dòng)物們只好又把它送進(jìn)醫(yī)院。

  從此以后,老鼠再也不吹牛了,大伙也就不再叫它“吹牛大王”了。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  你知道嗎?我們今天上了一節(jié)特別的語(yǔ)文課。特別的地方是,我們今天居然在上課的時(shí)候抽獎(jiǎng)了。

  郭老師一開(kāi)始先賣(mài)關(guān)子,我們問(wèn)了一等獎(jiǎng)什么?二等獎(jiǎng)是什么?過(guò)了一會(huì)老師才告訴我們,因?yàn)橐坏泉?jiǎng)是一本28元錢(qián)的字典。二等獎(jiǎng)是團(tuán)體獎(jiǎng),只要有一個(gè)人獲獎(jiǎng)了全組都會(huì)有獎(jiǎng)品。 當(dāng)老師說(shuō)我們開(kāi)始抽獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心里非常激動(dòng)。

  我心里想:誰(shuí)會(huì)有這樣的.好運(yùn)呢!就在這時(shí)郭老師說(shuō):“今天二組和三組舉手的人比較多,所以請(qǐng)二組和三組的組長(zhǎng)出來(lái)抽獎(jiǎng)!倍M的組長(zhǎng)是曾佳琪,三組的組長(zhǎng)是肖睿。郭老師讓肖睿先來(lái),只要掐準(zhǔn)了中指就算贏。一開(kāi)始肖睿掐錯(cuò)了,所以三組的曾佳琪獲得了勝利。郭老師答應(yīng)了三組的人下午給禮物。接下來(lái)要抽一等獎(jiǎng)了,老師說(shuō):“今天表現(xiàn)特別好的人,就有機(jī)會(huì)上來(lái)抽獎(jiǎng)!蔽蚁耄骸叭绻蠋熌茏屛疑先コ楠(jiǎng)就好了!钡牵业脑竿麤](méi)有達(dá)成,老師請(qǐng)張梓雯、羅澤彬、孔繁一上去抽獎(jiǎng)。最終張梓雯獲得了一等獎(jiǎng),郭老師讓孔繁一的爸爸孔大教授給張梓雯頒獎(jiǎng),他們還留影紀(jì)念了呢!

  雖然郭老師沒(méi)有讓我上去抽獎(jiǎng),但是我的心里還是默默的為今天獲獎(jiǎng)的張梓雯慶祝。希望郭老師下次抽獎(jiǎng)的時(shí)候能叫上我,不管獎(jiǎng)品豐不豐富。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  “三只大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會(huì)唱歌!惫∥揖褪沁@條謎語(yǔ)里說(shuō)的大名鼎鼎的——鋼琴!

  比起其它樂(lè)器,我的體積很龐大,需要占很大的空間。我身穿一件烏黑發(fā)亮的外套,而且非常莊嚴(yán)。我還有些兄弟姐妹呢,他們穿的外套都不一樣:有藍(lán)色的、有白色的、還有甜美的粉紅色的。他們的顏色好看吧!雖然我的顏色很單調(diào),但是我有一排黑白相見(jiàn)的牙齒,只要主人輕輕按一下我的牙齒,我就會(huì)發(fā)出悅耳的`音樂(lè)。

  我不僅外表好看,而且還能提高人們的樂(lè)感。

  我可以開(kāi)發(fā)孩子們的智力,孩子的雙手觸碰不同的琴鍵,鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)力和記憶力。我還可以讓孩子積累無(wú)形財(cái)富,讓孩子們懂得更多的音樂(lè)知識(shí)。

  我不僅能讓人們有良好樂(lè)感,而且還讓那些有煩惱的人,開(kāi)心起來(lái)。

  只要煩惱的人坐在我面前伸出雙手,彈出優(yōu)美的曲子,就會(huì)把自己煩惱的事情忘記,這樣就會(huì)能使自己快樂(lè)起來(lái)!假如不會(huì)彈琴的話,可以叫會(huì)彈琴的人幫忙彈琴,這也可以讓自己快樂(lè)!

