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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-27 08:17:52 五年級(jí)作文 我要投稿

(精)實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精)實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文3篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  星期一那天,老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校將展開第一屆朗讀比賽,就在下一個(gè)星期五舉行,朗讀比賽。”我們聽了都很有信心地說(shuō):“我們是非常棒的,我們一定能贏!笨捎行┤似炔患按蛦(wèn)老師:“我們讀哪一篇課文呀?”老師聽了就拿起粉筆來(lái),在黑板上寫了“鼎湖山聽泉”這五個(gè)大字,同學(xué)們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開始放聲朗讀,。

  后來(lái)的十幾天里,老師一直在給我們指點(diǎn)我們?cè)趺醋x好課文,怎么把自己的感情顯現(xiàn)出來(lái)。

  終于到了比賽那天,同學(xué)們都穿著整齊的校服,來(lái)到了比賽的階梯教室,這時(shí)我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋(gè)上場(chǎng)比賽的班級(jí),所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病,這樣使我們班讀得更好。

  過(guò)了一會(huì)兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺(tái)站好隊(duì)形,我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來(lái),特別是我們班的黃曉琨同學(xué)領(lǐng)讀的'部分讀得非常帥,當(dāng)我們朗讀完畢的時(shí)候,得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來(lái),這時(shí)同學(xué)們的臉上浮起了笑容。

  這次朗讀的成功,是同學(xué)們集體努力的結(jié)果,但也有我們祝老師的一份功勞!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  愛是什么?

  是友情的愛、對(duì)動(dòng)植物的愛、對(duì)父母的愛、對(duì)環(huán)境的愛······

  昨日,去往學(xué)鋼琴的路上。

  聽到耳邊傳來(lái)“刷刷”的聲音,那聲音被車的喧鬧聲掩蓋住了,但還能聽到微弱而又清脆的聲音。

  我把目光轉(zhuǎn)向公路上,看見兩名環(huán)衛(wèi)工人?吭诠分虚g的欄桿上,他們蹲下來(lái),用水將干凈的布打濕,然后專心致志地擦起欄桿的每一條柱子。輕輕擦拭著,他們好像把欄桿當(dāng)作自己家的某一樣珍貴的物品了,小心翼翼,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西濺到上面。

  這使我極為震驚,一個(gè)不起眼的欄桿,卻能有一份對(duì)環(huán)境關(guān)心的愛,這件事,想必做的人為極少吧。

  當(dāng)今社會(huì),有許多人只覺得自己是要做大事情的,而不去干一些小事,可我們要知道,如果要做好一個(gè)人,就要從小事情做起,從身邊的事情做起,對(duì)環(huán)境、對(duì)身邊任何一樣?xùn)|西、一件事充滿愛,把它當(dāng)作自己最珍貴的東西,才能做好。

  灑水車日夜辛勞著,天天把公路灑的干干凈凈,他每天工作著,一干就是一整天,可他卻橫豎不說(shuō)一句話。他對(duì)環(huán)境做出了多少的貢獻(xiàn)啊!如果沒有他對(duì)環(huán)境的那份愛,我們會(huì)有這么干凈的環(huán)境嗎?會(huì)有這么清新的空氣嗎?

  而我們有些人,卻隨地扔垃圾,對(duì)環(huán)境沒有一點(diǎn)愛護(hù)之心,要是每個(gè)人都能做到對(duì)環(huán)境生出一份愛護(hù)之心,把果皮紙屑放入垃圾桶中,環(huán)境又會(huì)怎樣?一個(gè)人是有影響力的,一個(gè)人做好,第二個(gè)人就會(huì)做好······接著全世界的人就都會(huì)做好!

  記得我在《意林》上看過(guò)這樣的故事:一位女士在公司炫耀:‘前幾天,我在網(wǎng)上看了個(gè)故事:一位小男孩,每次洗澡都先自己洗,為了就是讓母親洗澡時(shí)浴室里暖暖的。我丈夫聽了,也說(shuō)以后也要這樣做呢!’同事們都夸她好福氣。可一位媽媽卻暗自在角落傷心,她是一位單親媽媽,只有一個(gè)兒子陪伴著她。每次洗澡時(shí)總是她先洗,她暗暗的想:‘哎,我這輩子就是沒人愛啊!’

  長(zhǎng)大后,兒子都上了大學(xué),給母親買了第一臺(tái)浴霸,母親說(shuō):“別亂花錢!”

  一次,在家的'母親發(fā)現(xiàn)家里沒有熱水了,便去樓下小區(qū)的保安那兒詢問(wèn)。

  要不是這次去問(wèn),她可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道真相:其實(shí),在兒子小的時(shí)候,家里的熱水器早就壞了,只能夠給一個(gè)人洗熱水澡。

  原來(lái),兒子這么多年來(lái)都在洗冷水澡!

  讀了這個(gè)故事后,我深深地被這位兒子感動(dòng)了,他對(duì)母親的愛有多深啊!這不是一般人做得到的!能在這幾十年都洗冷水澡,這可不是說(shuō)說(shuō)的,他竟然能做到,太不可思議了!

  愛是偉大的,讓愛灑滿全世界吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧別扭了,這一次是我的錯(cuò),也只是一件小事,可能是因?yàn)槲业男睦碜饔茫液臀易詈玫呐笥殉臣芰,現(xiàn)在我很后悔,不,是非常非常后悔,因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙晕覀兘?jīng)常碰面,大家看見大家都想看見陌生人一樣,這種感覺真的很不好受!

  她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的,那時(shí)她就坐在我的旁邊,由于我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不敢主動(dòng)的和她交流,可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人,下課的`時(shí)候她也不主動(dòng)的和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了?墒怯幸惶欤龥]筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一只,我就借給她用了。

  就是從這以后,我們倆的關(guān)系越來(lái)越近,越來(lái)越好,就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。

  可能是我和她是天注定我們不能成為好朋友吧!一個(gè)月之后我和她就吵架了。那天我心情很不好,很想找個(gè)東西來(lái)發(fā)泄發(fā)泄,爸爸媽媽又不在家,沒人哄哄我,我的心情更加的不好了。正好她來(lái)找我玩,我就立刻下去開門讓她上來(lái),她上來(lái)后我就讓她坐下來(lái),我則就去拿杯給她喝水,當(dāng)她接過(guò)水杯的時(shí)候,我的手滑了一下,水杯掉了下去,我就大聲罵她拿個(gè)水杯都拿不好,她似乎被我的大聲罵她給震驚了,她小聲的對(duì)我說(shuō)不是她的錯(cuò),我聽見她小聲的對(duì)我說(shuō)話,我就越發(fā)的大聲對(duì)她說(shuō):不是你的錯(cuò)難道還是我的錯(cuò)嗎!我說(shuō)完后,我見她輕輕地點(diǎn)了一下頭,那頭點(diǎn)的比羽毛還要輕,可是還是被我看見了,我看見后心中的怒火立刻增加了幾分,大聲的趕她出去,她那時(shí)可能被我嚇到了,眼淚立刻嘩嘩的流了下來(lái),之后就跑了出去,只留下我呆呆的站在那里。那一晚我徹夜難眠,我想我真的作錯(cuò)了,我就立刻決定明天找她解

  釋,可是我來(lái)到她家樓底下的時(shí)候,我又不敢了!之后我們的關(guān)系一直很僵,一直到上了初中以后,我們見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的,只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面,見面了大家也不打招呼。這樣的感覺,我真的很難過(guò)!

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對(duì)朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!

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