五年級的作文(共6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
在一片森林中,有一條小河。河水清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,河里住著色彩斑斕、大大小小的魚。河岸邊,有許多石頭懶洋洋地躺在泥土上,無數(shù)個(gè)晶瑩剔透的水珠輕快地拍打在它們身上。一塊小石頭對一塊石頭老者說:“這樣真好,不是嗎?”,老者回答道:“是的,孩子,這樣的生活的確美好”。小石頭天真地又問:“我們永遠(yuǎn)都可以這樣嗎?”,老者聽了沉默不語,小石頭也沒有再問下去,它從老者的表情上看,這個(gè)問題有些復(fù)雜!肮芩兀毙∈^心想。便也懶洋洋地曬起太陽來,它覺得,這樣的生活一定會(huì)繼續(xù)下去。
許多天后,一聲巨響打破了這寧靜的生活。小石頭朝那聲音發(fā)出的地方望去,。≈灰娨豢每么髽浒蔚囟,小石頭忍不住失聲驚叫起來,無數(shù)個(gè)石頭也都驚慌失措,它們猛然一醒,沒有了樹,它們怎么生活。小石頭有些疑惑,它不明白那些人要把樹吊起來并拿走干什么,難道他們那里是沙漠?那也不需要把森林里的.樹都吊起來拿走吧?傊,小石頭不喜歡那些人。是的,自從沒有了大樹的那天起,越來越多的塵土刮來,讓它們睜不開眼睛,小河也沒有了從前的清澈。那些漂亮的魚兒也不見蹤影了,小石頭有些擔(dān)心。
終于有一天,小河干枯了,小石頭看到一條條原本鮮活的魚兒死了。從此,小石頭再也不愿多看小河一眼,它不忍心。
幾年后,稚氣未脫的小石頭終于變成了思想成熟的石頭,隨著位子的不斷變動(dòng),它被移到了一座小房子的樹下。這棵樹不算高,只有一些葉子,石頭猜它也是一棵剛成年的樹,和它一樣。漸漸的,石頭喜歡起這棵樹來,喜歡它新抽出的枝條,喜歡它逐漸變多的葉子,它覺得自己已經(jīng)不能離開這棵樹了。一天晚上,它夢見了以前的森林,以前的小河、魚兒,還有那位石頭老者,它還夢見了人們即將要植樹造林,建設(shè)出許多的森林。它在夢中開心的笑了,但石頭并不知道,明天這里就要改造成工場,所有的東西都要搬走,包括那棵樹。雖然它在夢中還看見了少先隊(duì)員在向新苗澆水…..
五年級的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園 。春喚醒了大地萬物,喚醒了睡得正香的紫荊花,紫荊花伸了伸懶腰,睜開睡意朦朧的雙眼,葉子還沒有長出一片呢,就長出了米粒般大小的花苞,真是心急呀!
還有一種植物名叫紫玉蘭,它雖沒有白玉蘭的潔白無暇,但也顯示出無限生機(jī);▋河械腵含苞欲放,有的花苞似乎快要裂開了。那些快綻放的羊角形花骨朵,有的像害羞的小姑娘,害羞地低著頭;有的則像頑皮的孩子,藏在枝干后面。一陣風(fēng)吹來,它們在搖曳的花朵中探出了頭,然后又趕緊縮回去。到了盛開的時(shí)候,它們才高高地掛在枝頭上,像是在炫耀自己的美麗。
花園前面有一排引人注目的柳樹。它就像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)綠色的衣裙;它又像一位春天的使者,熱情地伸出修長的手臂,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。柳樹渾身各處無不洋溢著春天的氣息。近看柳樹,它的主干有一抱粗,凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。在過去的歲月中,它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,盡管傷痕累累,仍頑強(qiáng)地生長著。隨著春天的到來,它的枝條長得細(xì)長下垂,直瀉而下,像少女柔軟的披發(fā);又像一帶綠色的瀑布,景觀優(yōu)美而又不失氣勢。我愛春天,我更愛春天的植物,因?yàn)槭撬鼈兘o世界帶來了生機(jī)。
五年級的作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”該起床了,我的人工智能機(jī)器人用腦電波發(fā)給我。3086年的我,在航天界已經(jīng)頗負(fù)盛名了。用過機(jī)器人“航天一號(hào)”用營養(yǎng)食譜做出的早餐后,我便用感應(yīng)手機(jī)給我的同學(xué)們打電話,邀請他們在我駕駛的189號(hào)航天飛行空間站上集合。
