五年級的作文精華【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
生命萬事萬物皆有，每個人、每棵植物、每只動物……都擁有�？墒窃谏幸灿袕娬吆腿跽撸銜跞鈴娛�。 有一天，在上學(xué)的時候看到有同學(xué)把小倉鼠帶到學(xué)校來玩，瞧那小可愛！兩只小爪子抱在一起，眼珠子盯著我，時不時還抓抓嘴、扭扭屁股。真是太“萌”了！ 之后因為被那個小可愛吸引了，我也跑去買了兩三只，心里暗想著：“嘿！家里又要多幾個“萌妹紙”了！” 這天是小記者去老河口，我因為怕“萌妹”被那個兇狠、手尖、對小動物沒心沒肺的弟弟殘忍殺害所以還是把他們帶上了�？墒前嗌系哪猩^殘兇，它們還是有可能死不瞑目的。 果真，班上的.男生被我的“萌妹”深深的迷住了，各個搶著它們玩。
它們算得上是不死不活了，我在心里默默祈禱：“萌妹”們千萬別就這樣可憐的死掉�。� 可老天不如我意，沒過幾分鐘就傳來了我那“萌妹”的死聞�！疤炷�！不是吧！”我邊想邊快速沖過去，一只小“萌妹”全身縮卷在“殺人兇手”的手上，死得很不安詳。我小心翼翼地接過它冰涼的身體不禁嘆氣：生命就是這樣渺小脆弱，獲得生命很難，可死卻是一兩秒的事…… 走到了一棵桃花樹下，朋友們挖了一個坑，把它送了進去放上桃花瓣。 “生命是這樣渺小，需要被人保護，可有人忍心去殘害它們。我多么希望所有的人都可以珍愛身邊每一個生命！那會是多美好的事��！”
五年級的作文 篇2
在我們的身邊，乞丐無處不見，缺胳膊斷腿的，得疾病的，無依無助的，還有那些假乞丐，他們在街邊經(jīng)常被人忽視，很少有人把他們看在眼里，因為他們在別人眼里是低賤的人，躲開都來不及了!
昨天是星期六，我補習(xí)回來，看見了一個“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，腫了起來，像是被誰塞了一塊面包，看著就嚇?biāo)滥?雙腳十分瘦弱，身材也就一個6歲小孩那么大。從背面看上去就像一個小孩(當(dāng)然，除了他的那只嚇人的右手)。那時因為你沒有看到他的臉，那才叫個可怕啊!我換了個角度繼續(xù)打量，他的臉不僅像一個小孩，更像一個挨餓，飽經(jīng)風(fēng)霜的`病人，一想到有個人的臉像大人，卻有一副小孩子的身體，，還配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了個寒戰(zhàn)。此時，這一個乞丐走向了一家便利店，可一進門，就遭到店主的破口大罵：“走開!走開!什么人啊!來我的店里討錢!要錢去其它店里拿!要偷要搶隨你便!別來我這就行了!快滾!快滾!”乞丐只好無奈地走開了。
聽到這番話，我百感交集：我真想沖上去把他給揍一頓，但我不敢，只好在背地里偷偷地罵他，他怎么能對一個身體嚴重變形的人說出這樣一番話來呢?可惜我沒錢，要不我現(xiàn)在就上去給那個可憐的乞丐錢，雖然不多，但是也盡了我的一份心意了!
這件事讓我知道了：無論做什么，都要為他人著想!如果那個店老板現(xiàn)在就是一個乞丐，他會怎么想呢?是和那一個乞丐同甘共苦，還是各走各的路呢?
五年級的作文 篇3
昨天看見你匆匆進入教室，臉上仍然是一副猶豫和垂頭喪氣的表情。你無助的將頭埋入抽屜，接著是一陣無聲的啜泣……
眼前是一張語文試卷，上面標(biāo)著一個個刺眼的紅叉叉，余光在一個醒目異常的65分上，停住了。
寂靜。你認為經(jīng)過長時間的努力似乎沒有任何的作用，你是老師批評的對象，是同學(xué)們的笑柄，你的承受壓力山大，加上這張讓人喟嘆的試卷，你的心理防線似乎崩塌了。
你抽噎著，悲痛著，你譴責(zé)自己的無能，辱罵自己的愚蠢，沒有人相信作為學(xué)渣的你能考高分。
班里人教導(dǎo)你，幫助你，想變成一把鐵鏟挖掘你未知的潛能。但漸漸的.，許多人發(fā)現(xiàn)這樣做只有白費口舌，便不再輔導(dǎo)你，沒有學(xué)霸們的支持，你老靠死記硬背，學(xué)習(xí)成績一落千丈，便淪落到了這種地步。
我瞅了瞅你的卷子，大部分都是粗心，你也許考試前就沒了信心，抱著一種“反正我考不好”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，這不是智力問題，而是心理上的問題，你怕考試，沒信心，沒抱負。俗話說心病須用心藥醫(yī)，不要為眼前的分數(shù)而灰心，你一定要走下去。陰郁的日子里要心平氣和，你只要有一顆堅定，剛毅，執(zhí)著，樂觀的心去面對生活，就是成功。因為有時候，學(xué)習(xí)成績并非能代表一切。
