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五年級(jí)的作文300字(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
下課時(shí),我們湊好四個(gè)人玩?zhèn)叫官兵捉賊的游戲。每一組發(fā)四張卡片,上面分別寫了官、兵、捉、賊。抽到官的人可以懲罰捉到的“賊”,也可以懲罰沒有抓到賊的人。兵就按照官的意思監(jiān)督被懲罰的人。抽到捉的就出來猜哪個(gè)人是賊。賊就要想辦法不讓捉的人抓住。
游戲開始了,我們四個(gè)人到院子里抽好卡片進(jìn)行官兵捉賊。第一次我抽到了兵,我心想這次我不用受罰,還可以玩被懲罰的'人。結(jié)果出來了賊是方興宇,但陳銘煒沒有抓到,他自己受罰了。張睿這個(gè)當(dāng)官的讓他做俯臥掌十個(gè)。又是一局,我們從陳名煒的手里抽了卡片,我又是兵,張睿來捉,張睿指了方興宇,認(rèn)定他就是賊,結(jié)果猜錯(cuò)了,方興宇居然是官,陳銘煒叫方興宇讓張睿做20個(gè)仰臥起坐。陳銘煒在張睿躺下去時(shí)趴在他的身上,我和方興宇看到了也學(xué)他的趴在了張睿的身上,他就垂死掙扎。在這個(gè)游戲里我只被懲罰過一次真是幸運(yùn)。
這個(gè)官兵捉賊的游戲真好玩,上學(xué)時(shí)我要和同學(xué)一起玩。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的外公潘有福穿著隨意、不修邊幅,但他是余杭文壇上較有名氣的詩人。
外公退休前是一位中學(xué)教師。80年代初期,當(dāng)時(shí)的杭州兩大詩社之一的新湖畔詩社舉辦新詩講習(xí)班,外公積極報(bào)名參加。家住獐山的外公每天放學(xué)后連飯都不吃就直奔西子湖畔,一碗面條落肚后,便與年輕人在一起聽詩人講新詩課。講習(xí)班結(jié)業(yè)后,他就參加了“山外山”詩社,探討、創(chuàng)作、編印詩刊,忙得充實(shí)而滋潤。
多年來,外公堅(jiān)持每日一詩。因?yàn)樗麆?chuàng)作了大量詩作,順理成章地加入了杭州市作協(xié)和省作協(xié),成了一位名副其實(shí)的作家。他著有教學(xué)專著《議論文寫作》,散文詩集《生命的礦山》,詩集《吻跡回歸》,詩文集《無萼之花》和詩集《六方世界》等。
外公不但好學(xué),還很謙虛。他總是諄諄教誨我說:“人要活到老,學(xué)到老!蓖夤坏珜W(xué)問好,還能書善畫,篆刻治印樣樣精通。說起他的獲獎(jiǎng)作品時(shí),他總是低著頭樂呵呵地笑著,圓圓的.臉蛋泛著紅光,就像田野上一穗淳樸的紅高梁。
我很崇拜外公,更敬重他。我要學(xué)習(xí)外公勤奮好學(xué),堅(jiān)持不懈的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我很喜歡西紅柿,我第一次看到它的時(shí)候是在爺爺?shù)牟藞@里.
西紅柿的秧子有一個(gè)小孩子那么高.它的莖細(xì).淺綠色的葉子上面有層毛茸茸的小白毛,還結(jié)出幾朵黃色的小花;微風(fēng)吹過,它就會(huì)害羞地躲在葉子后面,不久就會(huì)結(jié)出可愛的小西紅柿,果實(shí)青澀的,漸漸長大變得成熟.在綠葉的掩映下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地閃露著一串串個(gè)大飽滿的西紅柿.朱紅與翠綠相間特別鮮艷.它那美麗的外表是您百看不厭.每次去爺爺家我都忍不住摘下一個(gè)西紅柿嘗嘗,酸甜可口,汁水四濺,有一種格外好吃的味道.它假如是一種水果該有多好呀!我可真為它的蔬菜身份而忿忿不平。
雖然西紅柿的外表顯得很高貴奢華,可它的內(nèi)心卻是那么的樸實(shí)。西紅柿不僅價(jià)格便宜又實(shí)用方便,還可以生吃,還可以做成牛腩柿子呢!
