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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-28 08:12:29 五年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu))五年級(jí)的作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))五年級(jí)的作文9篇

五年級(jí)的作文 篇1

  今天,教室里特別安靜,因?yàn)槔蠋熞伎荚嚱Y(jié)果,我的心里好像有只小兔子在跳,一切好像都被凍結(jié)了。

  當(dāng)老師叫我的名字時(shí),我張大了嘴巴,驚呆了!五十九分!天哪!我平時(shí)的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)這么差呀?看著那些考了一百分的同學(xué),我羨慕嫉妒恨極了。

  我趴在課桌上,打著自己的腦袋,幾乎要哭出聲來(lái)了,為什么自己那么笨,如果世界上有后悔藥,我一定買無(wú)數(shù)瓶存起來(lái)。

  我低著頭走上講臺(tái),想要叫出來(lái),可是,還是要接受老師那尖銳有力的目光和爸爸媽媽的.混合雙打,讓人毛骨悚然。

  回家的路上,我心想:“上帝呀!老天爺呀!保護(hù)我的小生命呀!把五十九變成九十五吧!”

  這時(shí),一片楓葉狠狠的落在我的頭上,我抓狂地把它扯成一小塊,把那棵樹踢了一腳,哼!連你們也欺負(fù)我,這個(gè)時(shí)候我的心在流血。

  每一次總是以為回到家太慢了,今天怎么這么快?我無(wú)可奈何的打開了門。

  哎,我的傷心你不懂。

五年級(jí)的作文 篇2

  相信大家都有零花錢吧!但大家都是怎么用的呢?是把它存進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里,還是無(wú)所謂地花掉它……

  如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)把零花錢用在該用的地方,多余的就存起來(lái)!边@些都是一件事帶給我的啟發(fā)。

  那天,媽媽說(shuō)我最近表現(xiàn)不錯(cuò),就給了我5元的零花錢,這5元錢一拿在手上,我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想:“買些什么好呢?薯片?香腸?還是……”來(lái)到了超市,我最終還是買了一包薯片。回到家,我便津津有味地吃起來(lái)。其實(shí),這些錢本來(lái)是拿來(lái)應(yīng)急用的'。

  這不,麻煩來(lái)了。上午第二節(jié)課結(jié)束后,我看了一下課程表,下午第三節(jié),音樂(lè)課!我頓時(shí)懵了,怎么辦呢?這時(shí),我想,錢袋里還有零花錢,沒(méi)事。

  中午,走出了校門,打開了錢袋——里面只有3元!吃完飯,我心里一直在重復(fù):“這下完了,這下完了。”

  回到教室,幸好我的好朋友雯雯帶了手機(jī),讓我及時(shí)打電話給爸爸,讓他幫我把豎笛送過(guò)來(lái)。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,零花錢能用,但要用在適當(dāng)?shù)牡胤,零食可買可不買,有時(shí)吃多了反而有害。所以,請(qǐng)大家合理安排零花錢!

五年級(jí)的作文 篇3

  “。∠卵├!”20xx年的第一場(chǎng)雪悄然而至。我掀開被窩,輕輕打開窗戶一看,遍地都是白茫茫的,圍墻、庭院、菜地、田野……全都被披上了一層層薄薄的雪花被?粗粗业乃獗闱娜欢。正因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心指引著我去玩雪,于是,我就高高興興地起床、洗漱了。

  吃完早飯,我頭戴斗笠出門了。北風(fēng)呼呼地吹著,我用一個(gè)大臉盆和一把小鏟子收集了好多軟軟的、涼涼的雪。我把這些雪小心翼翼地倒在家門口的石板上,拿來(lái)一個(gè)水勺,使勁地將雪往里塞,用力地?cái)D壓之后,一百八十度扣轉(zhuǎn),將雪輕輕倒出來(lái),一個(gè)調(diào)皮的小雪人的“頭”也就做好了。在等著爸爸起床和我一起滾雪球做雪人身體的間隙,我便用德芙巧克力的.盒子當(dāng)模具,搬來(lái)白花花的雪印壓出了一個(gè)個(gè)形狀各異,美味無(wú)比的“曲奇餅”。

  爸爸起床后,我便急匆匆地拉著爸爸往外奔,在庭院的空地起蹲下身賣力地“滾呀滾”,滾出了一個(gè)“bigbody”,圓圓的肚子上安了一個(gè)歪歪的腦袋。最后我手麻腳利地?fù)炱饍深w小石子兒當(dāng)眼睛;順手摘下一個(gè)干辣椒當(dāng)“雪人”的歪領(lǐng)結(jié);再用手指用力地劃出一道弧線,“雪人”的嘴角翹了起來(lái);再把水勺反扣在頭頂,一個(gè)奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸圍著雪人開始擺poss拍拍,曬曬微信,打打雪仗……玩得不亦樂(lè)乎!