我拿出我一個(gè)便攜式的太陽能汽車,按了一個(gè)綠色按鈕后,它立刻就變得和人一樣大,它還可以根據(jù)人數(shù)調(diào)整大小呢!“現(xiàn)在時(shí)速是600公里每小時(shí),”電腦提示說。
“嗖—”的一下,我到了空間站的所在地——“中國航天理事會(huì)起飛場”!巴!同學(xué)們都到齊了呀!”只聽“哐——”的.一聲,飛機(jī)的門開了,伸出了一道樓梯,我們一行人上了189號(hào)。
“轟隆—”一聲,189號(hào)起飛了,我操縱了一會(huì)兒后,切換到了自動(dòng)駕駛模式。我走出駕駛艙,見到了多年未見面的小學(xué)同學(xué)們,F(xiàn)如今,劉澤已是著名建筑設(shè)計(jì)師,閆素已是著名演員,薛振陽已是著名的發(fā)明家、教育家,而當(dāng)年的黃嘉鵬,已獲得了哈佛大學(xué)、清華大學(xué)授予的碩士和博士、博士后學(xué)位,其他人已各有所長,幾乎都廣為人知。
“我們有好幾十年沒見了吧!睆堦徽f!笆前!贝蠹耶惪谕暤恼f。“還記得那次大家在畢業(yè)典禮上的那張照片和那曲《送別》嗎?”“記得,還真讓人懷念!”“劉一棟,你這站里有吃的嗎?我有些餓了。”孫錦林說。我抬頭一看,12點(diǎn)了,也該吃飯了。我叫了一聲:“航行一號(hào),把餐巾拿來!绷⒖,桌子上出現(xiàn)了一張大桌布。
“咦?這是什么?”大家七嘴八舌地議論著。我對大家解釋說:“這是萬能桌布,想吃什么,只要對著它說一聲,就會(huì)出現(xiàn)你所點(diǎn)的食物。對了,這在市面上是沒有的,只有在186號(hào)及以上型號(hào)的飛船才有裝備的哦。”大伙坐在桌子旁邊,有序地說著,不一會(huì),就都有了食物。大家望著窗外的景色,邊欣賞,邊吃著。
大家在下午愉快的說著,玩著。七點(diǎn)多了,大家也都該回家了,我又駕駛著它回到了降落點(diǎn)。大家下了飛船,走了一段,忽然像想起了什么似的,又走到了剛才那里,又唱起來那首《送別》……
五年級的作文 篇4
到今天為止,我已經(jīng)上了六天學(xué)了,在新的學(xué)期里,有許多人和事令我印象深刻,但最讓我印象深刻的.還是我那嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
我的數(shù)學(xué)老師目前是“大腹便便”,原因就是——她現(xiàn)在肚子里有寶寶了。你們一定以為以為數(shù)學(xué)老師肚子里有寶寶就會(huì)對我們寬松了?蓴(shù)學(xué)老師恰恰相反。不僅不寬松,反而更嚴(yán)厲了。不信,接著看吧!
9月1日,開學(xué)第一天,數(shù)學(xué)老師就給我們來了個(gè)殺雞儆猴。把我們嚇得心肝顫,我來為大家具體的講述一下吧!
剛到班級,就見班級里灰塵滿天。簡直不能進(jìn)。原來班級在大掃除!終于大掃除完了,我好不容易來到座位坐下,可好景不長,班里又亂了起來,鬧的雞犬不寧、雞飛狗跳,簡直就像1000個(gè)孫悟空大鬧凌霄寶殿。這時(shí)數(shù)學(xué)老師來了,有些搗蛋鬼躲閃不及,被抓了個(gè)現(xiàn)行。我本來以為老師只會(huì)小懲他們一下,最多抄抄課文。可沒想到老師竟然從講臺(tái)上拿出木尺,每個(gè)人被輪番被打了手心。這都快把我嚇?biāo)懒。在這六天里,已經(jīng)有好多同學(xué)被打了。
所以我不僅要好好學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績。還要好好努力,爭取不被老師KO!我一定會(huì)這兩點(diǎn)而努力奮斗的!
五年級的作文 篇5
這天,爸爸對我說:“明天我有個(gè)同學(xué)聚會(huì),其中有一位同學(xué)剛從法國回來,她的兒子也要來,你想去陪陪這個(gè)外國小客人嗎?”
“他多大?我跟他玩得來嗎?”我有些遲疑地問!4歲左右。”爸爸說,“你得學(xué)會(huì)幾句簡單的法語,如‘你好’‘謝謝’‘再見’等,這樣才好和他打招呼!
