【實(shí)用】五年級(jí)作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我是小學(xué)生了，最近我開(kāi)始幫母親做一些我能力范圍內(nèi)事情，比如：洗碗、掃地、擦桌子。
我是這樣洗碗：首先要把碗沖一遍，然后給海綿上倒適量洗潔精，再把海綿在碗筷上擦來(lái)擦去，最后再把碗筷沖干凈放到該放地方。我總結(jié)了一下洗碗好方法就是油少用水沖一遍就可以了，油漬多一點(diǎn)用洗潔精洗這樣會(huì)快一點(diǎn)。
我是這樣掃地：首先我把垃圾掃到一起，然后再把掃好垃圾掃近簸箕，最后把它們倒進(jìn)垃圾桶。
我是這樣擦桌子：首先要把抹布擺濕，然后把抹布擰成半干，開(kāi)始擦，擦一會(huì)兒要換個(gè)面，最后再把抹布洗干凈，把它放原處。
我還負(fù)責(zé)整理我床鋪：首先把被子翻過(guò)來(lái)鋪平，然后把被子豎著向里折，最后再把被子向中對(duì)折，再對(duì)折，與枕頭放在一起。
五年級(jí)作文 篇2
還記得的那次，爸爸帶我去海南，我們?cè)诤＿吙慈粘觥Ｔ绯�，海風(fēng)輕輕地飄過(guò)來(lái)，霧，給這里帶上了一層面紗。黑夜是寂靜的，如一個(gè)大大的，靜靜的湖水，又如一面鏡子。盡管是那樣靜、那樣平、那樣黑，但最后，還是被慢慢升起的魚(yú)肚白給打破了。
放眼向東望去，天邊掛著一片淡淡的桃紅色的云霞。它不那么沉重，也不那么清淡。忽然，桃紅色的云霞的`正中，又有了紅色和紫色，它們像在打架，旌旗翻滾、萬(wàn)馬奔騰的。一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒。后來(lái)，它們合為一體，中間出現(xiàn)了一個(gè)紅的可愛(ài)的圓球的一小半邊。它好像在跟我們玩捉迷藏，只露出了它的小半邊臉。最后，他不得不認(rèn)輸，輸?shù)眯姆诜�，終于肯露出他的全部面貌了�！鞍�！太陽(yáng)升起來(lái)了�！蔽蚁渤鐾獾南虬职纸械�。爸爸也笑了，說(shuō)：“瞧！”此時(shí)，它還收斂自己的光芒，我可以直視它。不一會(huì)兒，太陽(yáng)放射出引人注目的亮光，照得我的眼睛只有一條縫兒，睜不開(kāi)。太陽(yáng)紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。紅日周?chē)脊獗M染無(wú)余。那輕舒漫卷的云朵，好似身穿著紅裝的少女，正在翩翩起舞。
這時(shí)，人們拉開(kāi)窗簾，伸個(gè)懶腰，通常都會(huì)說(shuō)一句：“又是美好的一天�！�
五年級(jí)作文 篇3
悄悄的，悄悄的，我從一個(gè)呱呱落地的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡櫩春竺嬉淮�'腳印，或者深，或淺，都記下著我生長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。那是一串完全清晰的腳印，記下了我勝利的高興。那是我上小學(xué)的時(shí)候，籍新榮教師點(diǎn)名令我參加“小狀元”杯全國(guó)百萬(wàn)作文大賽。
知道這個(gè)消息后，我非常沒(méi)有自信，生怕我作文寫(xiě)得不好，得不到獎(jiǎng)，辜負(fù)了教師對(duì)我的期盼。回了家后，我就把那件事告知了媽媽?zhuān)菋寢尩木慕虒?dǎo)和加油勉勵(lì)令我重拾信心，并在這一場(chǎng)比賽中榮獲國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)。
這一刻我勤懇勞累的堅(jiān)持總于換得了勝利的美好和美滿(mǎn)。那是一串泥濘模糊的腳印，記下了我的失敗與傷心，還記得那次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)一落千丈，那紅色的85。照的我心底發(fā)虛，我的心情掉入了谷底，是父母關(guān)心慰問(wèn)，幫我取得了原本的好成績(jī)。
日月如梭，舊事如惜，腳印，它悄悄記下了我的成長(zhǎng)，伴我勝利，伴我高興。
五年級(jí)作文 篇4
生活是豐富多彩的，但是如果缺少一種聲音那將是枯燥無(wú)味，這種美妙的聲音是—掌聲。