  臨近中午,我和爸爸卻不知時(shí)間的流失,還沉浸在玩雪的世界里,直到媽媽呼喚我們回家吃飯時(shí),才依依不舍地回到了屋子里頭。

五年級(jí)的作文 篇4

  盼著,盼著,暑假終于來(lái)到了。八達(dá)嶺那里有山有水,爸爸媽媽帶著我和妹妹又一次來(lái)到八達(dá)嶺野生動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園似乎是我每年都要報(bào)到的地方,許久不來(lái),心里就癢癢的。

  一路上,我們吃著聊著瘋著,欣賞著沿路的城市之外的風(fēng)光,直到動(dòng)物園門口,我們才終于坐端正了。當(dāng)“八達(dá)嶺野生動(dòng)物園”這幾個(gè)字離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候,我的口水似乎已經(jīng)流了一地。先行進(jìn)入的是猛獸區(qū),大型猛獸都是自由生活在各自的區(qū)域,不是圈養(yǎng)的,所以游人都是坐車進(jìn)入。由于前一陣發(fā)生了老虎傷人事件,現(xiàn)在老虎們都被圍在高高的高壓電線網(wǎng)后面。被限制行動(dòng)的老虎個(gè)個(gè)懶懶散散,沒(méi)精打采,眼睛迷迷茫茫的,隨意瞟了一眼過(guò)路的車,然后又慢慢地趴下了身軀。也許對(duì)它們來(lái)說(shuō),人肉的味道才是動(dòng)力,否則理會(huì)你們干嘛。沒(méi)有了那些攔路虎的騷擾,猛獸區(qū)一下少了很多滋味。悻悻地離開虎區(qū),隨后參觀的熊山、獅園、狼山等地方都顯得沒(méi)有生氣,難道沒(méi)有了虎王精神的動(dòng)物園,其他動(dòng)物們都失去了斗志?

  車漸漸駛?cè)肓笋R來(lái)熊生活的領(lǐng)域,正在抱怨沒(méi)勁無(wú)聊的.我們突然眼睛發(fā)亮,一下就被憨頭憨腦的馬來(lái)熊給逗樂(lè)了。它們才不管世界發(fā)生了什么變化,只要自己活得自在。遠(yuǎn)處,一只小熊在草坪中間玩滑梯,可是它笨拙的身體把它直接從梯子上拽了下來(lái)。它不甘心,就從滑坡上倒著往上爬,結(jié)果在半途絆了一跤,咕嚕咕嚕地滾了下來(lái),好在肥嘟嘟的,似乎一點(diǎn)兒也不疼。緊緊挨著我們車的是一只貪吃的熊,它拍打著車窗跟我們要吃的。我使了個(gè)壞,悄悄扔給它一個(gè)空礦泉水瓶。它竟然用兩只大肥熊掌捧起瓶子,嘟著的嘴巧妙地迅速地打開了蓋子,頭一甩,吐掉瓶蓋,一仰脖,哈哈,啥也沒(méi)喝著。它晃晃瓶子,又把瓶口對(duì)著嘴倒了倒,只喝到了一滴水。幾分鐘的努力只喝到一滴水,好尷尬……我們后面那輛車的游客更淘氣,扔出一片檸檬。收獲了新鮮玩意兒的那只熊如獲至寶,瞥了一眼它的同伴,黑乎乎的眼睛里閃過(guò)一絲得意。它不管三七二十一,啪地把檸檬片直接塞進(jìn)了嘴里,嚼了嚼,臉上現(xiàn)出奇怪的表情,立刻把檸檬吐了出來(lái),噗噗地直吐口水。它對(duì)著那輛車怒吼了一陣兒,又沖它的伙伴做了個(gè)鬼臉后,無(wú)可奈何地走開了。它一搖一擺的大屁股又挪向下一個(gè)美食。

  親愛(ài)的胖熊,你可別吃壞了肚子,我們很快回來(lái)找你們玩兒。想一想,我們下次要帶點(diǎn)兒啥好吃的?

五年級(jí)的作文 篇5

  我們的學(xué)校是八百坰五小,她坐落在測(cè)井樓區(qū)里面。她雖然面積不大,卻是我們留下歡聲笑語(yǔ)的地方。

  我們的教學(xué)樓很美麗,粉白相間、明快亮麗。教學(xué)樓共有五層高,我就在二樓的三年一班上課。我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都有一臺(tái)電腦和背投電視。教學(xué)樓里不光有教室,也有教師們的辦公室和微機(jī)室等。

  教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng),它由塑膠跑道和足球場(chǎng)組成。塑膠跑道一共有六條跑道,是紅白相間的。聽教師說(shuō),中間的足球場(chǎng)今年還要鋪人造草坪呢。我們每天在這里做間操,當(dāng)然上體育課好在這里。在每天傍晚六點(diǎn)多的,這里就會(huì)有許多中、老年人在散步,有時(shí)我的爸爸、媽媽也去那兒散步。

