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關(guān)于五年級(jí)媽媽作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)媽媽作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
大姑家養(yǎng)了一只羊。
有次我去大姑家玩兒,看見小羊自己在玩。它身體上的毛白白的,軟軟的,好似棉花糖。有時(shí)候,你會(huì)覺得它十分的安靜,趴在那一動(dòng)也不動(dòng),像是很不高興。有時(shí)候它會(huì)叫,但是,這你可別弄渾, 這可是它高興,在那唱歌呢!
它很機(jī)靈。例如有一次,姑姑家院里有一些土,土是虛的,姑姑好不容易把土鏟平,可是小羊呢,一個(gè)腳印下去,把土給踩亂了。姑姑一生氣,便拿著一根細(xì)棍子要打它,它一看,唉呀媽呀,要打我,我得跑!于是轉(zhuǎn)身就跑,姑姑只能追著它跑。你說,它是不是很機(jī)靈!
不久,這個(gè)小羊生下了它的寶寶們。它很小心的.舔它寶寶身上的血,舔好一個(gè)舔下一個(gè)。其中有一個(gè)小小羊很可愛,卷卷的毛,小眼睛,還站不穩(wěn)已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。比如正喝奶的時(shí)候,姑姑喂它,它不喝光搖頭,把奶都灑了。等到快沒有奶的時(shí)候,它就開始喝了,還沒有喝飽,奶就沒有了,它就在那一直叫。
等到小羊會(huì)走的時(shí)候,小羊媽媽就帶著它的孩子們到院子里走走,可是那個(gè)小小羊還不會(huì)走,所以它就被丟在家里。
不過它也不認(rèn)輸,就在家里練習(xí)走路。通常都是走著走著就摔倒了,一天不知道要摔多少跟頭。
等它學(xué)會(huì)走了,就更加淘氣了,所以我送了它一個(gè)名字叫“淘氣羊”。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
俗話說得好:人有兩件寶,雙手和大腦,我的媽媽就有一雙特殊的手,這雙手從我一出生就一直呵護(hù)著我,給我溫暖,給我?guī)椭,給我力量。
媽媽有一雙靈巧的手,總會(huì)變著花樣的給我做各種可口的飯菜,媽媽的手好像有一種魔力,做出來的飯菜色香味俱全,讓我回味無窮。有一次中午,媽媽做的我最愛吃的大骨頭,我放學(xué)回家,還沒有進(jìn)家門,就聞見了讓我口水飛流直下三千尺的香味,我一進(jìn)門就飛快的洗手,跑到餐桌,夾起一塊大骨頭就吃,媽媽燉的大骨頭太好吃了,我一連吃了好幾塊,望著媽媽那雙沾滿油污的雙手我內(nèi)心充滿了對(duì)媽媽的'感激!
媽媽有一雙能干的手,我們家在媽媽這雙手的打理下,干凈整潔,溫暖舒適。媽媽在拖地時(shí),拖把在她他手里好像成為了跳舞的道具,前拖拖,后拖拖,不一會(huì)就把地拖完了,并且打掃得非常干凈。媽媽抹桌子的時(shí)候,她的雙手就像一個(gè)小吸塵器,經(jīng)她這雙手打掃過的桌椅一塵不染,物品擺放整整齊齊。我要向媽媽學(xué)習(xí),像她那樣,用自己勤勞的雙手來創(chuàng)造幸福生活。
媽媽有一雙溫暖的手,為我遮風(fēng)擋雨,牽引著我健康茁壯的成長。在寒冷的冬天,媽媽冒著凜冽的寒風(fēng)送我上學(xué),媽媽那雙手給我了溫暖,自己卻凍得通紅。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總用她那溫暖的手撫摸著我的臉頰,讓我減少生病的痛苦,還一口一口的給我喂藥,好讓我早點(diǎn)好起來,是媽媽溫暖的雙手引領(lǐng)呵護(hù)著我一步步長大!
