實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
星期五,弟弟從學(xué)校帶來(lái)了兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,說(shuō)是老師讓弟弟代養(yǎng)幾天的。
小倉(cāng)鼠全身灰色的毛,圓滾滾的身子,一雙大眼睛上嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,短短的腿,小小的爪子,還有像那小白兔一樣的尾巴,顯得格外可愛(ài)。
弟弟的老師在養(yǎng)小倉(cāng)鼠的籠子里放上好多木屑,一個(gè)滾輪,一個(gè)放水的瓶子,一個(gè)食盆,籠內(nèi)還有一間小房子,一個(gè)滑梯,等倉(cāng)鼠睡覺(jué)時(shí),它就順著滑梯往上爬,鉆進(jìn)小房子里。
倉(cāng)鼠剛來(lái)我家,不習(xí)慣,在籠內(nèi)東瞧西望,我沒(méi)理會(huì)它。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)籠內(nèi)沒(méi)動(dòng)靜,便去看看!皞}(cāng)鼠呢?”我開(kāi)始焦急地尋找起來(lái)。這時(shí),兩只小腦袋從木屑下探了出來(lái),“好家伙,原來(lái)在這兒!蔽倚÷曕止局南耄何铱刹荒茉偕袭(dāng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我又沒(méi)見(jiàn)倉(cāng)鼠,便翻開(kāi)木屑找,沒(méi)想到它們又從滾輪底下鉆了出來(lái),還不時(shí)朝我吐吐舌頭,好像在說(shuō):“你找不到我,找不到我。”
晚上,我正做著美夢(mèng),媽媽突然叫醒我:“倉(cāng)鼠是不是餓了,你喂下他們吧!蔽掖蜷_(kāi)籠子,一看,“咦,食物不是很多嗎?”我又開(kāi)始昏昏欲睡了。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)聲音傳入我的耳中,我猛的驚醒過(guò)來(lái)。我默默地聽(tīng)著,傾聽(tīng)著這個(gè)聲音的'來(lái)源,“這不是從倉(cāng)鼠籠里傳出來(lái)的嗎?”我開(kāi)了燈,發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠們正分工準(zhǔn)備逃跑呢:一只咬欄桿,一只挖底。我看著他們,碰了一下正在咬欄桿的倉(cāng)鼠,它“吱—”地叫了一聲,嚇得我連忙把手縮了回來(lái)。
小倉(cāng)鼠真可愛(ài),下次我也要讓媽媽給我買(mǎi)一只來(lái)喂養(yǎng)!
五年級(jí)的作文 篇2
老師、家長(zhǎng)常常告誡我們說(shuō):“好習(xí)慣讓你一生終身受益,壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及!庇幸患伦屛殷w會(huì)到這句話(huà)的真諦。
記得那是我上一年級(jí)一個(gè)星期六的下午,我吃了點(diǎn)甜食,兩個(gè)小時(shí)后牙痛得厲害!鞍褑,哎喲喲!媽媽?zhuān)业难例X好痛!蔽椅嬷竽樋拗f(shuō)。媽媽沒(méi)好臉色地對(duì)我說(shuō):“早跟你說(shuō)少吃甜食,每天認(rèn)真刷牙,你就是不聽(tīng)!牙疼了吧!”話(huà)音剛落,爸爸回來(lái)了,趕快把我送到了醫(yī)院。
一進(jìn)牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來(lái)。醫(yī)生看了看我的牙齒說(shuō):“這是我們通常說(shuō)的蟲(chóng)牙,痛的部位的牙齒上有一個(gè)洞,發(fā)炎了。先消炎,再補(bǔ)牙!蔽姨稍诓〈采希t(yī)生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時(shí),我口里又苦又痛,很難受。洗完牙后,醫(yī)生往牙洞里塞了消炎藥說(shuō):“你們過(guò)兩天再來(lái)!边@樣洗牙、消炎做了三次醫(yī)生才給補(bǔ)牙。補(bǔ)牙更難受,我的嘴張得很大,一動(dòng)也不能動(dòng),牙鉆發(fā)出巨大的響聲在嘴里來(lái)回鉆著,我一直提心吊膽。半個(gè)小時(shí)后,牙齒補(bǔ)好了,我和爸爸謝謝醫(yī)生正準(zhǔn)備離開(kāi),醫(yī)生說(shuō)我右邊還有一顆“蟲(chóng)牙”也要補(bǔ),不然也會(huì)發(fā)炎,醫(yī)生說(shuō)一個(gè)星期后再來(lái)補(bǔ)吧。
