實(shí)用的五年級(jí)的作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我撫摸著那只鋼筆，一行清淚劃過(guò)臉頰：抱歉，我又食言了......——題記
考砸了！又考砸了！
我煩悶得坐在課桌旁，不知道這是第幾次念叨了。
默嘆，輕言：唉，我到底該怎么辦！
沮喪得低著頭，卻不小心看見(jiàn)藏在桌下的一支鋼筆盒，打開(kāi)盒子，里面有一只嶄新的鋼筆，不曾用過(guò)幾次。
它勾起了我的回憶......
“啾啾，一定要努力學(xué)習(xí)！知道嗎？這是爺爺給你的，這里可是包含著爺爺對(duì)你的期望吶，一定要朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！不要放棄，一定要堅(jiān)持，努力！”爺爺拿著一支鋼筆，它全身金黃，僅筆蓋漆黑，筆蓋上有一行金色的小字：自強(qiáng)不息，厚德載物，努力進(jìn)��！爺爺笑瞇瞇的.把鋼筆放到鋼筆盒中，輕輕地放到我的手中。
回憶，傷感，思緒，落淚。
一瞬間，我的眼淚如洪荒猛獸，逃出我的眼眶。我終于沒(méi)忍住，趴在桌子上大聲哭喊：“笨啾啾！你難道要失言？還是......難道你已經(jīng)......把當(dāng)初的夢(mèng)想......給忘了......”
不，我沒(méi)忘！
我才沒(méi)有忘記當(dāng)初的諾言，當(dāng)初爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話！
桌上漫卷詩(shī)書(shū)，我不亦樂(lè)乎，努力學(xué)習(xí)。
一個(gè)月后，我拿著滿意的分?jǐn)?shù)跑到爺爺?shù)膲炃�，笑著說(shuō)：“爺爺，啾啾成功了呢！”墳旁的兩棵樹(shù)這時(shí)嘩啦啦地響起來(lái)，似乎是外公聽(tīng)到我說(shuō)話，在回答我：“恩！啾啾很棒吶！加油哦！“是啊，我的夢(mèng)想依舊在，我的諾言也未失去，時(shí)間無(wú)語(yǔ)，它改變了很多，但依舊沒(méi)改變我的心......
五年級(jí)的作文 篇2
媽媽給我買(mǎi)了一盞馬燈，在里面放上蠟燭打火機(jī)一點(diǎn)，燈就閃出微弱的光芒，很漂亮。火尖是最正的紅色，而靠近火苗底部的火則是藍(lán)色的。這一朵小火苗盤(pán)踞在蠟燭上方，很少晃動(dòng)。
這么弱小的東西真的可以毀去人命嗎？我很好奇。所以我決定以身試火。
我找出一張廢紙，手抓住紙的一角，把紙往前一送，送給火苗。
火立即侵上了紙，我趕緊縮了回來(lái)，倒沒(méi)敢松手，我知道，松手會(huì)有更多的東西燃起來(lái)。
火在紙上燃燒，愈來(lái)愈大。紙被鍍上了一層黑色的邊。火就在上面跳著舞，興致高漲，空氣中也散發(fā)著它高興時(shí)特有的味道。
我很害怕！
我想吹一吹，但又害怕會(huì)火上澆油；我想拿起水杯澆滅那不可控的火，又害怕水不夠。
火依然在紙上跳著舞，變化著陣型，一步一步向我奔來(lái)。濃烈的味道席卷著害怕向我襲來(lái)。那張紙愈來(lái)愈小，僅存的地方也變得焦黑，我的臉也愈來(lái)愈蒼白。紙的'溫度變高一度，我的心就涼一分。
不管了，我舉著那張可怕的紙，手心里全是汗，向最近的衛(wèi)生間沖去，那里有取之不盡的水。
那可惡的火苗居然還不害怕，囂張的漲高了一倍，火就像巨浪，在紙上翻滾著，不怕死的翻滾著。
我一把把那張紙丟進(jìn)了洗臉池，那火小了幾分。打開(kāi)水龍頭到最大，救命的水流了出來(lái)，嘩嘩的把大部分火給滅了，但還有些火還敢挑戰(zhàn)水，我捧著水把它們澆滅了。還真是萬(wàn)幸。
即使火滅了，我的心還在后怕。這正是好奇心害死貓。
五年級(jí)的作文 篇3
我有一只漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)伴隨我三年多的時(shí)間了。雖然有點(diǎn)舊，可被我媽媽一縫，就幾乎比新買(mǎi)的還要好看了。
書(shū)包的正面大部分是綠色和紅色的。綠色的部分畫(huà)著兩只猴子，一大一小，就像哥哥和妹妹一樣。哥哥頭上帶著一頂藍(lán)色的帽子，妹妹頭上扎著一根頭巾。它們身上穿著藍(lán)色的衣服，手上套著白色的`手套。它們還背著書(shū)包，看來(lái)它們也要和我一起去上學(xué)。紅色的部分畫(huà)著一只金黃色的小狗，他的眼睛睜得大大的，全神貫注地看著那兩只猴子。
我的書(shū)包分三層，一層放小毛巾和餐巾紙，一層放小的書(shū)和鉛筆盒，還有一層放大的書(shū)。書(shū)包的左右兩側(cè)還可以放水杯。
我真的很喜歡我的書(shū)包！
五年級(jí)的作文 篇4
杰克同學(xué)：
Hello!
