實用的五年級的作文經(jīng)典（7篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　真好！朋友送我一對珍珠鳥！瞧！它們紅嘴紅腳，灰藍色的毛，后背有許多珍珠似得圓圓的白點。

　　小鳥喝茶

　　珍珠鳥們有了雛兒，它小，能輕易地從疏格的籠子里鉆出來。它可真是淘氣！一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒又跑到窗框上遠望風景。我還是不動聲色地寫著，偶爾對他笑笑。它的膽子漸漸大了，竟跑到我的杯子上喝茶！只見它俯下頭，咂了咂涂了蠟似得小紅嘴，品嘗著那帶有一點兒苦味鐵觀音茶，又抬起頭，發(fā)出了一種尖細又嬌嫩的.鳴叫聲，仿佛是贊美茶德味道。

　　雛兒的夢

　　它見我不管它，就放開膽子在我的稿子上又奔又跳，小爪子發(fā)出了“嚓嚓”的響聲。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它頁有好地啄了啄我的手指，飛走了。我繼續(xù)安心地寫作業(yè)，過一會兒，我扭頭一看，這個可愛的小家伙趴在我的肩上睡著了。我的手不覺的停了，生怕驚動它。這個小家伙睡得可真香呀！我輕輕地抬了抬肩，沒醒，它撲了撲翅膀，難道夢見了在世外桃源里飛翔？

　　白天，它這樣淘氣地陪伴我，晚上，在父母的再三呼喚下依依不舍地飛回籠子。

五年級的作文 篇2

　　我也知道父親他也有苦衷，但是我感覺他很冷酷。我覺等他不近人情，我覺得他不懂我，但是在哪一件事中我覺得他很在乎。

　　昨晚睡覺時他為我蓋了被，小時候我生病了是他陪我去的他為我捏耳朵然后驗血很不疼我就問他為什么不疼他說他幫我捏了，所以不疼，那是我覺得很惡心。因為他老打我、罵我，我很恨他。就在昨天我寫了半個小時的語文卷子，我很想玩，他把我給說了我一直在心里罵他，覺得他不了解我，因為在12歲都好玩我的'同學都在玩兒我在學習。后來因為他給我蓋被時我覺得他了解我。

五年級的作文 篇3

　　母愛，是風雨中的一把傘；母愛是冬天里的一把火；母愛，是黑暗中的一盞明燈。光陰似箭，日月如梭，時間的手一揮，我像一顆種子在慢慢發(fā)芽、成長。在我成長的這段時間里，有一個人總在默默地守護著、關心著我，她是——母親。在成長的這段時間里，我曾經(jīng)和她發(fā)生過許多事，其中最令我感動、慚愧的就數(shù)那件事了。

　　那是一個寒風呼嘯的'星期三，明天是體操比賽，老師下了命令：“明天無論如何也要穿校服來學校�！被氐郊依铮�我把這件事告訴了媽媽，媽媽看了看我身上的這身“泥衣”，說：“你看看你身上的這身衣服，得洗兩天啊！”我反駁道：“我不管，反正明天無論如何也要穿校服，哼�！闭f完，我猛地把門關上，去了學校。

　　晚上，我推開了門，剛想去寫作業(yè)，卻聽見“嚓嚓嚓”的聲音。我小心翼翼地走向衛(wèi)生間，映入眼簾的是一個女人在洗衣服。她做著俯身的動作，兩腳叉開，彎腰俯身，兩臂在身下交叉擺動，用力地在搓衣服，顯然十分吃力。還時不時用手擦頭上的汗，打了幾聲寒顫。在燈光下，她的兩鬢發(fā)白，有多了幾條皺紋，額頭已留下了歲月的痕跡。我走了過去，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說道：“在這呆著干嘛？還不快去寫作業(yè)！”我摸著媽媽那冷得通紅的手，心頭涌現(xiàn)出一種澀澀的、酸酸的感覺，兩個眼眶發(fā)紅，準備想哭。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，轉過身來，可幾顆黃豆大小的淚珠從臉上落下來，眼前一片模糊，只看到了溫暖的母愛。