啊,媽媽,是您的這雙手,給予了我溫暖,幫助和快樂,是您的這雙大手牽著我的小手,給予了我前進(jìn)的力量,媽媽,我愛您的手!
五年級(jí)媽媽作文 篇3
然而誰在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來的?然而媽媽。然而誰把我們含辛茹苦的養(yǎng)大?然而媽媽。然而誰在我們需要幫忙的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的?然而媽媽。
記得有一次,我發(fā)燒燒到了39度多,媽媽立馬發(fā)下手中的活,趕到家里,騎自行車送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,急診部排著很多人,媽媽見我很難過的樣貌,就過去跟醫(yī)生說:“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒!贬t(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的.額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥,她又騎自行車把我送回家,媽媽的汗水浸透了衣服,就好像淋過一場大雨一樣。
到了家,媽媽又急忙幫我倒水喝藥,又要去煲粥給我喝!皨寢,你不用去上班嗎?”我問。
“傻孩子,你發(fā)燒我當(dāng)然要請(qǐng)假回來帶你看病呀!”
媽媽的這一句話深深的感動(dòng)了我。
過了幾天我的病好了,這全靠媽媽的功勞!這幾天,媽媽一向陪在我身邊,寸步不離,把我照顧得好好的。
媽媽,就然而我冬天里的一把火,溫暖我的心!我必須要好好的報(bào)答你的!
五年級(jí)媽媽作文 篇4
媽媽,我想對(duì)你說的有很多,都源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但千言萬語匯成一句話,那就是謝謝您。
您一向是一個(gè)開朗的媽媽,同學(xué)都為此羨慕我,我也一直引以為豪。
那天又是一年的新學(xué)期。你把我?guī)У娇蛷d,和我商量起在新學(xué)期上什么課外班。你問我:“需要什么要停的課嗎?”我想了想,嚷:“呃……這些課我都挺喜歡的.”。說實(shí)話,不愛上的課想停也沒用!皼]有”。媽媽說:“把鋼琴停下吧。給你報(bào)了六門課,看你每天那么忙”!啊挥谩叶计呒(jí)了……”我猶豫地說。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,你就給我?guī)硪粡埣,上面寫著雙休日的計(jì)劃表。
每學(xué)期都會(huì)上演這樣的事,和孩子一起商量事,這并不多見,而且,您這樣做也培養(yǎng)了我要有自己的主見。
還有一次,你帶著我和妹妹去玩兒。路上我們看見了一個(gè)比平日還要高一點(diǎn)兒的一個(gè)云梯,我躍躍欲試。可一上去,我就后悔了。因?yàn)榈谝粚拥孛嫣,我上去容易,可就不?huì)跳下來。我為了不讓你小瞧,我向上爬了幾層,又下來,可是到了最后一層,我的心又懸了,又高,還要跳下來。我看看你,你并沒有像其她媽媽一樣,一邊說:“哎呦,寶貝沒事吧,”一邊抱下來。你卻是笑了笑,讓我自己下來,我瞪著你。你也只是抱歉的笑笑,我一狠心。“唰”地跳了下來,又立刻跑去向你炫耀。你說:“這還真像你媽小時(shí)候啊”!媽媽,是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢。
媽媽,謝謝您給予我全部的愛!