我也經(jīng)歷過(guò)掌聲，這種一實(shí)小052劉暢掌聲是不尋常的。那是在一次歌詠比賽，下午第二節(jié)課時(shí)，小喇叭廣播說(shuō)：“五年級(jí)同學(xué)請(qǐng)到一樓多功能廳進(jìn)行比賽�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了興奮不已，接著每個(gè)班的人都穿著整潔的衣服，排好隊(duì)伍，等待激動(dòng)人心的'時(shí)刻降臨。�。〗K于輪到我們班了，吳思雨踏著整齊的步伐帶領(lǐng)我們進(jìn)入了多功能廳。指揮打著有力的手勢(shì)，同學(xué)們唱出優(yōu)美的歌聲。那簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫�？墒且馔獍l(fā)生了，我們把最后一首歌的節(jié)拍唱快了。評(píng)委老師嘲笑著說(shuō)：“太巧啦。”我們低著頭走出教室，不知是那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“哎呀，五（2）班真是太巧啦！”我的心里燃起了怒火，真想去打她一拳，可是我不能。不僅我們受到了排斥，連老師也受到了諷刺�；氐桨嗬�，老師還裝堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：“雖然我們不知道結(jié)果怎樣，但是我知道咱們班勇于參加的精神是值得表?yè)P(yáng)的，讓我們?yōu)樽约汗恼啤！敝�，就是一陣陣清脆的掌聲。這時(shí)候我心里想：我一定要加油！
這掌聲是我最大的安慰！
五年級(jí)作文 篇5
5年前，我是一個(gè)膽小害羞的小孩，那時(shí)我6歲，你31歲，你牽著我的小小手，我躲在您的衣襟后面，那時(shí)的我要小跑才能追上你。
我總是大聲叫喊“媽媽,你慢點(diǎn)兒走�！�
在那個(gè)傾盆大雨的早晨，那個(gè)清瘦的背影又映入眼簾，我迅速起身，那個(gè)清瘦的背影正為我烹飪?cè)顼垺仪趧诘膵寢?媽媽騎著電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，盡管他的臉上淌著雨水，但是我們還是一路向前。到學(xué)校時(shí)，雖然媽媽的臉已經(jīng)像一個(gè)滿(mǎn)水的池塘，又冰又涼，但我的心里卻依舊是溫暖的，盡管媽媽嘴上不說(shuō)，心里還是非常關(guān)心我的。
就這樣，媽媽急匆匆的.腳步伴隨著急匆匆的歲月，走過(guò)了4年，這4年里，平凡的您給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)，媽媽的背影我一生一世都會(huì)記得。而此時(shí)，我想說(shuō)：“歲月啊，請(qǐng)您慢一點(diǎn)走，讓我多看一眼媽媽的背影�！痹浀�，您給我講故事的時(shí)候，我給您幾顆糖果；曾記得，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，皮都割傷了，您送來(lái)的不是雙手，而是給予我鼓勵(lì)的目光；曾記得您總是把我愛(ài)吃的菜夾到我碗里，問(wèn)起來(lái)時(shí)，您總說(shuō)“這些菜我不愛(ài)吃”；曾記得，衣服的每個(gè)洞上，都是您愛(ài)的補(bǔ)丁。
一對(duì)濃濃的眉毛，一雙黑黑的皺紋，一對(duì)黑溜溜的眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子，一個(gè)淡紅的嘴唇，構(gòu)成了您平凡的面貌。您是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)母親中最平凡的一個(gè)，但您給我的感動(dòng)絕不平凡。
時(shí)光還在悄然流逝，您終究會(huì)變成老人�？墒俏蚁雽�(duì)您大聲說(shuō):“無(wú)論那時(shí)的歲月有多么蒼老，您依舊是我一生的感動(dòng)�！�
五年級(jí)作文 篇6
我有一支漂亮的鋼筆，她有一個(gè)非常典雅的名字，和我國(guó)一種名揚(yáng)中外的瓷器—青花瓷是孿生姐妹，叫“蘭花瓷”。
她穿著一身潔白的連衣裙，上面點(diǎn)綴著淡雅的藍(lán)色丁香花，旁邊還有幾只蝴蝶在翩翩起舞，鋼筆上刻有一首優(yōu)美的詞：“是刻骨斷腸的愛(ài)戀，還是滄桑千載的遺憾，深藏在青花瓷之間，凝結(jié)千年揉碎的癡情，終成曠世的奇葩�！蔽译m然讀不懂，但是依然很欣賞。
她的體形很苗條，身高大約14厘米。別看她苗條，可是她的“飯量”很大，每當(dāng)她的肚子餓時(shí)，就會(huì)向我提出無(wú)聲的`抗議，拒絕為我服務(wù)，細(xì)長(zhǎng)的筆尖在紙上劃出一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)痕，提醒我她要吃飯了，這時(shí)我就會(huì)為她更換墨曩。
