五年級的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
每到春節(jié),我總能收到了許多紅包,但最珍貴的,還是那個記憶中的“橙色布袋”。
小時候,爸爸媽媽總會帶我去見太奶奶,和她聊聊天、說說話,讓太奶奶不會那么孤單。太奶奶沒有很多零用錢,一個月也就四五十塊,但每次都固執(zhí)地給我一個紅包,里面不多不少地放著兩張十元人民幣,但太奶奶的那份心意我已經(jīng)領(lǐng)了。
有一年春節(jié),我們照例去太奶奶家探望,只見太奶奶早早地拄著拐杖在門口翹首企盼,手里還拿著一個橙色的布袋,看到我時,笑咪咪地說:“孩子,你瞧,今年你不用再拿一個紅袋子回去了,我連夜為你縫了一個布袋,因為沒有紅色布料,所以就選了橙色的布,你喜歡嗎?”我當(dāng)場楞住了,伸手接過布袋,里面依然還是兩張十元人民幣,看著那個布袋,再看看太奶奶,我的眼淚默默地流了下來,我知道這個橙色布袋是用千金也換不來的“愛”做的,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
如今,太奶奶永遠(yuǎn)地離開了我們,而那個布袋至今仍放在我的床頭柜里,雖然已經(jīng)有些舊了,卻一直被我視若珍寶。每每拿起它,我總能凝望許久,恍惚中我似乎明白了,原來那帶給人溫暖的`橙色只有放在太奶奶身上才能放射出美麗、溫馨的光芒。
五年級的作文 篇2
在我遇到的各個老師中,他們都各有特點(diǎn),若要比哪位老師最獨(dú)特,非“降魔”大師——我的語文老師胡老師莫屬。
俗話說“魔高一尺,道高一丈”,她一點(diǎn)兒也不像道士,可偏偏就有降魔的本事。她留著一頭棕色的卷發(fā),走起路來顯得很飄逸。她那雙又圓又大的眼睛仿佛會說話,鼻子上時時刻刻架著一副則紅色邊框的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰都逃不過她的法眼。
她有著一雙“千里眼”,可助她一臂之力,讓她降魔成功。一次上課,她正繪聲繪色地講,突然一個回馬槍,把那個做小動作、玩東西的同學(xué)揪了出來。她喝道:“你乃何妖?敢如此狂妄?你別躲,我已經(jīng)看到你了!你被Pass了!”那同學(xué)還不知情,一聽,覺得不對,因為書本上沒有這些。胡老師用她的`“千里眼”發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的“兇器”,并繳獲了,叫他下課去“審問室”。全班同學(xué)都被降住了,再也不敢造次。
她不僅有“千里眼”,還有一對“順風(fēng)耳”,只要一有風(fēng)吹草動,都逃不過她的法耳。她會立馬聞聲趕來,一探究竟。有一次托管課,全班同學(xué)又起哄了,有的在玩游戲,有的在講話,有的在吃點(diǎn)心,完全當(dāng)托管老師不存在一樣。胡老師如閃電般出現(xiàn),有些同學(xué)反應(yīng)慢,被她逮個正著。她訓(xùn)斥道:“你們哪,我在辦公室都聽得見!連菜市場都比你們安靜!我敢打賭,整棟教學(xué)樓就咱們班最吵!”同學(xué)們都怔住了:胡老師的辦公室離教室有“十萬八千里”遠(yuǎn)呢,這也能聽到?還真是名副其實(shí)的“順風(fēng)耳”呀!此后,同學(xué)們再也不敢為非作歹了。
“千里眼”也好,“順風(fēng)耳”也罷,降魔大師怎能少得了最高境界——“讀心術(shù)”呢?正因為有了這個能力,她才能把我們治得服服帖帖。她仿佛能讀懂我們的心聲,了解我們的喜好:既貪吃,又貪玩,還不喜歡多做作業(yè)。六一兒童節(jié),我們?nèi)噙吰穱L美食邊欣賞電影,別班的同學(xué)甚是眼紅,眼巴巴地趴在窗前,留著口水。重點(diǎn)是胡老師絕不留作業(yè),還讓我們做游戲,將快樂進(jìn)行到底!就連國慶長假,胡老師生怕耽誤我們游玩,就不跟其他老師一樣給我們火上澆油加任務(wù)。足足八天假期里,只布置一個任務(wù)——看書。我想:別班同學(xué)一定羨慕我們的幸福!咦?這哪里像是我們的降魔大師嘛!簡直是要把我們這群“小魔怪”們從牢籠里放出來,還我們自由之身!其實(shí),我們都發(fā)自內(nèi)心高喊:“胡老師萬歲!”古靈精怪的胡老師便趁熱打鐵地追問道:“你們以后還聽不聽我的?”我們一致舉雙手贊成,斬釘截鐵地說:“聽!”啊呀!我們中計了,多么高明的“降魔”大師啊!
怎么樣?你覺得我們的“降魔”大師厲害不?你們愿意被她“降伏”嗎?
