【優(yōu)選】實用的小學五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我喜愛看書,但那卻不是“與生俱來”的。我小時候不喜愛看書,一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買些書回來讓我看,但是書都被我扔在了一邊,因為我討厭書,書就只能在書柜躺著睡大覺了。但是自從經(jīng)過那之后一件事讓我從此之后掉進了書的“陷阱”里,久久無法自拔。
在一個星期天的晚上,我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達。不一會兒,阿姨的女兒來了,她大吵大鬧,非要去書店看書不可。阿姨又說不過他,只好讓她去,可是去又沒人陪她去,她一個人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去,急得哇哇大哭起來。就在這個時候,我的媽媽朝我走過來了。我心里在想:天哪,媽媽不會是要我陪她去吧?不要!老天保佑!我可不想陪一個黃毛丫頭去書店看書!我要誓死捍衛(wèi)我自由的權(quán)力!我此時此刻就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。唉!是禍躲不過,果不其然,媽媽叫我陪她去書店看書,好吧,我自認倒霉,可是有那么多人在,為什么就沒有人愿意陪他去呢?她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎?為什么非要我陪她呢?一想到這里,我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下,我沖著媽媽大喊:“為什么要我去?我去了又干什么?我去還不是去玩!”。可我最后還是去了,還不都是因為母命難違!我剛走出去,就開始后悔我對媽媽說的那些話,畢竟媽媽也是為了我著想!
我們走了不大一會兒就到書店了,在書店里,我左看看右瞧瞧,這兒似乎只有我一個人閑著,百般聊賴之下,我只好隨手從旁邊的書架里抽出一本《安徒生童話》來看。可能還沒看到十分鐘吧,我就入了迷!度唆~公主》告訴我們善良有多么重要;《賣火柴的小女孩》讓我淚落如珠;《皇帝的`新裝》讓我明白做人的道理……!原來書里還有這么多精彩的故事!
從那以后,我迷上了看書,不,我已經(jīng)掉進了書為我精心設(shè)計的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個書柜的書了,也開始找同學借書,去書店看書、買書了。我下定決心:一定要好好讀書!來回報爸爸媽媽對我的愛!
書,是黑夜里的一盞明燈,給我們指引方向;書,總是在我傷心時給我力量,給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R的海洋里快樂地遨游。
我愛書,但我更愛讀書!
我愛讀書作文(7)
今天,我將我有關(guān)讀書的一件事分享給大家吧!幾個月前,媽媽帶我到書店買書,因為,我家的四大名著、和其他書我都看完了,覺得不夠過癮,所以,叫媽媽帶我到書店買書。首先我看中了一本的書,后來,媽媽說:“兒子,《紅樓夢》不適合你看,你還小,這本書其中的`含義你還看不懂,等你長大了媽媽再買給你!弊詈螅瑡寢尳o我買了五本書,《安徒生的故事》、《十萬個為什么》、《民間傳說》、《笑傲江湖》、《未解的奧秘》;丶液,我首先看《安徒生的故事》,我像一匹餓狼似的,貪婪地閱讀,一頁、兩頁……后來我看到連吃飯洗澡都忘了,媽媽走過來說:“人家一般說“鬼迷心竅”我看你是“書迷心竅”。最后,我以一句名言鼓勵大家讀書,“不吃飯則饑,不讀書則愚!蹦阆胱鰝愚鈍的人嗎?