你可以想想，現(xiàn)在的很多偉人，大多數(shù)都是在不確定中培育出來的人才。你并非一定要考高分，你當(dāng)然也不能淪落到這種地步，你仍需要刻苦的學(xué)習(xí)，但千萬別把學(xué)習(xí)想的太難，只要方法對了，一切都是很好做的。
講了那么多雜七雜八的話，我只希望你記住，不要自暴自棄，你的前途一片光明！我為你加油！
Ade, 愿你有一個輝煌的未來！
五年級的作文 篇4
相傳，馬可波羅將我們大街小巷隨處可見的大餅和面食帶回意大利以后，經(jīng)過各種加工和改良，制成了如今人們常見的意大利面和披薩。其中我最喜歡的要算是披薩了。
如今的披薩真可謂是風(fēng)靡全球，據(jù)統(tǒng)計，全球有超過200萬家披薩店，意大利家庭每周也會吃一次披薩。難怪，披薩正以餡料的多樣性和濃濃的中國味，吸引著無數(shù)消費者的目光。
披薩的表面是芝士餡料和各種配料，有香腸、雞肉、牛肉等肉類，也有黑橄欖、番茄、菠蘿等豐富的蔬菜和水果。這些配料在芝士拉絲上宛如一個個小精靈在舞蹈，無論是素食比薩還是肉食披薩，它的獨特風(fēng)味都會讓你著迷。
面餅和普通大餅一樣，但是無論你怎樣吃，都會發(fā)現(xiàn)芝士的余香留在了舌尖。各種地區(qū)的面餅風(fēng)味，意大利原味的面餅柔軟，帶著一種芝士的香味；美式鐵盤的面餅香脆可口，更適合喜歡快餐的人們；還有一種芝士卷邊披薩，讓面餅的邊緣的.奶香更加濃郁……
這么“中國”的西餐，還真在中國“創(chuàng)”出了一片“天地”�，F(xiàn)在披薩也成為了“快餐”，所以無論大街小巷，都有喜歡吃披薩的人，可是作為快餐的它，卻也成為了高雅的代名詞。你看，這“西式大餅”是不是很有魔力？
如今的披薩融合了中西方各自的特色，既保留了中國原有的風(fēng)味，又結(jié)合本土的口味需求，難怪現(xiàn)在的披薩越來越受中國人的歡迎了。我也對披薩的喜愛也一天比一天濃厚起來。
五年級的作文 篇5
凌晨，喧鬧的街道已沉寂，擁擠的汽車也停下了腳步，熱鬧的城市漸漸地平息下來。
但是有這么一群可愛的人，已忙碌起來。這天，起得特別早的我，在大街上閑逛。街道上沒什么人，只有環(huán)衛(wèi)工人正揮舞著大笤帚，清理著前一天留下來的垃圾。
那里臟——他走在垃圾堆中，用鐵鍬把裝有垃圾的袋子鏟進車里。腳底下沾滿了污漬。他不怕臟嗎？他當(dāng)然怕。那他為什么還要在垃圾堆中行走呢？因為他想給市民一個整潔的環(huán)境。
那里亂——小水洼布滿了整個大街，水坑中四處漂浮著各色垃圾。稍不留心，污水就會滲進，布滿整個雨靴。他不怕濕嗎？他當(dāng)然怕。那他為什么還要忍受著呢？因為他想還市民一個舒適的環(huán)境。
那里臭——放了一夜的垃圾，剛剛被清晨的一場小雨滋潤。他氣定神閑地鏟著垃圾。他不怕臭嗎？他當(dāng)然怕。那他為什么還要忍著臭去干這種活呢？因為他熱愛自己的工作，為市民創(chuàng)造美好的一天。
不知何時，大雨傾盆，狂風(fēng)呼嘯。它們咆哮著，放肆地舔著地面。環(huán)衛(wèi)工人并沒有被屈服，他依舊忙碌著。雨更大了，“嘩嘩嘩嘩……”一片白茫茫的世界，環(huán)衛(wèi)工人的身影消失在了我的視線中。不一會，雨停了，太陽出來了，在大街的盡頭，環(huán)衛(wèi)工人正弓著背，彎著腰拉著滿滿的'一車垃圾，向城市的盡頭走去。這時，我的眼睛濕潤了，因為這樸實、無私的奉獻精神。
就是這樣一群人，用一把掃帚掃出了城市的文明，用一個長夾子夾出了城市的整潔，你們用勤勞的雙手，揮灑汗水，描繪著城市美好的明天！我愛你，可敬的環(huán)衛(wèi)工人！
五年級的作文 篇6
昨天下午，是我讀小學(xué)以來參加的第一次文藝演出。
一大早，媽媽就給我準(zhǔn)備好了下午要表演的衣服鞋子，讓我?guī)У綄W(xué)校去。中午，化妝師給我們畫了美美的妝，看著全班同學(xué)都紅撲撲的臉，亮晶晶的眼眶，實在是太有意思了。同學(xué)們你看看我，我看看你，都忍不住要笑了。化好妝，吃午飯了，我們都是噘著嘴，小心翼翼地吃，生怕把美美的妝給弄花了。