一個(gè)星期后,我又來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生用同樣的'方法補(bǔ)好了另一顆牙齒,還教會(huì)了我正確的刷牙方法。
補(bǔ)兩顆牙前后共用了一個(gè)月的時(shí)間。從那以后,我堅(jiān)持每天早晚認(rèn)真刷牙,F(xiàn)在如果晚上睡覺(jué)前不刷牙,總覺(jué)得有件事沒(méi)做,還睡不著覺(jué)呢!補(bǔ)牙后,我的牙齒再也沒(méi)痛過(guò)。
我雖然養(yǎng)成了正確刷牙的好習(xí)慣,但還有很多好習(xí)慣還沒(méi)形成,比如吃飯慢、做作業(yè)慢、膽小、嬌氣、不愛(ài)運(yùn)動(dòng)等習(xí)慣都必須改變。有位名人說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行為,你將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!蔽乙欢〞(huì)在家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助下,以堅(jiān)持做槳,上進(jìn)心為帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好人生的彼岸。
五年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸是一名醫(yī)生,中等身材,高鼻梁,有著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸得了白斑病,但他不氣餒,而是更加去認(rèn)真工作。
我爸爸的字寫(xiě)的很好。寫(xiě)的.楷書(shū)字形、大注、布局與字帖相比分毫不差,特別是用毛筆寫(xiě)的草書(shū)那字,一個(gè)個(gè)如龍飛鳳舞,似有驚濤駭浪之勢(shì)。有一次,爸爸教我寫(xiě)正楷字,我讓他先給我做示范,爸爸寫(xiě)的字秀麗端正,絲毫不走樣!巴郏职,你寫(xiě)的字太漂亮了。”我用驚訝的目光看著爸爸。但爸爸卻說(shuō):“能寫(xiě)出漂亮的字那是練出來(lái)的,如果你好好的練習(xí)寫(xiě)字,你會(huì)比我寫(xiě)的更好看的!边@時(shí)正有幾個(gè)親戚來(lái)我家玩,當(dāng)他們看到我爸爸寫(xiě)的正楷字時(shí),都對(duì)爸爸寫(xiě)的字嘖嘖稱(chēng)贊。
我的爸爸不僅字寫(xiě)的漂亮,好看,文采也很不錯(cuò)。每次別人需要寫(xiě)什么文章都請(qǐng)我爸爸寫(xiě)。有一次,別人有一份緊急材料讓我爸爸寫(xiě),爸爸毫不費(fèi)力,一氣呵成,而且言簡(jiǎn)意賅,層次清楚,主題突出,一看就令人為之一振。
我的爸爸什么都好,就是有一點(diǎn)不好—喜歡喝酒。
爸爸的朋友、同事都很多,所以就會(huì)有很多應(yīng)酬。爸爸一喝醉,就對(duì)我發(fā)脾氣。有一次爸爸喝多了,回來(lái)就對(duì)我直嚷嚷,媽媽看見(jiàn)爸爸這個(gè)樣子,就生氣地說(shuō):“天天喝酒,也不怕將身體喝壞了,喝多了還對(duì)孩子發(fā)脾氣,還有一點(diǎn)做家長(zhǎng)的樣嗎?”爸爸說(shuō):“保證以后再也不喝了!卑,誰(shuí)能保證這句話(huà)是真的呢?
我的爸爸多才多藝風(fēng)趣幽默,我為有這樣一個(gè)好爸爸感到驕傲。假如他能少喝點(diǎn)灑,我會(huì)更喜歡他的。
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