好久不見(jiàn)了!你在美國(guó)還好嗎?記得你那次來(lái)我家是在上海，這次我要給你介紹我的另一個(gè)家：六安。
六安是個(gè)小城市，雖然它沒(méi)有上海發(fā)達(dá)，但它卻有美麗的風(fēng)景，傳統(tǒng)的風(fēng)俗!想必你已經(jīng)迫不及待的想讀下面的文章了吧!
在六安市中心大型商場(chǎng)商之都旁邊，有個(gè)公園，叫九墩塘公園。在公園的山上有個(gè)可以讓人們乘涼的.亭子，一棵棵大樹(shù)插入云霄。往前面走，有一片草坪，人們?cè)谏厦嬲勑摹⑼嫠＃萜汉竺媸枪鹱恿�，那里的桂花在秋天的時(shí)候，開(kāi)得最茂盛了，不說(shuō)香飄十里，至少草坪上的人都能聞到它那泌人心脾的香味，足以讓人陶醉。
說(shuō)完了六安的風(fēng)景，現(xiàn)在咱們來(lái)聊聊六安的風(fēng)俗吧!
春節(jié)的習(xí)俗很多，大多屬一些美好、幸福、吉祥、安康之類(lèi)的祝愿和盼望。如臘月十八、十九兩天為“掃塵日”，除舊布新，祈求康健.臘月二十三或二十四是“小年”為祈求平安。臘月的最后一天為“除夕”，貼春聯(lián)，掛新畫(huà)，結(jié)彩燈，放爆竹，點(diǎn)花燈，吃團(tuán)圓飯，合家守歲，翹盼新春.除夕與次年的正月初一、初二為“過(guò)年”，正月初三早晨便燃鞭炮“送年”.元宵節(jié)是“正月十五大似年”，“早過(guò)十五晚過(guò)年”是六安的傳統(tǒng)。早餐得吃元宵、餃子，元宵中常裹一枚銅錢(qián)或硬幣吃，吃上者謂可“交財(cái)運(yùn)”，早餐后，或趕會(huì)，或觀燈，或逛集，或玩樂(lè)。
怎么樣杰克?你是不是已經(jīng)動(dòng)心了?如果你來(lái)的時(shí)候一定要打電話給我喲!可別摸錯(cuò)地方了!哈哈!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友 何xx
五年級(jí)的作文 篇5
我常常獨(dú)自坐在窗前，靜靜地思考，生命是什么顏色的?可是，無(wú)數(shù)次冥思苦想，卻總得不到自己滿意的答案。
朋友們說(shuō)，生命是翡翠一樣的綠色，像生機(jī)勃勃的春天。春天來(lái)了，剛剛吐綠的草芽，正沖破泥土的阻礙，奮發(fā)向上，去迎接春雨的洗禮。綠象征希望，綠孕育著未來(lái)�？�，那奔跑著的少年，不就如同是那剛出芽的小草嗎?
媽媽說(shuō)，生命是烈火似的紅色，像如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰�，把自己的色彩和光芒獻(xiàn)給人們。它們不正如那些辛苦工作，把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎?好好想想，世界上如果少了這些事業(yè)和生命都如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如同四季少了夏天便少了一份美麗一般。
爸爸說(shuō)，生命是金子般的黃色，像碩果累累的秋天。秋天來(lái)了，秋風(fēng)唱出金色的歌，黃色滿載著秋的果實(shí)。秋天是成熟與收獲的季節(jié)，充滿了深沉和快樂(lè)。那黃色的秋天，那累累的碩果，正如父輩們?nèi)〉幂x煌的.成就。
爺爺說(shuō)，生命如同雪一樣的白色。像晶瑩圣潔的冬天。冬天里大雪飛舞，譜寫(xiě)著美妙的旋律。白是冬天里的真實(shí)寫(xiě)照，就像歸根的樹(shù)葉，在默默地為母體的生長(zhǎng)提供養(yǎng)料，在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容，冬天用白色為老人寫(xiě)了一首贊歌，贊美他們無(wú)私的落葉精神，唱著他們的圣潔靈魂。
世界萬(wàn)物告訴我，生命是五顏六色的，像彩虹，世界萬(wàn)物中任何一種顏色都是生命的顏色。
五年級(jí)的作文 篇6
我家住在鄭州市炮校家屬院，家里有三口人，爸爸媽媽和我。爸爸是位解放軍戰(zhàn)土，在炮校組織科工作。媽媽在市中醫(yī)院上班。我在百花路小學(xué)上學(xué)。我最喜歡爸爸，他是個(gè)勤奮而有理想的人。爸爸每天都看書(shū)，學(xué)習(xí)到深夜。在我三歲的時(shí)候，他每天給我講故事。講小兔子、小豬、小猴子等。我上學(xué)了，爸爸輔導(dǎo)我讀書(shū)、練字。我一生病，爸爸就更加關(guān)心和疼愛(ài)我了，馬上帶我去醫(yī)院。
有一次，我和幾個(gè)小朋友玩耍時(shí)，一不小心把手弄破了，嚇得我趕快往家跑。爸爸見(jiàn)我這么慌，就問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“手破了�！彼R上帶我去衛(wèi)生所，把手包扎好。爸爸去外地學(xué)習(xí)，還來(lái)信問(wèn)我的`手好了沒(méi)有。在我幼小的心靈中，留下了深深的印象。我愛(ài)的爸爸，也愛(ài)我勤勞的媽媽。 她是個(gè)醫(yī)務(wù)人員，每次給病人打針，都輕輕的，慢慢的。她說(shuō)，這樣病人不疼，藥也吸收得好，病也恢復(fù)得快。
媽媽在知識(shí)上雖然沒(méi)有爸爸豐富，但是在生活上她可是家里的一把手。買(mǎi)菜、做飯、洗衣服全是媽媽一個(gè)人承擔(dān)。媽媽還經(jīng)常給我講衛(wèi)生常識(shí)，不干凈的東西她從不讓我吃。平時(shí)吃飯她總不讓我挑食。