  在塑膠跑道的旁邊有我們最愛(ài)玩的健身器械。那兒的秋千、攀登架、漫步機(jī)等。一下課我們就爭(zhēng)先恐后地支那兒玩。

  教學(xué)樓的.左邊是一個(gè)植物園。那里一到夏天就能開出鮮艷的花朵,有鵝黃的、桔黃的、天藍(lán)的、桃紅的、火紅的,五彩繽紛,美麗極了。

  教學(xué)樓的右邊是一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。那里有許多小動(dòng)物。有可愛(ài)的大熊貓、有機(jī)靈的小猴子、有龐大的海龜、美麗的蝴蝶……。這里的的動(dòng)物個(gè)個(gè)色彩艷麗,形象逼真。讓我們了解了動(dòng)物,也和它們成了好朋友。

  教學(xué)樓的后面是一個(gè)籃球場(chǎng)地。每天傍晚會(huì)有很多人在這里打籃球,我的爸爸也不例外哦。

  我們的學(xué)校多么美呀!我愛(ài)我們的學(xué)校!

五年級(jí)的作文 篇6

  今天我在翻小時(shí)候的照片,翻著翻著,就翻到了毛毛的那張照片。

  看到了這張照片,我那像珍珠般的眼淚,情不自禁的流了下來(lái),滴到了那張照片上。

  照片上的毛毛,笑得那么燦爛。它有著棕色的毛,還有著黑白相間的兩只大眼睛,可愛(ài)極了!

  在我和毛毛之間,還有一段傷心往事呢!

  想起那天傍晚,我回到家,一股臭味撲鼻而來(lái),臭死了。這時(shí)媽媽隨后跟上來(lái)了,媽媽也聞到這股味道,當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō):“把小狗送走,臭死了!”媽媽在說(shuō)這句話時(shí),內(nèi)東心也是有點(diǎn)難過(guò)的。這會(huì)兒,媽媽的表情不在是嚴(yán)厲,而是有點(diǎn)悲傷。

  最后,我和媽媽還是把毛毛送走了,在送毛毛的路上,我一直溫柔地?fù)崦,似乎毛毛知道要把它送走,所以爪子牢牢?抓住門。

  還記得,剛把毛毛抱回家的時(shí)候,毛毛對(duì)我們兇巴巴的,而現(xiàn)在,毛毛對(duì)我們很溫柔,但我們還要把你送走。其實(shí),在我們的心里,是多么的不舍!

  在毛毛快走的那一刻,我向前走一步,毛毛轉(zhuǎn)身看了我一眼,直到各自看不見身影。毛毛走的那一瞬間,我淚如雨下,晶瑩的淚珠,從我的眼眶慢慢地流到了下巴滴落。

  毛毛,雖然你不在了。但我依然在思念你,毛毛你不要忘記我喲!

  這件事情讓我記憶猶新,每當(dāng)翻到這張照片,我就會(huì)淚如雨下。

五年級(jí)的作文 篇7

  狗是一種人見人愛(ài)、聰明伶俐,而且生性靈活的動(dòng)物。

  狗也像人類一樣有五官,四肢更是健壯。它們走起路上,左搖右擺,看起來(lái)很快活。一般情況下,狗的長(zhǎng)度約有八分米,其重量也不超過(guò)35公斤。世界上最大的狗體重為140公斤,它的頸粗達(dá)到九十厘米長(zhǎng),爪大如盤,聽說(shuō)它是主人的“保鏢”。世界上最小的狗只有酒杯那么小,所以它就住在酒杯里,冷的時(shí)候,主人放些海棉上去,感覺(jué)十分暖和。

  狗毛的顏色和品種不可計(jì)數(shù)。狗毛的顏色主要是黑、黃、白等。據(jù)說(shuō),狗毛的顏色與本性有聯(lián)系:黑的緊守家門,兇猛如虎;黃的貌似流浪,來(lái)去自如;白的純真活潑,言聽計(jì)從…

  狗的本性靈活。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的,不貪吃不愛(ài)玩。然而,狗的反應(yīng)敏捷。當(dāng)看到老鼠、蟲蟻等的出現(xiàn),狗便大顯身手,快速地捕捉盯緊“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi),沒(méi)有一只能逃過(guò)它的“五指山

  狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的.,的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作:?jiǎn)文_踮地,雙手握住人類的手……

  狗是人類的好朋友,希望人們愛(ài)護(hù)它。

五年級(jí)的作文 篇8

  在科學(xué)飛速進(jìn)步的同時(shí),我們的身邊也不斷涌現(xiàn)出先進(jìn)人物,他們正在用那顆純潔的心去努力締造中國(guó)百年之夢(mèng)。