關(guān)于西紅柿還有一段美麗的傳說呢,據(jù)記載,當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫羅達(dá)拉里的'公爵到南美洲游歷,第一次見到西紅柿,就被它那鮮艷的色彩所吸引。他回到了英國。他把西紅柿作為珍品獻(xiàn)給女王,以示對(duì)愛的忠貞,此后西紅柿也叫成“愛情果”。
這就是我喜愛的西紅柿﹗聽了我的介紹你們是不是更喜歡西紅柿了呢?
五年級(jí)的作文300字 篇4
“起床了!”“起床了!”我家的“小鬧鐘”又“響”了起來。
我家的“小鬧鐘”是我的小妹妹,她每天早上六點(diǎn)多鐘就起來了,她每次醒來后,總是把我叫醒。而我這時(shí)看一下表,嗨!時(shí)間還早呢,然后接著睡。妹妹見我還沒有起床,可能覺得工作做得還不夠徹底,便又上床,在我身上踩過來踩過去。我的好夢(mèng)雖然被踩沒了,但還是不想起來。妹妹又會(huì)想出新招,在我身上蹦來蹦去,看來她是要把我當(dāng)成蹦蹦床玩了,而我“這張床墊子”可受苦了,雖然她只有三歲大,但那一蹦之下的'份量也足已讓我痛得失聲大叫,妹妹得意地哈哈大笑,看來想再睡已是不可能了,只好起來。我氣惱地說:“你這么早叫我起來干什么呀?”妹妹咯咯笑著說:“我想讓你陪我玩球!鼻七@架勢,不陪她玩不知她又會(huì)想出什么法子對(duì)付我,沒辦法,只有奉陪到底了。
雖然妹妹每天叫我起床讓我很煩,也讓我少睡了不少覺,但有了妹妹這只“小鬧鐘”,我上學(xué)再也沒遲到過,在“小鬧鐘”每天的催促下,我也養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,我還真該感謝這只“小鬧鐘”。
五年級(jí)的作文300字 篇5
故鄉(xiāng),接近了,會(huì)熟悉。分開了,會(huì)想念。在我們心中,故鄉(xiāng),是一朵不會(huì)凋零的花,它的一年四季,都有它的四季之美。
春天,我的故鄉(xiāng)里,開滿了牽;。紅的、藍(lán)的、紫的、粉的,在每家每戶的圍墻上繞來繞去,點(diǎn)綴了人們的生活和色彩。那一朵朵含苞待放的小骨朵們展示了自己的美麗,告訴人們:我開花啦!
夏天,在池塘邊留下了荷花的.痕跡,青蛙帶著小蝌蚪們游來游去。歡喜著的紅鯉魚,躲在睡蓮下面做游戲哩!孩子們歡呼著做游戲,藍(lán)天白云陪著太陽閑聊天。
秋天,樹上滿是紅果實(shí)!小朋友們就帶著小竹籃去摘野果子,松鼠和他們同路,小鳥在天上歡送,采花的姑娘們也收獲了一籃籃的野花,把編好的花環(huán)送給孩子們。
冬天雖冷,可是不管大人、孩子還是小動(dòng)物,都穿得像一個(gè)絨球在雪地里奔跑。他們堆雪人兒、打雪仗,口渴了,在地上抓一把雪扔進(jìn)嘴里:冰涼涼,甜滋滋。樹也都穿上了一身銀裝。
我愛我的故鄉(xiāng),因?yàn),那是生長的地方。我愛我的故鄉(xiāng),因?yàn),那里景色迷人。我的家鄉(xiāng),好玩又有趣,并且,那里的美我不會(huì)忘!
五年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人的童年都是美妙的,每個(gè)人的童年也是不一樣的。我的童年里有許多趣事,但有一件事最令我記憶猶新。
那件事,發(fā)生在我五歲那年的夏天。
有一天,我坐在樹底下,抬了抬頭,想:這樹可是我三歲時(shí)和媽媽一起種的。這么熱的天,小樹還穿著它的“綠襖子”,難道小樹不熱嗎?對(duì)了,我可以幫小樹把“襖子”脫下來啊!
我從家把剪刀拿出來,不一會(huì)兒就把小樹的“綠襖子”脫下來了。我看小樹只剩下枝干了,心里十分開心,心想:這下小樹不會(huì)熱了吧!