媽媽和爸爸從不吵架。有事互相商量，互相幫助。我生活在這樣的家庭里，感到很幸福。
五年級(jí)的作文 篇7
書(shū)——一個(gè)很熟悉的字眼，一個(gè)我最親密的朋友，一直陪伴著我成長(zhǎng)，是我生活中不可缺少的一部分。
我小的時(shí)候，在床上睡覺(jué)前媽媽總是講故事給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，感覺(jué)那時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)光，就是從那時(shí)候起，我就喜歡上了書(shū)，覺(jué)得書(shū)很神奇。
記得我八歲的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，一拿到書(shū)我就迫不及待地翻開(kāi)津津有味地看了起來(lái)，書(shū)中看到昆蟲(chóng)的有趣故事，知道原來(lái)它們也是有情感的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書(shū)也越來(lái)越多，書(shū)就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我十歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《莎士比亞戲劇全集》，在知識(shí)的海洋里任意遨游，看完《哈姆雷特》我知道了丹麥當(dāng)時(shí)的王宮里有那么多密謀造反的壞人；《李爾王》讓我知道了人不僅要有甜言蜜語(yǔ)的話語(yǔ)，更要有高尚的.品德和一顆善良的心；《麥克白》讓我明白了壞人總會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的；《羅密歐與朱麗葉》讓我感受到了羅密歐和朱麗葉那深厚的感情與愛(ài)情，這些戲劇繪本讓我的心感到無(wú)比的震撼。讀了這些書(shū)讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了辨別美與丑，辨別善與惡，還學(xué)會(huì)只有尊重和關(guān)愛(ài)才能與人相處，懂得很多做人的道理。有時(shí)候我會(huì)為故事情節(jié)中的主要人物的牽腸掛肚，他們傷心我也會(huì)流淚，他們快樂(lè)我也會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。我看書(shū)的時(shí)候所有的煩惱拋到九霄云外，盡情地在書(shū)中自由自在地馳騁與翱翔。
書(shū)猶藥也，可以醫(yī)愚。感受格外的深刻。真的越來(lái)越感覺(jué)自己比起以前聰明很多，做事不那么馬虎，考慮問(wèn)題比以前周到很多。最讓我開(kāi)心的是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大，常常你會(huì)在光榮榜上看到我的名字。此時(shí)我想起了那位默默無(wú)聞的朋友——書(shū)。
書(shū)你像一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙，打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。書(shū)永遠(yuǎn)是我生活里不可缺少的好伙伴！
五年級(jí)的作文 篇8
同學(xué)之間，友愛(ài)最珍貴，大家天天在一起，如果能夠相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，班級(jí)就一定能其樂(lè)融融，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
昨天，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的同桌突然滿頭大汗地問(wèn)我：“你看到我的筆袋了嗎?”“沒(méi)有啊!”我感到莫名其妙，心想我又沒(méi)拿�！澳悄銕臀艺艺覇h?”同桌顯得很著急。我一看他那樣，知道是誤會(huì)他了，就趕緊說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題�！庇谑�，二話沒(méi)說(shuō)，便幫同桌找了起來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“做完作業(yè)的同學(xué)可以出去玩一會(huì)兒�！蔽乙呀�(jīng)做完了，可同桌需要我的幫助，我怎么能自顧自地離開(kāi)呢。找啊找，找啊找，我的頭上沁出了細(xì)密的`汗珠。同桌望著我，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你還是出去玩吧!”“不，咱們?cè)僬艺�，說(shuō)不定就快找到了�！蔽艺f(shuō)。哎，還真的找到了，同桌高興地一個(gè)勁地感謝我。
其實(shí)，這件小事真的很小很小，真的不足掛齒，可是就在幫助同桌找到筆袋的那一瞬間，我卻感到一種快樂(lè)涌上心頭，一朵美麗的友愛(ài)之花在我和同桌之間綻放。
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