五年級作文4篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
人生的道路上不可能一帆風順,但如果你下定決定要做一件事,并堅持把它做好,其實做起來并沒有這么簡單。下面我就給大家講一個故事。
她是一個四指鋼琴家,她就是韓國的李喜芽。她在出生的時候就天生殘疾,每只手只長了兩根手指,她的下肢也很短小,身材比例非常失調(diào)。醫(yī)生們說這個女孩得的是罕見的海豚畸形體,并極力勸阻喜芽的媽媽不要撫養(yǎng)她了,因為喜芽注定不能正常成長。但是堅強的媽媽并沒有因此而放棄喜芽,而是更悉心的'照料她,并發(fā)掘了喜芽在音樂上的天賦,讓喜芽在音樂道路上有了自己的成就,創(chuàng)造了奇跡。
其實喜芽的媽媽也為當時教喜芽彈鋼琴的這個決定嚇了一跳,畢竟喜芽只有四根手指,十根手指的正常人都不一定能彈好,又何況是四根手指的喜芽呢?但是功夫不負有心人,也正是因為喜芽的不斷堅持和努力才有了如今的成功,F(xiàn)在的喜芽已經(jīng)成為有名的鋼琴家,她通過自己的演奏征服了國內(nèi)外的聽眾,幾乎每一次的演奏會都會讓現(xiàn)場的聽眾熱淚盈眶……
喜芽的這個故事讓我知道了做什么事情都貴在堅持。如果當時喜芽的媽媽沒有堅持讓喜芽彈鋼琴也就沒有今天的喜芽。其實成功沒有什么秘訣,就看你有沒有決心把它做好,如果你堅持就一定可以成功,而失敗就因為你半途而廢了。我也要學習喜芽這種堅持不懈的精神,她四根手指通過自己的努力都能把鋼琴彈好,我有這么健康的身體怎么能輸給她呢!我要對自己說:“努力、堅持,沒有什么事是辦不到的,加油!”其實我通過自己的努力和堅持也有所收獲,就比如前段時間班級競選班干部,我選擇競選副中隊長,雖然我知道自己有許多不足的地方,但我還是通過自己的努力和堅持讓同學投了我寶貴的一票,最終我成功當選副中隊長。所以我想告訴大家,做什么事情只要努力、堅持,就一定可以成功。
五年級作文 篇2
門口是大熊的頭,然后那有一個大瀑布,墻壁上是大熊的畫子。
我們從一個棗樹地里走過,不一會我們就過了棗樹地。我們看見了一個樓梯,樓梯的`墻壁上也畫著大熊的畫子。我們看見了好多大熊。我看見了一個天橋。我們過了天橋。奇跡發(fā)生了,我們發(fā)現(xiàn)了,我們要找的看熊表演的地方了。
表演馬上就要開始了我們沖了上去,主持人是一個小丑。第一個表演是,熊升旗他站著一拐一拐的很好玩。第二個表演是,一個大熊一個小熊,大熊踩著球小熊踩著筒,他們倆踩著筒和球,來回走。還有熊走鋼絲。玩調(diào)換、打拳擊、還有熊結(jié)婚,抬著嬌、給我們大家磕頭。
五年級作文 篇3
端午節(jié)流傳已久,現(xiàn)在端午節(jié)的由來也就有了許多的版本,現(xiàn)在,大家普遍是認為端午節(jié)來源于紀念屈原:愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意,但因為損害到當時君主的利益,所以被君王拒絕采納,反而被逐出宮中。他氣的不得了,跳下了汩羅江。當?shù)氐臐O夫為了祭奠屈原,就劃著小船去把竹筒里的`米撒下汩羅江給屈原。后來,大家把盛著竹筒的米改為粽子,把劃船發(fā)展為賽龍船來紀念屈原。大家為了紀念愛國詩人屈原,才每年都過端午節(jié)。我們?nèi)叶挤浅>磁迩,因此,我們家每年都過端午節(jié)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗就是吃粽子。因此,我們家有一個名副其實的包粽子好手——我媽媽。所以每年過端午節(jié)的時候,我們?nèi)叶寄艹缘皆S多粽子。我媽媽常說:用蘆葦?shù)娜~子包粽子最香。所以,她用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前,先做好準備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把準備好的糯米和棗分別洗一洗,準備工作就做好了。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后,她就開始包粽子了。她先取三片葉子,把兩片葉子正著放,一片反著放,夾在中間,把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣,然后在里面放上糯米,中間夾幾個棗,最后把葉子用線捆好,一個粽子就包好了。她包得又肥又大,活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后,把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個小時,使其入味后,就可以吃了!雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單,但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味,就會挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子,你就會大口大口地吃起來。所以,我每當吃粽子時,總是吃得很多,可能是因為粽子太合我口味了吧!說到合我的口味,我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”,每次包的粽子總是香噴噴的,吊人的胃口,使人饞誕欲滴,不得不吃得很多。
過端午節(jié)除了要吃粽子,當然也少不了賽龍舟喲!
我最喜歡看得就是賽龍舟的情形,幾十個水手都手拿著槳,用盡全身的用手奮力地劃著,擂鼓的水手勢氣高昂,用力地敲著有規(guī)律的鼓點兒!凹佑,加油!”,場邊的拉拉隊激情洋溢,發(fā)出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲,使水手們不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面多么壯觀、激烈,可以說是獨一無二,是端午節(jié)傳統(tǒng)的象征。吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)習俗,共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
五年級作文 篇4
今天的興趣課上,老師教我們怎樣做煎餃。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師煎餃子的步驟,好想回家給爸爸媽媽露一小手。
一放學,我迫不及待地吵著媽媽去超市買水餃,而且是大的,肉餡多的那種。剛買來的餃子,摸上去冰冰的,涼涼的,好像一個小冰塊。
開始煎餃子了,我把少許的油倒進平底鍋里,然后再把餃子整整齊齊地放在鍋底,再到上適量的水,F(xiàn)在就可以開火了,再蓋上鍋蓋,接下去就是等待時間。大概過了三四分鐘,我已經(jīng)等得有點不耐煩了。心里想,希望餃子能快點熟。媽媽看到我心急的樣子,笑著對我說:“別著急,做任何事都要有耐心!薄芭叮抑懒恕!蔽译S口應了一句。大約又過了兩分鐘,突然我耳邊轉(zhuǎn)來“吱吱吱”的聲音,我趕緊跑過去,拿起早就準備好的濕抹布,小心翼翼地打開鍋蓋,一股白煙一下子躥了上來,我眼前一片模糊。我仔細地看了看鍋里的煎餃,表面有點變黃了,下面部分有一點焦了!芭叮★溩邮炝!”我連忙拿起蔥花,均勻地撒在餃子上面。這時,一股濃濃的香味毫不客氣地鉆進了我的`鼻孔。“哇,這是太香了,太好聞了!”饞得我直流口水。我拿起鏟子,把煎餃一個個鏟進碗里。
“吃煎餃嘍!”我激動又興奮地叫道。話音剛落,我就夾起一個煎餃往嘴里送。“!救命!”我忍不住大叫起來!鞍,真是心急吃不了熱餃子!”我狼狽不堪地叫道!斑@門興趣可真好,我們以后有口福了!”媽媽高興的說。
爸爸媽媽一邊吃一邊夸我的手藝真不錯,是一個合格的“小廚師”,我聽了不好意思地笑了。
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