不一會(huì)兒,媽媽回來了,看到光禿禿的'小樹,說:“這是誰干的‘好事’呀?”我跑到媽媽面前,說:“這是我干的好事,我看到太陽很大,怕小樹熱,就幫小樹把它的‘綠襖子’脫下來,我聰明吧?”媽媽聽了我的解釋,哭笑不得,說:“樹長那么多的葉子,是因?yàn)橐斩趸迹惆褬淙~剪了,就無法吸收二氧化碳了!”
“哦,我錯(cuò)了……”我說。
雖然這件事已經(jīng)過去七八年了,但是現(xiàn)在回想起來,還是會(huì)哈哈大笑。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天我起得很早,穿好整潔的校服,戴上媽媽為我準(zhǔn)備的太陽帽,懷著激動(dòng)興奮的心情來到我們花園式的學(xué)校。
7:30分,我們拿著板凳,排著整齊有序的隊(duì)伍來到了大舞臺(tái)前就坐,先由我們學(xué)校的李校長講話,接著就是表彰優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少先隊(duì)員,緊接著就開始表演精彩的節(jié)目了。節(jié)目既多又好看,有百人樂隊(duì)合奏、合唱、雙簧、獨(dú)唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節(jié)目,精彩紛呈,贏得了陣陣掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目是《明天會(huì)更好》。有一位女老師在前面領(lǐng)唱,有六名學(xué)生在舞臺(tái)中間拿著花束,就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞臺(tái)后方的學(xué)生合唱,久久回蕩。伴著優(yōu)美的樂曲,那位女老師和她的學(xué)生們配合默契,最后圍成了一個(gè)團(tuán)結(jié)牢固、美麗動(dòng)人的大花環(huán)——— 象征著我們是祖國的`花朵、祖國的未來,我們的明天會(huì)更加美好!
今天精彩的節(jié)目令我難以忘懷,我很快樂!
五年級(jí)的作文300字 篇8
小王是一名出租車司機(jī),他很愛護(hù)他的汽車。
一天,小王的車被兩個(gè)人攔了下來,說他們要去"尚雅賓館".他們上車了,小王把空車的.牌子倒了下來。
誰知,他們?cè)谲嚿铣韵憬叮韵憬兑簿退懔税,還把香蕉皮扔到車上。
車子大聲說:“不要把垃圾放到我的‘肚子’里!”小王聽了急忙踩了剎車。公路上有了一條烏黑的輪胎印。
馬路叫道:"誰!是誰!是誰在我身上摸了一條痕跡!"“是我!”“為什么在我身上磨了一條痕跡!”
“你們都別吵啦!”小王大聲叫道。
小王跟后面兩個(gè)人說:“誰讓你們?cè)谲嚿蟻y吃亂丟東西的啊?”后面兩個(gè)人邊撿香蕉皮邊說:"我們以后再也不亂丟垃圾了,請(qǐng)你原諒我們吧!好嗎?"
小王說:“好吧,下次不僅不在我車上亂丟垃圾,在別人車上也不能亂丟垃圾。”“好”那兩人說道。
路和車齊口同聲說:“對(duì)呀對(duì)呀,下次不要亂丟垃圾了,免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人說。
就這樣,小王才放心的開車,不怕他們亂丟垃圾了
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天第三節(jié)課,我興高彩烈地走進(jìn)教師,因?yàn)閷W(xué)校許多老師要來我們五年級(jí)二班聽課,正好讓他們見識(shí)一下我們的實(shí)力。
進(jìn)了教師,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容,一個(gè)比一個(gè)笑的`燦爛。這時(shí),雷老師大聲說:“上課”。接下來就是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了,大家爭先恐后地舉起手,想讓雷老師選自己,而我心里有寫緊張,害怕回答錯(cuò)了,讓其他老師小看我們。接著雷老師提出了一個(gè)有難度的問題,于是我一咬牙,一跺腳,醞釀了一下,便舉起手來,雷老師選中我回答問題,我把答案告訴了她,沒向?qū)Ь谷粚?duì)了。于是,我的膽量越來越大,不再做膽小如鼠的人,并且積極舉手回答問題。就連劉任柯也像哈了一個(gè)人似的,以前上課總愛說笑話,可是今天卻能和我們“大部隊(duì)”一起走。丁零零—,下課了,那些老師陸續(xù)走了,這時(shí)班里就像炸開了鍋,大家七嘴八舌地說:“上節(jié)課我們表現(xiàn)得不錯(cuò)吧,讓那些老師對(duì)我們刮目相看!钡搅讼挛,雷老師向我們報(bào)來喜訊,我們班開心極了!
今天的課堂真有特色。
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