吃完飯，時間就差不多了，在爸爸媽媽們的護送下，我們到了南校區(qū)的體藝館。此時，體藝館里已經(jīng)人山人海了，有小朋友，有老師，還有很多來幫忙的爸爸媽媽們。其他班級的小朋友也和我們一樣都是化了美美的妝，也都穿著表演服，真是花的海洋。我們很快找到了自己的位置，在老師的帶領(lǐng)下席地而坐。
今天的表演，是我們二年級小朋友的專場，節(jié)目開始了，我們都津津有味地看著臺上表演的節(jié)目。輪到我們表演的時候，我又緊張又激動，心砰砰地跳個不停。但我還是勇敢地走上了舞臺，用最響亮動聽的聲音，為大家獻上我們精心排演的節(jié)目。我們班的其他小朋友也都表現(xiàn)地很棒。優(yōu)美的舞姿，悅耳動聽的朗誦聲，嘹亮婉轉(zhuǎn)的歌聲，將整個舞臺都點亮了。表演結(jié)束，我們聽到了熱烈的`掌聲，這是對我們最好的表揚啊！等我們走下舞臺的時候，媽媽們都夸贊我們演得很棒，比以往任何一次排練都要好。小朋友們聽了都很開心。接著，我們坐下來，繼續(xù)欣賞其它班的表演，看著看著，我被那些優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲和響亮的朗誦聲給深深地吸引住了。
演出結(jié)束后，我還代表我們班級去領(lǐng)了獎狀，我們得的是最佳編排獎。
這場演出真有意義，它不僅鍛煉了我的膽量，也讓我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的含義，讓我知道只有付出才能收獲，我想以后我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該努力認真，這樣才能取得好的成績。
五年級的作文 篇7
春，踩著輕快的步伐，悄悄向我們走來，它帶著無限的美好，無限的歡樂；帶著明媚的笑容，帶著薄薄的生機，喚醒了萬物。
萬紫千紅的花兒們，各個爭奇斗艷，千姿百態(tài)的她們，唱著春天的歌。聽著春天的詞。那含苞待放的花兒們。禁不住春的誘惑，放開嗓子，大聲歌唱。余音在山林中回蕩，深深烙在春天的懷里。
在幽靜的山林里。春的到來。在寂靜的山林增添了幾分。從樹葉縫里擠出來的一縷陽光散發(fā)著青春的活力；從土壤里探出頭來的綠芽展現(xiàn)其盎然生輝；從萼片里掙脫出的花兒，展示著她的優(yōu)美從容。從春的腳步里蘇醒的美好讓春更加自豪。春加快了步伐，來道了偏遠的青山邊，綠水旁。
碧波蕩漾水面上，一絲絲陽光使水面變得銀光閃閃，好似那晶瑩的.寶珠，散落在水面上，那五光十色的亮點，被春瞧見了，它是多么欣喜。青山在微風(fēng)中淺淺吟詩：“春來江水綠如藍，能不憶江南？”春贊同地點點頭，不禁興起，環(huán)繞著青山翩翩起舞，襯得青山高大的身姿更加挺拔。在他那滿是智慧的頭顱上，大樹開花，小苗成長，一切都因春變得有趣起來。
春逛過平原，走過山林，掠過水面，它又在天空淘氣的玩耍。天空上，悠悠的白云，歡呼的小鳥，晴朗的太陽和歡呼鼓掌的春。春哼著動聽的歌曲，擺動著華麗的舞姿，揮動著手的魔法，穿梭在柔軟的云朵中。春繞著熾熱的太陽，太陽不禁羞紅了臉，渾身更加滾燙，跟著春展翅飛翔的鳥雀，紛飛得更加歡快。春遨游在天空中，因為春天的到來，天空中更加的純凈無暇。
在春的魔法下，世界萬物宛如一個個自由的精靈。萬紫千紅總是春。因為春的到來，萬物才能復(fù)蘇，鳥才能歡快的歌唱！
五年級的作文 篇8
其實每個人心中都有秘密，我也不例外。
我的秘密就是想增肥，說到這兒，大家一定有很多的疑問，我為什么要增肥呢？別看我這么苗條，其實苗條也有苗條的缺點呀！比如搬不動很重的東西、與別人掰手腕老輸……所以我要增肥，之所以我喜歡壯實一點是因為：壯實一點，可以更加有力氣，掰手腕會贏、搬重的東西輕而易舉，而且壯實一點跑步速度也會快一點……爸爸媽媽覺得苗條一點跳舞會很棒，可我覺得還是壯實一點好；我這種苗條身材可真是被大家嘲笑死了，大家都說什么我爸我媽不給我吃飯，才這么瘦；是不是因為挑食才這么瘦；還是因為不運動才造成的……面對大家的各種說法，我只能解釋道：我們一家都這么瘦，想胖都沒有辦法呀！不過，壯實也不是一點缺點都沒有啊！但我還是比較喜歡壯實的.。
我把我的秘密都告訴了大家，大家一定要幫我保守好這個秘密呀！
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