五年級(jí)媽媽作文 篇5
!十一月份的月考結(jié)束了,我拿到試卷一看,太棒了!考試之前,我和媽媽約定過,兩門科目考97分以上,就送我一份禮物,媽媽的“禮物”。
我蹦蹦跳跳地回了家,一路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在祝賀我考試成功。不一會(huì)兒,就到了家門口。我大聲喊道:“媽媽,我回來了!”媽媽走了出來,看到我得意洋洋的樣子,好像猜出了幾分,便問:“考得怎么樣?”我連忙從書包取出三張?jiān)嚲,放到媽媽跟前說:“看,語文94.5分、數(shù)學(xué)99分、英語98分。”“嗯,這次考得很好,不過,語文試卷上有一個(gè)加標(biāo)點(diǎn)的試題忘了做,以后要記著認(rèn)真檢查試卷,不要再犯這樣的錯(cuò)誤,望今后繼續(xù)努力!”媽媽說完轉(zhuǎn)身便走到了廚房,我連忙說:“禮物呢?”媽媽說:“明天早上就會(huì)給你的`!”我就是心急吃不了熱豆腐,吃過晚飯后,我又向媽媽要禮物了說:“媽媽怎么還不給我禮物呀,是不是耍賴呀?”媽媽笑著說:“不會(huì)的,明天就知道了!”我真不知道媽媽在想什么。
第二天早上我起來以后,說“媽媽快把禮物給我吧!我都等不及了!眿寢層终f:“你先把被子疊好了,再把房間收拾了!蔽仪椴蛔栽傅匕驯蛔盈B好以后,又把房間收拾了。媽媽走進(jìn)來掃視了一下我的房間,說:“嗯,不錯(cuò)!”“禮物呢?”我句句不離“禮物”兩個(gè)字!皶(huì)給你的!你再把地拖一下,禮物加倍!”聽了這話,力氣又來了,我賣力地干了起來。
吃午飯的時(shí)候,我又問“禮物呢?快給我?”“什么禮物?我早給你了呀!”“什么沒有。 薄板憻捘愕膭趧(dòng)能力不是很好的禮物嗎?”聽了這話,我又好氣又好笑,差點(diǎn)暈過去。
媽媽真是用心良苦,讓我明白了禮物不僅是看得見摸得著地物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),也是從各種勞動(dòng)中培養(yǎng)出來的能力。
五年級(jí)媽媽作文 篇6
媽媽,我知道,我其實(shí)不算優(yōu)秀,也沒有別的同學(xué)好,但是,請(qǐng)您不要老是把我和別人比,因?yàn),我也有自尊心?/p>
這個(gè)學(xué)期,我的成績退步了,期中考試數(shù)學(xué)竟然只考到了八十幾分,我很失望,也很傷心。在回家的路上,我的兩條腿像灌了鉛似的,一步一步地挪著回家。我的心里一直想象著回家后的情景,不知道又會(huì)遭到怎樣的批評(píng),心中像揣了個(gè)兔子,忐忑不安……
當(dāng)您知道我的成績后,還是那句話:“最高分是誰?有多少分?”看著您鐵青的臉,我的聲音像蚊子一樣細(xì)小:“陳溢涵”。“哼,你還好意思說。你看看人 家陳溢涵,人家怎么就能這么優(yōu)秀,你怎么不能?人家學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),琴棋書畫還有正課,樣樣都學(xué)得好,你呢?連主課都學(xué)不好,你還想干什么?……”媽媽,您 經(jīng)常這樣把我和別人比,我承認(rèn),我確實(shí)沒有她好,沒有她優(yōu)秀。我,會(huì)努力的?墒,您看到我的優(yōu)點(diǎn)了嗎?每當(dāng)我考的好時(shí),我多么想得到您的鼓勵(lì)。∧呐率 一個(gè)微笑也好,可是,您只是淡淡地“恩”一聲,頭也不抬一下,繼續(xù)在做您的事。作為孩子的'我,多多少少也有些失望。當(dāng)我考不好的時(shí)候,希望您也不要把我和 別人比,因?yàn)槲议L大了,有缺點(diǎn),我也會(huì)改,我也有自尊心。
媽媽,您知道嗎,我希望您能看到我的優(yōu)點(diǎn),我還希望在您的眼里我永遠(yuǎn)是最棒的!
