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五年級作文300字

時間:2023-09-29 09:03:13 五年級作文 我要投稿
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五年級作文300字【熱門】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文300字【熱門】

五年級作文300字 篇1

  盼呀,盼呀,終于熬過了六月份,盼到了暑假!你一定欣喜若狂,摩拳擦掌地準備“為所欲為”了,可我卻不喜歡暑假,因為暑假沒有一點意思……

  在學校里雖然得接受老師的“管制”,但我有許多知心同學,下課時,大家可以談一談心,做游戲或者交流讀書體會。

  可是一到暑假呢,家長們肯本不會讓我們?nèi)ゴT,更別談見面了,經(jīng)常說我們年紀太小,不懂事,出去也不安全……哎,真沒辦法啊。

  一放暑假,我就失去了自由,每時每刻都要在“監(jiān)護”之下,聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩,因為天氣熱,爸爸怕我中暑

  媽媽怕我去危險的地方,奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了,怕我淋濕感冒,怕我不小心滑倒,怕我……

  放暑假能做的`是什么呢?爸爸叫我看課外書,多增長知識;媽媽叫寫作業(yè),抓緊每一分鐘;爺爺讓我少看電視,說對眼睛不好

  奶奶逼我吃很多不喜歡的東西,擔心我營養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了,從早到晚我的空間都被叮囑和任務給占據(jù)了,能不這樣做嗎?

  你看,有這么多人“盯”著我,我的暑假能過得好嗎?大人什么時候才能懂我們孩子呢?給我們快樂暑假吧!

五年級作文300字 篇2

  今天,我們學了《落花生》一課。學完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣,做個有用的人。

  《落花生》一課講述了作者許地山一家人過花生收獲節(jié)時談論花生的好處,這次話題使作者對花生產(chǎn)生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的'人”的道理。

  花生的精神我們都應該去學習。蘋果、桃子外在雖然美麗,但是缺少內(nèi)在美;ㄉm然相貌平平,但是它默默無聞、樸實無華有內(nèi)在美。我們應該學習花生的品質(zhì),做人要做有益于社會和他人得人。相反,如果做只講外表而對別人和對社會沒有任何益處的人,是沒有存在價值的。人生的價值在于“有用”。

  在生活中,我們不是也會像蘋果、桃子這樣嗎?總想做“出頭鳥,”有一點好成績馬上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和別人爭第一,什么事都要讓別人羨慕、崇拜。還有些人,雖然衣冠楚楚,可是心胸狹窄,自私、不寬容。

  我們要向花生一樣,做普普通通得人,干實實在在的事。

  我想:我們學生更應該去學習花生的精神。在學習上放下虛榮心,浮躁心,腳踏實地學知識、學文化。做一個讓別人喜歡,讓別人愛戴的人。做一個真真正正的好學生,好“花生!

五年級作文300字 篇3

  我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫滿了密密麻麻的漢字!八本褪俏业娜沼洷。我高興時對著她笑,不高興時對著她訴說。

  一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐,也沒有親妹妹,我的痛苦,沒有人聽我訴說。我就把日記本當自己的知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來。當我寫著我難過的心情時,我邊寫邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的'痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。

  前一段時間,聽說要去秋游,大家都開心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著,聽著我的訴說。

  我開心時,拿出日記本寫一寫;不開心時,也拿出日記本記一記,F(xiàn)在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的日記本一起挨過了傷心的日子;我和我的日記本一起度過了開心的時光。

五年級作文300字 篇4

  我是主人常用的一塊橡皮,我的外表是白色的,我住在主人的鉛筆袋里,那里有鉛筆姐姐,尺子哥哥,鋼筆妹妹,還有我這塊橡皮,主人的“伙伴”可真多呀!

  我是主人學習的伙伴,主人用我擦掉寫錯的筆跡,這使我變得一塊黑,一塊白的,因為主人一次一次擦掉寫錯的筆跡,我變得越來越小,不過這些印跡,也變成了我生命中的一部分,它證明了主人并沒有拋棄我,而且讓我有了一次又一次的學習機會,每當我擦掉一些筆跡時,我知道了主人的小秘密,我雖然是一塊小小的橡皮,但我也有自己的'獨特之處――根據(jù)主人用我擦掉的字跡,我知道了許多事,這就是我的“特長”我在主人的鉛筆袋里有了一個“大家庭”它們就是各種各樣的文具,同樣也是我的“親人”主人有時常把我從“家”拿出來,把我當成一個玩具,隨便的扔來扔去,假如我可以和主人對話,我一定要讓主人好好的愛惜我們這些文具,不要把我們當成“玩具”來玩。

  我是主人的好朋友,好伙伴,希望主人好好珍惜我們這些文具。

五年級作文300字 篇5

  錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們?nèi)ゲ檎疑盥犲e別字。

  一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終于,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫著“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

  星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅干店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最后,我在一家酒樓的'招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應該是“風生水起”。

  二、我分析了一下,認為錯別字可以分為兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分為:形近、諧音、同音和別字。

  三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

  四、我覺得,消滅錯別字的方法有:

  1、多看一些課外書。

  2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

  3、遇到不會的字要查字典,不能亂寫一通。

  4、如果有必要的話可以向有關(guān)部門反映,勒令其修改。

  希望我們以后少寫錯別字。

五年級作文300字 篇6

  媽媽,我想對你說:“您像風兒般溫柔,像花兒般美麗。如果您是太陽,我就是小草,您把您的光芒灑在我的身上,讓我長得更高、更綠、更美;如果您是大地,我就是禾苗,您用您的愛讓我茁壯成長。

  每當我看見您那張燦爛的笑臉,我就忘記了憂愁和悲傷。

  媽媽,我每次生日,您都會早早的起床。您為我煮了香甜可口的雞蛋,用輕輕的聲音叫醒那個熟睡中的我。我懶洋洋得起來享受這美味的早餐。中午,您又為我煮了長壽面,那長長的面,可真好吃。下午您又為我買了一個又香又甜的大蛋糕,準備晚上為我的.生日慶祝。

  媽媽,您這樣付出您的愛,我一定以理想的成績來報答您。媽媽,請放心,以后我長大了,一定會讓您過上幸福、悠閑的生活,不再讓您長一根白發(fā)。

  每次我不肯寫作業(yè),您跟我說了很多道理。我卻是一直和您頂嘴,現(xiàn)在想想真有點后悔。

  媽媽,我想對您說:“我永遠都是我的好媽媽,我永遠愛您!

五年級作文300字 篇7

  春姑娘從冬的殘夢中醒來,她長袖輕拂,柔軟的風吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,吹起了楊柳的一頭翠煙,周圍的山正在變化著迷人的色彩。

  陽春三月大地復蘇,無數(shù)小生靈揉揉蒙朧的睡眼,打起精神,貪婪的吮吸著甘露,茁壯成長。報春的使者迎春花開出了朵朵黃花,一片片覆蓋著山坡,丁香枝頭開滿了簇簇白花,散發(fā)著淡淡的清香;廣玉蘭擠在枝頭,有紅有白,比美似的競相開放。

  孝婦河象綠色的綢緞纏繞著山城,春風吹來,綢緞上鑲滿了白色的浪花。水中的魚兒慢慢的吐著水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍。河邊的垂柳剛努出嫩綠的.芽,正照著鏡子努力的裝飾自己。

  一年之計在于春,農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種,城里人也出來舒活筋骨,抖索精神,一切從頭開始。

  春天來了,我們唱著春天的圓舞曲,迎接著充滿生機的季節(jié)。作為學生,我們也要制定好學習目標,一切從頭開始,讓春色作證。的

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