　　我拼命發(fā)芽，媽媽你卻白了頭發(fā)。你對我的愛是源源不斷的，你的手也是為了我才冷得通紅的，我只知道，我只能用“神藥”——優(yōu)異的成績來報答你。希望那一天，我能夠牽著你那雙溫暖的手，而不是你那雙冰冷的手。

五年級的作文 篇4

　　我們班的班主任張老師慈祥可親，使我印象最深的是張老師那雙會說話的眼睛。

　　張老師那雙會說話的眼睛非常漂亮。那雙眼睛雖然不是很大，甚至有時候老師低下頭看書的時候眼睛像閉上了的眼睛一樣。張老師那雙眼睛炯炯有神，水靈靈的，像寶石一樣，閃爍著奪目的光彩。

　　再一次上語文課的時候，趁老師不注意的時候，我悄悄拿出媽媽新給我買的'玩具拿出來玩。正當我我玩的高興的時候，不料被張老師那敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了，張老師那雙會說話的眼睛盯著我，好像在說：呂金津，現(xiàn)在正在上課，應該認真聽講，把玩具拿下去，下課時再去玩。我看了以后，立即把玩具拿下去，馬上又恢復到了原來認真聽講的狀態(tài)了。

　　還有一次，應該是我打掃衛(wèi)生。不一會兒，我把衛(wèi)生打掃完了，正準備回家，沒想到爸爸沒有來接我，只好在教室里待著。等了好長時間，爸爸也沒有來，我不耐煩了，便想回家了。我剛要從教室走出去，只見張老師迎面走過來，她那雙水靈靈的大眼睛好像在問我：呂金津，這么晚了你怎么還沒有回家呢？不一會兒，爸爸來接我了，我便回家了。

　　我愛張老師那雙會說話的眼睛。

五年級的作文 篇5

　　新的一天開始啦！‘‘煙鬼’’老爸變成一個‘‘健康’’老爸。我拉開窗簾，打開窗戶，一陣陣清新的空氣吸引著我。突然，一股煙熏嗆得我無法呼吸，本以為是媽媽炒菜炒糊了，沒想到是老爸在房間里偷偷摸摸地在抽香煙。為了這件事，讓整個家雞犬不寧。

　　戰(zhàn)爭開始了，我拿起機關槍，對老爸發(fā)出了進攻。我彬彬有禮地說：‘‘老爸，你知道嗎？目前，中國約有3.5億吸煙者。20xx年中國男性吸煙率為66%，女性吸煙率為3.08%，而煙民正趨于低齡化，青少年吸煙人數(shù)高達5000萬。看到這樣的數(shù)字，難道不讓人感到震驚？’’

　　老爸也不甘示弱，拿出大炮，重重地對我發(fā)出了進攻。老爸表情嚴肅地說：‘‘大人的事小孩少管，抽支煙而已，有什么關系？別管我，先管管你自己吧，以前買那些5角的垃圾食品，多不健康��！

　　我繼續(xù)進攻了，說：‘‘老爸，據(jù)研究，一支香煙里含的尼古丁可毒死一支老鼠，而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛，每天吸一包香煙，相當于吸入了50—60毫克尼古丁，如果一次性地服用了這些量，人足以被置于死地�！�’老爸，你想想這多么可怕��！

　　老爸聽了我的話，大驚失色！‘吸煙的數(shù)量越來越少了，從1包，10支，5支，1支，從一‘煙鬼’’老爸變成一個‘‘健康’’的.老爸。

　　吸煙危害健康！已經(jīng)越來越引起人們的重視。因此我們要從小做起，從我做起，拒絕香煙，爭做無煙青年！同時我要呼吁：為了大家的健康，不要吸煙！

五年級的作文 篇6

　　說到我朋友的創(chuàng)客名我突然想到了一個人，他的創(chuàng)客名甚是奇怪，竟然叫唐僧洗頭用飄柔，他是我認識的朋友中最搞笑的一個。我每天都說他的創(chuàng)客名很奇怪，但是他天天都換。有一次我給他取了一個很優(yōu)雅的創(chuàng)客名字，但是他一聽臉就變了兩眼兇狠，我被嚇得不輕。