簡評(píng):寫得情真意切,語句生動(dòng)流暢,寫出了自己的心里話。這篇作文,可以用在“媽媽我想對(duì)您說”這個(gè)作文題目中。本次作文要求詳寫自己的優(yōu)點(diǎn),對(duì)媽媽的抱怨要略寫。但你很優(yōu)秀,一次考試成績的高低不代表什么,再努力!
五年級(jí)媽媽作文 篇7
在溫哥華街頭,晚霞溫暖的照著大地的時(shí)候,放學(xué)回家的學(xué)生們迎著金紅色的晚霞匆匆地回家。下班的人們乘著車急切的回家吃飯。一群鴨子正大搖大擺地走進(jìn)了溫哥華街頭。
小鴨子尾隨著鴨媽媽,仰頭欣賞著這個(gè)美麗的城市,看著巨人般的學(xué)生們。還有那高不可攀的大廈。小鴨們驚奇的看著眼前的世界,興奮的議論著。無意中卻踩到一個(gè)沒有蓋子的枯。鴨媽媽轉(zhuǎn)過身來,急切的跑到枯水井邊。見到了掉入水井的鴨子鴨媽媽叫他們飛出來可是翅膀沾了水,飛不起來。鴨媽媽知道后,沉思片刻,只好去找人幫忙。
走著走著,它遇到一位巡警。便對(duì)著巡警嘎嘎地叫著。巡警聽到有鴨子的叫聲,就四處張望,并發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽。鴨媽媽用翅膀指著不遠(yuǎn)處的一口枯水井。巡警想:一定發(fā)生了什么事。走到水井旁,發(fā)現(xiàn)了三只失足落水的小鴨子。巡警就找了一個(gè)籃子,用繩子拴著。小心翼翼的.放下去。但是鴨子們十分不配合,不斷拍打著翅膀,巡警只好為難的看了看鴨媽媽。鴨媽媽就立刻叫鴨子們不要?jiǎng),配合巡警的工作。小鴨們就一個(gè)個(gè)游進(jìn)竹籃里,巡警也順利地把小鴨撈了出來。鴨媽媽恭敬地鞠了一個(gè)躬,帶領(lǐng)小鴨們走了。
迎著火紅的朝陽,機(jī)智的鴨媽媽為了防止小鴨掉下水。就以它為中心,排成一個(gè)圓形陣容平平安安的回家了。
五年級(jí)媽媽作文 篇8
今天,我一起床,看見媽媽又在一邊吃零食一邊看電視。到了早飯時(shí)間,媽媽又說她不想吃,肯定是吃零食吃飽了,于是我對(duì)媽媽說:“老媽,你得改掉吃零食這個(gè)壞習(xí)慣!眿寢尣灰詾槿坏卣f:“那你說說,怎么壞啦?”
“你看看你,早上吃零食吃那么多,一下子吃飽了,結(jié)果早飯也不吃了,這對(duì)身體不好!”
“反正吃零食吃飽和吃飯吃飽的都是吃飽、都有營養(yǎng),吃什么不都一樣?”
“那可不一樣!你想想,如果零食的營養(yǎng)和飯菜的都一樣,那外面還會(huì)有人開飯店的.嗎?”
媽媽一下子無言以對(duì)。我得意洋洋的,心想:老媽,這下你沒話說了吧!但結(jié)果出乎所料。她說:“反正我吃零食又沒對(duì)身體有影響,你舉個(gè)例子說說我有哪一次吃零食傷害身體了?”
我想了想,說:“你是不是有一次吃皮蛋吃多了,結(jié)果食物中毒,拉肚子,還去打了幾天吊針。這是不是把身體搞壞了?還有你前幾天吃堅(jiān)果,堅(jiān)果殼把你的手劃破了一個(gè)大口子,疼了好幾天!”
媽媽恍然大悟,捶了捶自己的腦袋,說:“你這么一說,吃零食的壞處還真不少呀!好,我以后再也不吃零食了!”
今天下午,媽媽沒吃零食,晚飯吃了好多,她說:“飯菜比零食香多了!”
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