  我的用處還有很多,就不一一介紹了。大家請(qǐng)記住我是大名鼎鼎的——鋼琴。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  我雖然才上五年級(jí),但是我已經(jīng)換了好幾位老師了,其中我最喜歡的就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——肖老師。肖老師說(shuō)話和藹可親,講課幽默風(fēng)趣,對(duì)我們非常有愛(ài)心。

  昨天早晨,我們剛走進(jìn)教室,肖老師就對(duì)大家說(shuō):“我要出差到外地學(xué)習(xí)兩天,你們要聽(tīng)其他老師的話,語(yǔ)文課暫由別班老師代替我給你們上!甭(tīng)了這些話后,我心里非常難受,感覺(jué)像要久別似的。中午放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)肖老師提著大旅行包從辦公室走出來(lái),同學(xué)張?chǎng)蔚谝粋(gè)看見(jiàn)肖老師,他朝肖老師喊:“肖老師,再見(jiàn)!蔽乙不琶o肖老師打招呼,但是我的眼淚都流出來(lái)了。

  漫長(zhǎng)的兩天過(guò)去了,第四天早晨,算著是肖老師回來(lái)的`日子,我一大早就來(lái)到了學(xué)校,肖老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在教室門(mén)口迎接我們了。我急忙走進(jìn)教室放下書(shū)包,當(dāng)我抬頭往黑板上看時(shí),發(fā)現(xiàn)黑板上多了句名言:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,勤奮的孩子有糖吃。我心想:這是肖老師為我們總結(jié)的名言嗎?

  上課時(shí),肖老師不但講了她在外地學(xué)習(xí)的故事,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我有記日記的習(xí)慣,并獎(jiǎng)勵(lì)了我一根棒棒糖。這真是“勤奮的孩子有糖吃”呀!

  肖老師對(duì)我們的愛(ài)還有很多,她的愛(ài)時(shí)刻激勵(lì)著我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  一根黑色的教鞭,一支白色的粉筆,一身粉色的裙子。她,就是教我們語(yǔ)文的范老師。上學(xué)期發(fā)生的一件事,讓我至今難忘。

  去年以來(lái),我一直在惠州小作家培訓(xùn)班跟程老師學(xué)作文,作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師,她每次講單元作文的.時(shí)候,總喜歡嘮嘮叨叨。下課了,她還提醒我們,不要寫(xiě)錯(cuò)別字,語(yǔ)句要通順,格式要寫(xiě)對(duì)……這些老生常談的話我早就聽(tīng)膩了。結(jié)果上作文課的時(shí)候,我都不怎么認(rèn)真聽(tīng)老師講注意事項(xiàng)了。

  不久,學(xué)校舉行了一次“西枝江杯”作文比賽,因?yàn)槲业淖魑倪不錯(cuò),老師選了我參加比賽。

  在比賽過(guò)程中,我龍飛鳳舞,也不知道有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)什么,就交卷了。

  過(guò)了一個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)了,我竟然獲得了二等獎(jiǎng),我高興得蹦了起來(lái)。正在我眉飛色舞的時(shí)候,范老師過(guò)來(lái)了,她輕輕說(shuō)了一句,“上次作文,你的錯(cuò)別字很多!钡拇_,平時(shí)寫(xiě)作文也總是錯(cuò)字連篇,媽媽也多次提醒過(guò)。我感到有點(diǎn)臉紅,這時(shí)老師又說(shuō),“怎么最近開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了?”頓時(shí),我的臉滾燙發(fā)熱,恨不得找塊巨形豆腐撞頭。

  這次批評(píng)真讓我難忘,雖然當(dāng)時(shí)難堪,不理解,回頭想想,才明白了老師的良苦用心。

  謝謝你,范老師。

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