五年級的作文 篇3
“當(dāng)最后一抹陽光從市政廳的天臺落下,城鎮(zhèn)中的貓們開始煥發(fā)生機(jī)。他們從各個角落聚集而來,迎接偉大的貓族國王的蘇醒?纱藭r,這個神奇王國正遭受著噩夢,唯一的繼承者——卡波爾王子被可惡的女巫劫持,等待三個女王的解救。”
《貓王卡波爾》這本書深深地吸引著我,我完全沉浸在故事的情節(jié)中。我仿佛是書中的`一個人物,時而為卡波爾的危險捏把汗,為他提心吊膽;時而為他脫離險境拍掌叫好……我的心一直為故事的發(fā)展而起伏不定。貓族王子卡波爾通過不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,與各種惡勢力作斗爭,最終統(tǒng)治了貓族王國,當(dāng)上了尊貴無比的國王。
這個故事讓我明白了,人生道路不是一帆風(fēng)順的,在漫長的旅途中,要經(jīng)歷各種坎坷、磨難,甚至是生命危險,只有不怕艱辛,勇往直前,遇河搭橋,逢山開路,在困境中不斷學(xué)習(xí),不斷成長。我們正在學(xué)習(xí),所遇到的各種情況也是如此。在學(xué)習(xí)時,遇到不懂的地方,有的同學(xué)怕困難,不肯鉆研,投機(jī)取巧到同學(xué)那里抄答案,甚至不懂裝懂,最終問題越積越多,成績一塌糊涂;而有的同學(xué),迎難而上,查資料,請教同學(xué)和老師,想盡辦法努力解決,在學(xué)習(xí)中不但體會到成功的喜悅,還學(xué)會了本領(lǐng),豐富了知識,取得好成績的同時也得到老師和家長的表揚(yáng),同學(xué)們的羨慕。在生活中,如果你享受著衣來伸手飯來張口的“太子”待遇,洗衣服怕水弄濕身體,整理房間怕累,燒飯怕火怕油煙,掃地怕臟……將來長大了,離開了爸媽,在外地工作,誰來照料你?最終,我們還是要獨(dú)立生活的,爸媽不可能陪你一輩子。
老話說“活到老學(xué)到老”。的確,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能茁壯成長!
五年級的作文 篇4
“呼呼~”啊!
時間過去得真快,一會會一年的時間就過去了。在這一年里我又長大好多。在這一年里,也遇上了各色各樣的事。
有一個我老是難以忘懷,這是個風(fēng)柔日暖的午前,氣溫極其的熱,我與母親出去逛街購物,被太陽照的好熱啊!
我拽著母親,要母親給我拿一個冰棍,母親要了2個,我吃好把棍子干脆扔在了空地上。忽然,我聽到個小女孩在叫我,我扭過頭瞧見是個小女孩就沒理他,繼續(xù)行走。
小女孩還不放棄的叫著“姐姐,姐姐!彼艿轿业纳砬,說:“姐姐,你掉東西了。”他把棍子擺在手里讓我看。
我依然沒理他,他又跑到我身前說;“姐姐,你這樣做是不正確的`。老師們說了,是不能胡亂扔廢棄物的!蔽衣牶笮呃⒌牡椭^,唉,我長那么大竟然會被這一個那么小的小女孩教訓(xùn)!
我再也不會胡亂扔廢棄物了!
五年級的作文 篇5
20xx年9月10日是第二十個教師節(jié),我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學(xué)生代表……午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當(dāng)徐校長宣布:"在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……"時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的'學(xué)生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽(yù)證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機(jī)記錄下了這一激動人心的瞬間?粗枧_上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是。∵@些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲?吹竭@一張張金光閃閃的獎?wù),一幕幕絕妙無比的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學(xué)生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。指導(dǎo)老師:陳建國
五年級的作文 篇6
昆蟲國里,有色彩鮮艷的蝴蝶,也有又高又大的竹節(jié)蟲,有英俊瀟灑的金龜子,還有英勇好斗的大蝎子,但是最厲害的.要數(shù)蜘蛛。
蜘蛛有強(qiáng)大的也有弱小的,強(qiáng)大的第一位人數(shù)歐洲食鳥蛛,它全身長滿了灰色的毛,頭部上方有兩只小眼睛,腹部呈蛋狀,有八只腳,兩邊各四只,不過威力最大的是它有要有獵物靠近,它就會耐心地等待,時機(jī)一到,它就會用強(qiáng)有力的后腿向前跳躍撲向獵物,再用強(qiáng)壯的前肢剝開獵物的皮,最后用銳利的牙齒慢悠悠地享受著美味。
狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手,它每秒可跑3厘米,一般昆蟲雖然拼了命的跑,但是還是逃不出狼蛛的手掌心,狼蛛體積很小很靈活,有八只腳,頭小腹大,如果有一只羚羊在十米遠(yuǎn)的地方,狼蛛不到三分鐘就可以逮到它,然后從牙縫里噴出毒液把羚羊毒死,最后再慢慢地吃掉。
你知道蜘蛛的厲害了吧,它們可真是昆蟲國里的霸月!
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