相對(duì)于鉛筆、圓珠筆、中性筆，我更喜歡用鋼筆。因?yàn)殂U筆用著用著筆尖就禿了，要不停地削，很費(fèi)時(shí)間，中性筆和圓珠筆筆尖是滑的，不容易把字練好。鋼筆用起來(lái)方便，省時(shí)，寫(xiě)出來(lái)的字美觀(guān)漂亮，讓人看起來(lái)很舒服。
我的鋼筆是我學(xué)習(xí)上的好幫手，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)她美麗的外形，好像在提醒我：“小主人，寫(xiě)慢一些，把字寫(xiě)漂亮，別把墨水滴到本子上，浪費(fèi)我的糧食�？粗枪P直的身子，一本正經(jīng)的樣子，我就會(huì)一筆一劃的書(shū)寫(xiě)，對(duì)它說(shuō)：“你放心，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的�！�
我的鋼筆是我親密無(wú)間的好朋友，我喜歡我的鋼筆。
五年級(jí)作文 篇7
森林最近收到了一封密報(bào)，通訊員猴子先生將密報(bào)翻譯出來(lái)后，趕緊將密報(bào)呈給了森林里的獅子大王，獅子大王看了大驚失色，這到底是一封什么樣的密保呢？不急，看下文，為你揭開(kāi)謎題。
事情發(fā)生在小猴子的工作室，那天，猴先生正打著瞌睡，忽然電報(bào)機(jī)傳來(lái)滴滴的響聲，猴先生趕緊振作精神，將密報(bào)一一翻譯了出來(lái)，可是，猴先生看著這封電報(bào)神色越來(lái)越凝重，密保翻譯成什么了呢？原來(lái)是人類(lèi)在明天將大肆進(jìn)攻森林，那些可惡的人類(lèi)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)動(dòng)物屠殺。可是，這封電報(bào)到底是誰(shuí)發(fā)的呢？猴先生來(lái)不及多想，趕緊將電報(bào)的翻譯接過(guò)送給了獅子大王，讓獅子大王來(lái)處理這件事。
獅子大王凝重的看著這封電報(bào)，又看看下面著急的猴子，猴子雖然頑皮了些，但是不會(huì)拿大家的安全來(lái)開(kāi)玩笑，所以，這封密報(bào)很有可能是真的，但是，這封電報(bào)是誰(shuí)發(fā)的.呢？獅子大王陷入了沉思，猴子見(jiàn)獅子大王進(jìn)入沉思，急得上躥下跳，連聲道，“大王呀！別想什么了，趕緊想想怎么救森林里的居民吧！”
獅子看了他一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，“松鼠家族賴(lài)以生存的那個(gè)樹(shù)洞有多大？”獅子問(wèn)猴子，猴子想了想，“大概有幾十平方米，那可是棵古樹(shù)，大王，您是想將動(dòng)物們遷移到那個(gè)樹(shù)洞里？”猴子一拍手，可是有沮喪起來(lái)，“大王，那個(gè)樹(shù)洞雖然大，但是，咱們森林的人太多了，不夠�。 �
獅子點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就先讓體型較大的動(dòng)物進(jìn)去�！薄翱墒沁�有大象��！”猴子顯得愁眉苦臉。
“大象？猴先生你忘了，大象們已經(jīng)遷移了�！薄皩�(duì)��！”猴子高興了，“可是，還有體型小的啊！”
“體型小的啊，不是還有地鼠的洞嗎？那群人類(lèi)總不可能掘地三尺吧？”獅子臉上輕松了許多，“那好，大王，我這就去做！”猴子領(lǐng)了任務(wù)蹦蹦跳跳的出去了。
到了下午，所有的動(dòng)物都已經(jīng)安排好了，并將糧食都搬了進(jìn)去。
第二天，果不其然，在上午，那些人類(lèi)來(lái)了，他們翻遍了整個(gè)森林，索性他們真的沒(méi)有掘地三尺，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)樹(shù)洞，人類(lèi)一直找到下午，才無(wú)功而返。
所有的動(dòng)物都很感激猴子和獅子大王，猴子和獅子大王搖搖頭，“應(yīng)該感謝發(fā)電報(bào)的那個(gè)人�！�
至于發(fā)電報(bào)的那個(gè)人，他是人類(lèi)世界的一個(gè)小女孩，因不忍看著父親和叔叔屠殺動(dòng)物們，偷偷給猴子發(fā)了封密報(bào)。
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