  我的爺爺小時(shí)候家境貧窮,只上了兩年就輟學(xué)回家了。但爺爺不灰心,時(shí)常靠在大樹上拿一本破書津津有味地看。一次,中醫(yī)院招生,因?yàn)闋敔斂釔?ài)醫(yī)學(xué),就報(bào)名參加學(xué)習(xí)。不久后,爺爺在郵局有了工作,但還是堅(jiān)持買了一系列儀器進(jìn)行研究。用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)的日子就是“邊上班,邊學(xué)習(xí)”。學(xué)針灸時(shí),為了準(zhǔn)確找到穴位,爺爺就往自己身上扎針。日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺通過(guò)自己不斷的努力,成為了著名的老中醫(yī),并獲得了《成都中醫(yī)學(xué)院》的畢業(yè)證書,家里的獎(jiǎng)狀、證書可不少哩!而且,許多醫(yī)學(xué)著作上還刊登著爺爺?shù)恼撐哪兀?/p>

  現(xiàn)在的爺爺每天都要從醫(yī)學(xué)報(bào)中摘抄有價(jià)值的文段,還畫些有趣的圖畫。雖然爺爺?shù)淖植蝗鐣,畫也不如畫家,但其中包含著爺爺(shù)腵醫(yī)學(xué)深深的熱愛(ài)。爺爺不僅為我們一家老小把脈看病,對(duì)那些慕名而來(lái)的陌生人,也十分的熱情,從不收取報(bào)酬。

  我曾問(wèn)爺爺為何不開一家診所,這樣還可以賺些小錢。爺爺憨憨一笑:“我都這把年紀(jì)了怎么開得了呢?能為大家辦點(diǎn)好事我就知足了!

  雖然爺爺只是個(gè)平凡的老人,但在我心中,爺爺?shù)男蜗笫悄敲锤叽。長(zhǎng)大以后,我也要踏著爺爺?shù)淖阚E走下去,將中醫(yī)學(xué)傳承到永遠(yuǎn)……

五年級(jí)的作文 篇9

  記得我七歲那年,剛進(jìn)了小學(xué),一切都是那么的陌生,回家的路也不例外。于是,每天,我的長(zhǎng)輩和父母都會(huì)不辭辛勞地接送我,就怕有什么閃失。

  但在一個(gè)冬天的傍晚,意外發(fā)生了。放學(xué)后,我出了校門,卻沒(méi)有看到家人親切的身影,關(guān)心的言語(yǔ),等來(lái)的只是同學(xué)家長(zhǎng)帶給自己孩子的幫助和寒風(fēng)的幸災(zāi)樂(lè)禍。那一刻,我覺(jué)得這世間只剩下我孤單無(wú)助的一個(gè)人,沒(méi)有亮光,沒(méi)有希望,也沒(méi)有關(guān)切。那一刻,我急得冷汗直流,淚眼朦朧,有著一份深深的恐懼。

  在等了近一個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我的信心與期望徹底消失殆盡之際,我望著眼前有些空寂的街道,極度恐慌的心中不由冒出了一個(gè)大膽的想法——“自己憑記憶摸索回家”,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我狠下心,咬咬牙,就糊里糊涂地朝家的方向走去,這條平時(shí)在奶奶指引下,輕輕松松的`小路,在這一刻萬(wàn)物都充滿了迷霧,讓人摸不著頭腦,邊走邊停,邊走邊想,常常為了確認(rèn)下一個(gè)方向而停下腳步觀察身邊的建筑物,才能確定大致的方位。平時(shí)幾十分鐘就能到家的路程硬是讓我摸索了近一個(gè)小時(shí)才堪堪的回到家中,當(dāng)時(shí),我額頭上布滿了汗珠,弱小的身軀喘著粗氣,但在我的內(nèi)心深處卻是無(wú)比的自豪,充滿著成功的喜悅。

  事后,家長(zhǎng)們對(duì)此都有些詫異華人驚嘆,一則無(wú)非是因?yàn)槲业莫?dú)自回家,二則是為什么會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有人接的現(xiàn)象。原因,我也記不清了,但因?yàn)檫@件事我卻長(zhǎng)大了,變成熟了,學(xué)會(huì)了自力更生,學(xué)會(huì)了處事不驚,明白了困難、挑戰(zhàn)在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上是無(wú)窮無(wú)盡的,也是不可或缺的,只有戰(zhàn)勝他們,強(qiáng)大自己,才是我們應(yīng)該做的事。的確,也只有這樣,我們才能挑戰(zhàn)自我,迎接新的自己。

  讓我們直面困難,不斷創(chuàng)新,在成長(zhǎng)路上留下無(wú)數(shù)的驚艷之筆吧!

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