　　我還有一個朋友的創(chuàng)客名，每天都很優(yōu)雅，簡直和上一個朋友性格完全相反。他的創(chuàng)客名就叫冷淡。有一次他給他的創(chuàng)客號給我，我擅自改了他的創(chuàng)客名，改成了哈哈大笑，這幾天過后，他根本就不理我了。我向他承認錯誤說我不該擅自改你的創(chuàng)客名，對不起了！

　　其實我有很多朋友都很搞笑，上一個朋友只是其中的例外。我這一個朋友，她是我這些朋友中最搞笑的一個，他的創(chuàng)客名叫歐麥雷迪嘎嘎。有一次我擅自改了他的創(chuàng)客名他沒有怪我，而是讓我重新起一個比他原來的名字還搞笑的創(chuàng)客名。

　　我還有一個性格分裂的朋友，他的創(chuàng)客名叫哈哈庫。他的性格分裂，我實在是受不了了。有一次我實在是忍不住了，我就跟他說你的性格分裂太強了，你怎么有時候冷漠，有時候開朗，他說我開心的.時候就開朗，不開心的時候就會冷漠。這是每個人都應有的潛質。聽完這句話，我頓時明白了什么。

　　這些就是我朋友的創(chuàng)客名。以后我還會出現(xiàn)出很多的作品，謝謝！

五年級的作文 篇7

　　寒假里，爸爸帶著我來到北京旅游，這可是我盼望已久的啦！這次北京之行給我留下了深刻的印象。其中逛北京廟會品嘗冰糖葫蘆和去冰雪世界滑冰最讓我難忘了。

　　北京廟會里人山人海，小吃街也不例外。一路進小吃街，我便被那里各式各樣的小吃吸引住了，口水也不自覺地想往外流。我看看這樣想吃，看看那樣也想嘗嘗。突然，我的眼球被一串串晶瑩剔透的冰糖葫蘆給吸引住了。于是我就拉著爸爸從人群中鉆了過去，迫不及待地買了一串冰糖葫蘆品嘗起來。

　　冰糖葫蘆甜甜的，外邊穿著一件厚厚的“糖衣”，看上去像一串小小的紅燈籠，又像是剛從糖水里撈出來似的。那一層亮晶晶糖衣真是粘，剛拿來就把我的手粘在了上面，非常討人厭，但是聞一聞卻有一股淡淡的清香撲鼻而來，瞬間討厭的感覺跑得無影無蹤啦。舔一下還有一絲甜味，那種感覺比在糖果世界里吃上所有糖果都要好。咬破它的“衣服”就露出了一身黃里透紅又軟又酸又甜的肉。說他軟是因為吃著它就像在嚼棉花糖，說它酸是因為它是用山楂做的，說它甜是因為它那件“黃衣服”，在最里面就是它那顆純正甜美的心了。我一邊吃著，一邊仔細研究著，不知不覺就喜歡上它了。

　　吃完冰糖葫蘆我們來到了“冰雪世界”玩。我一看驚呆了:這么大的太陽盡然還有這么多的'雪，這么厚的冰，在我們那邊那是不可能有的！進去之后，只見巨大的冰面映入眼簾，好多小朋友都在里面滑冰。我也不例外地跳上了一輛冰刀車，拿上兩個冰叉滑了起來。在這冰面上有很多種滑冰車。比如，普通的冰刀車用前面一個冰刀來控制方向用后面兩個冰刀來支撐，兩個冰叉用來控制速度；冰面自行車則是用橡皮輪胎的轉動作為動力，可以在冰面上隨意的騎行。我找到的是一輛中型冰刀車。我玩了好久，滑不動的時候爸爸就上來推我一把，玩得開心極了！

　　冰雪世界里的走道也全是雪，我嫌累就讓爸爸拉著我在雪地上滑，身后留下了兩條長長的印記。這印記不僅是我在北京廟會里留下的痕跡，也是我童年的一道美好回憶。

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