小學五年級作文 篇2
我不敢動,只聽見輪子嘩嘩地轉(zhuǎn)的聲音?粗鴦e人操縱自如,心癢癢的,我小心翼翼地向里滑去。
我滑了進去,里面的人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松,就“咚”的一聲摔倒在地,穿著溜冰鞋想要站起來,真有點難,我艱難地站起來,慢慢的向前滑了還不到兩米,就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來,繼續(xù)向前滑,我吸取了上兩次的教訓,看見別人的.腳都是倒八形的,身子向前傾斜,我也學起人家來,果然比剛才身子直立,滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負有心人,我滑著滑著又倒了,這次摔了個滿地找牙。我心想:反正這么難學,干脆不學了。我口渴了,去買了一瓶水,坐在旁邊邊喝邊想:難道我堂堂一個男子漢就這樣認輸了?我越想越氣。恰在這時,我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場”。這次真是皇天不負有心人,我沖上去后居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興,我已經(jīng)可以了,但又一想,這種水平,在自己這里都過不了關(guān),還怎么入眼?下一圈,我加快了速度,可還是摔了一跤,然后,我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點油,又用中速飛馳地滑行一圈?上攵,我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈,這次滑得又快又好。最后,我感覺我的滑冰技術(shù)已經(jīng)非常不錯了,我仍不甘心,我要挑戰(zhàn)自我。滑行速度非?,轉(zhuǎn)彎的時候,腳下一滑,我摔在地上滑到了墻邊。我站起來,眼前直冒金花,頭有點暈,我堅持滑,越滑越好,我想學倒滑,可是已沒有時間,我必須回家了。想一想,那都是兩年前的事情了,至今我都沒學會倒滑,不是沒有時間學,而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。
通過這次滑冰,我領(lǐng)悟到:失敗乃成功之母,人有失敗,也會有勝利與成功。
小學五年級作文 篇3
在很久很久以前,天空中并沒有月亮和星星,只有孤零零的太陽。
—天,一對螞蟻兄弟議論開了:“太陽公公這幾天到底是怎么了?無精打采的,好像有什么心事。”“我們?nèi)枂査!?/p>
一大早,兩只螞蟻早早地爬到了山頂,等著太陽公公起床。過了一會兒,太陽公公伸出了半個腦袋,螞蟻兄弟見了,馬上叫了起來:“太陽公公,這幾天你到底怎么了?總是懶洋洋的,哪兒不舒服?”太陽公公的臉刷地紅了,他難為情地說:“我……我都是幾十億歲的'老頭子了,還沒結(jié)過婚,也不知道結(jié)婚是啥滋味,F(xiàn)在我很想找個老伴兒好好過完下半輩子!蔽浵佇值苈犃耍闹靥耪f:“這事包在我們身上,我們一定會幫您找一個溫柔賢惠的老伴兒!碧柟哪樃t了。
三天后,螞蟻兄弟再次來到山頂。他們把太陽公公喚了出來,嚷著:“太陽公公,老伴兒已經(jīng)找到了!老伴兒已經(jīng)找到了!”太陽公公高興地咧開了嘴。當天晚上,地球上的一塊巨石飛上了天空,成為了天上的月亮,與太陽公公結(jié)為夫婦。
從此,太陽公公再也不愁眉苦臉了。他每天都早早起來,紅彤彤的臉綻放出金色的光芒。每天晚上,月亮婆婆一邊值班,一邊和孫子——小星星們聊天、講故事。他們就這樣幸福地生活到了現(xiàn)在。
小學五年級作文 篇4
時過近遷,轉(zhuǎn)眼間人類生活的地球已經(jīng)到了20xx年。世紀的發(fā)展也跟著時間在變化。當然了!20xx年人類的生活方便了許多。機器也很新式。
比如說,以前老年人覺得腰酸背疼時,都要彎著腰,把手伸到后背,捶。多麻煩!如今,人們利用這臺“自動捶背器”
來幫助自己。首先,老年人做在機器上,選擇右手上的`鍵,鍵類有:全身按摩、捶腰、捶背……如果覺得太輕,或是太重可以按鍵:輕、重。這樣就可以讓老年人適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>
還比如,以前在夏天的時,經(jīng)常有人的衣服穿起來太熱,就必須冒著酷暑去商店買衣服,F(xiàn)在,只要你購買“隔空傳遞機”,你的生活將會變得很輕松。只要您先把“隔空傳遞機”
的疏通器的才插頭插在您家的電腦上,選一家商店的網(wǎng)站,輸入您自己要的東西,選定自己喜歡的,雙擊。過兩秒種就能傳過來,再從“電子錢包”扣錢。當然,如果要在網(wǎng)上購物的話,就要有“電子錢包”。
看了這些,你一定很想去體驗一下,如果你去不了,也可以想象一下。那也是不錯的,根據(jù)這些我們都知道了:
20xx年是美好的!