接著,爸爸教了我一些法語里和人打招呼的話,我很努力地模仿著。
終于迎來了第二天。我和爸爸早早地來到聚會(huì)地點(diǎn),等候來自遠(yuǎn)方的客人!霸趺催沒到?”我問爸爸!翱炝!卑职终f,“還記得怎么用法語打招呼嗎?”“記得!”我自信地回答。
中午11點(diǎn)38分,法國小朋友和他媽媽到了!爸爸的其他同學(xué)也帶來了他們的孩子,我們紛紛圍著尊貴的小老外,好奇地打量他:矮矮的個(gè)兒,小臉肥嘟嘟的,頭發(fā)黃里透黑,眼睛是海水的藍(lán)色,透著來自另一個(gè)世界的驚訝目光。真是個(gè)漂亮的中法混血寶貝!我倆好像特別有緣,他一看到我,就急忙離開媽媽,走到我面前。他仰著頭,露出一臉天真可愛的笑容。我有點(diǎn)緊張,突然想起該問候人家,于是使用鱉腳的法語說了句:“蹦右喝(你好)。”聽到我會(huì)說法語,小寶貝更開心了。其他小朋友因?yàn)椴粫?huì)法語,所以無論怎么和他親近,他都不理睬。整個(gè)午餐期間,他老是看著我笑。如果我沒注意他,他就會(huì)走到我身后,拉我的衣服,想引起我的注意。我讓他吃菜,如果是他不喜歡的菜,他的嘴里就會(huì)不停地發(fā)出:“弄……弄……弄……”(法語“不”的發(fā)音)的`聲音。
午飯后,法國小寶貝看著我,嘴里還嘰嘰咕咕的:“%?/*”“o! ...$(+)……”我根本聽不懂!看他眉頭緊鎖、手?jǐn)[來擺去的樣子,我只好使出渾身解數(shù),連比帶劃才搞明白,他是看上了我胸前掛著的流行玩具一一拓麻歌子了。為了中法友誼,我忍痛割愛,將玩具送給了法國小寶貝!胞満任(謝謝)!”小寶貝臉上露出了燦爛的笑容,我也樂了。
該送別客人了。我對小老外說:“奧喝副哇喝(再見)。”他露出驚訝的神色,跟他媽媽嘰嘰咕咕說著什么。他媽媽告訴我:“他是問你要去哪里。他不太愿意讓你走呢!”聽了這話,我心里一酸,沖過去緊緊地抱住了他,久久不愿松開......
點(diǎn)評:讀罷本文,那位遠(yuǎn)道而來的法國小朋友栩栩如生地站在我們面前。那么,我們該學(xué)習(xí)小作者的哪些寫人技巧呢?1.外貌描寫。其中外國朋友的目光讓人經(jīng)久難忘。2.動(dòng)作描寫。外國朋友“老是看著我笑”“拉我衣服”要“我”注意他等表現(xiàn)這個(gè)混血寶貝的可愛。3.語言描寫?蓪⑽闹心阏J(rèn)為精彩的描寫妙寫下來,細(xì)細(xì)體味。
五年級的作文 篇6
我們組詞一般都是“又高又瘦”、“又矮又胖”。仿佛胖是矮子的專利,而享受瘦的特權(quán)的人必定是高個(gè)兒?墒俏业牡艿軈s與眾不同:他有著矮矮的身軀,可這卻一點(diǎn)兒也不妨礙他的瘦弱,躺著能看見幾條堅(jiān)硬的肋骨,可以毫不夸張地說是“三根筋挑著一個(gè)頭”。雖然是這樣,但他并不苦惱。他那圓圓的臉上,五官雖不是長得太整齊,有點(diǎn)尖嘴猴腮的味道,但人不可貌上,海水不可斗量,老實(shí)人不一定必須是慈眉善眼,騙子也不一定是賊眉鼠眼,誰也無法改變外觀的嘛。
我的弟弟有幾個(gè)缺點(diǎn),其中一條不免是不愛吃飯,他每天吃飯時(shí)總是二重奏。他在吃飯前總會(huì)看電視。這不看不要緊,一看急死人,他好像不偏不倚地將耳聾癥偏偏患在這個(gè)時(shí)候,任你喊上七八遍吃飯,他也充耳不聞,熟“聞”無睹。就算你嗓子喊出血,他也未必會(huì)理會(huì),只有你怒火萬丈時(shí),他才會(huì)一路小跑來到餐桌前?删褪沁@樣,他也不愿乖乖屈服,手還在不停地摸著遙控器。因此他的父母對他很不滿,只能是三天一小吵,五日一大鬧。
弟弟雖然有很多缺點(diǎn),但比起他的`優(yōu)點(diǎn),那可真是小巫見大巫了。他的口齒十分伶俐,可以說是巧舌如簧,銅牙鐵齒。有一天,他來我家做客,我想逗逗剛上二年級的他,就問:“你知道哪只是鸚鵡,哪只是畫眉鳥嗎”?他眨了眨那對水靈靈的大眼睛,立刻露出一絲不易察覺的狡黠的微笑,信心滿滿地回答道:“我當(dāng)然知道,鸚鵡旁邊的是畫眉鳥,畫眉鳥旁邊的是鸚鵡!彪S即大笑起來,我也不禁啞然失笑。
這就是我的既調(diào)皮又可愛的弟弟。
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