小學五年級作文 篇5
密室逃脫是一項鍛煉腦力的游戲,把幾個人關(guān)在一個屋子里面,在一個小時之內(nèi),利用智慧,拿到鑰匙,逃出密室。今天,爸爸就帶著我和哥哥去身臨其境了一把。唉,真是意猶未盡!
經(jīng)過十多分鐘的車程,我們到了“奇門密室逃脫俱樂部”,我們拿好對講機,帶上眼罩,在一位女工作人員的帶領(lǐng)下進入了密室。
進入密室后,工作人員把門一關(guān),我們立刻把眼罩摘了下來,迫不及待地環(huán)顧四周。這個密室的空間比較小,里面只放了一個柜子、兩把凳子、一幅掛在墻上裱在相框里的畫。我們依次在柜子里、凳腿兒上和畫的背面找到了一個小寶箱和兩張紙條,然后用兩張紙條上的數(shù)字解開了小寶箱的密碼鎖,并在寶箱里找到了一張圖紙,和一封信,通過圖紙,我們解開了小門的密碼,由于我們一直保持著高度緊惕,再加上屋里比較悶熱,我們的衣服都已經(jīng)被汗水打濕了。本來以為已經(jīng)脫離了“險境”,可是打開小門卻看到第二間密室,給我們來了當頭一棒。唉!沒辦法,只能繼續(xù)闖了!
第二間密室可沒有第一間密室那樣簡單,屋里掛著一身警服、地上擺著一個柜子、有一把打開的花傘、墻上粘著一張具有紅,黃,綠方塊的紙、一個竹子編的花瓶、一塊小黑板和一個綠色的'保險箱。由于時間關(guān)系,這次我們的東西沒找全,只找到了一塊電池、一把鑰匙、一個小寶箱、一張寫著數(shù)字的紙條,后來,那名工作人員進來了,為我們講解了逃出去的步驟。這下我們才恍然大悟!
原來密室逃脫真的沒有我們想象的那么簡單,如果有機會,我一定還要來鍛煉自己的腦力!
小學五年級作文 篇6
我今天看了一幅這樣的漫畫:在一個陽光明媚的早晨,小紅和小明約好了一起去上學,他們在半路上看見垃圾箱旁邊堆滿了垃圾,小紅看見后拾起來扔進了垃圾箱,小明寫了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。
是啊,文明只差一步。只要你邁出這一步,就到達文明的彼岸。在生活中也許就是一個動作,一句話語,一個眼神,就能體現(xiàn)出文明。
記得有一次,我和媽媽去看爺爺,我們上了公共汽車,車上人多得快把我們擠成肉餅了。過了一會兒,上來一位手腳有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看見一個小伙子坐在“老人用椅”上,便說:“小伙子,你能讓我坐會嗎?”小伙子說:“一邊去,”小伙子不讓座。這時,有一個小朋友站起來對老奶奶說:“您坐我的座位吧!比嚾硕枷颉凹t領(lǐng)巾”投去贊美得目光,小伙子臉上火辣辣的`。
我們以后要做文明人,干文明事,說文明話。讓我們一起行動起來吧,讓我們的世界更加美好!
小學五年級作文 篇7
我五歲時的那年夏天,哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。
這些“怪物”長得又丑又兇,胸前長著一對鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來爬去,還揮舞著自己的“鉗子”,顯得很是兇猛。
后來,媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。
這天晚上我和媽媽一起來到了一個樹林,樹上的知了“知了知了”的叫個不停,好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹上散步,我便急忙叫起來:“知了知了----”迫不及待的跑過去,知了也拼命地往上爬,跑過去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開了。我又在不遠處看到了幾只“知了”,還有一個黑乎乎的東西,我自言自語:“原來這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見的`要小一點呢?總結(jié)了上次的經(jīng)驗,便輕輕地走過去,快速的用手去抓,誰知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來,媽媽這時也走過來了。原來,我捉來的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”
這件事令我至今難忘,現(xiàn)在想起來還會笑個不停。
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